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作者

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  • 256 篇 中文
检索条件"机构=锦州医科大学人文与管理学院管理学基础教研室"
256 条 记 录,以下是1-10 订阅
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大数据背景下高校信息化教学模式的构建研究
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中国电化教育 2017年 第12期 98-102,137页
作者: 丛亮 锦州医科大学人文管理学院 辽宁锦州121000
近年来,我国高等院校不断加大信息化教学模式的改革和建设力度,但大部分高校仍然无法摆脱"重硬件、轻软件"的建设误区,模糊传统教学与新型信息化教学的界限。在大数据技术快速发展的背景下,新型教学模式的构建是高校开展信息化教学工作... 详细信息
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社区老年人自我感知老化与认知功能间的关系:孤独感的中介作用和调节效应
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中华行为医学与脑科学杂志 2023年 第1期32卷 68-74页
作者: 孙宏 马佳宁 张林 孟令弟 郭蕾蕾 锦州医科大学理学院 锦州121001 皖南医学院理学院内科教研室 芜湖241002 锦州医科大学人文管理学院 锦州121001 锦州医科大学理学院外科教研室 锦州121001
目的探讨社区老年人自我感知老化和认知功能的关系及孤独感在两者间的中介作用和调节效应。方法2021年9—11月在锦州市进行多阶段分层抽样确定318例社区老年人为研究对象。采用一般资料调查表、简版自我感知老化量表(the brief ageing p... 详细信息
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新冠疫情中公共卫生监测伦理问题研究
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医学与哲学 2022年 第20期43卷 26-29页
作者: 王新雨 曲巍 锦州医科大学人文与健康管理学院 辽宁锦州121000
公共卫生监测作为我国疫情防控的重要手段,在此次突发重大传染病疫情中被广泛应用,取得了很好的疫情防控效果。但在实施过程中也暴露出隐私保护、知情同意、公众参与、污名化等伦理问题,通过对公共卫生监测的主要伦理问题进行分析,揭示... 详细信息
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我国农产品电商渠道的发展趋势、问题与实现路径
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商业经济研究 2023年 第24期 142-145页
作者: 丛亮 褚志亮 锦州医科大学人文与健康管理学院 辽宁锦州121000
近年来,我国农产品从传统实体经营模式逐渐向线上电商销售模式转变,为提高我国的农业经济水平做出巨大贡献。特别是在新冠疫情的影响下,这一进程大大加快,这对于通过电商发展振兴乡村经济具有重要意义,也为打造地方特色农产品,提高农民... 详细信息
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基于指数理论和大学排名的大学第三方指数构建与应用——以中国内地高校第三方指数为例
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高教探索 2019年 第8期 15-20页
作者: 曾志嵘 师璐 陈敏生 南方医科大学卫生管理学院 广州510515 广东医科大学人文管理学院
在对大学第三方评价进行综合研究和比较分析的基础上,提出大学第三方指数的概念构想,通过指数理论建立计算模型与规则对入选的大学第三方评价信息进行整合和运算,构建了大学第三方指数。大学第三方指数用以综合反映多个大学第三方评价... 详细信息
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人类基因编辑技术伦理监管问题研究——基于博弈论视角
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中国医学伦理学 2022年 第2期35卷 164-168,174页
作者: 杨军凤 张洪江 锦州医科大学马克思主义学院 辽宁锦州121001 锦州医科大学人文管理学院 辽宁锦州121001
针对国内外人类基因编辑技术的现行规范以及呼声,通过假定的方式构建博弈模型阐述造成人类基因编辑技术面临的监管难题是由于经济利益与道德底线之间的冲突引发的。在此基础上提出对于人类基因编辑技术监管方式的构想:在以国家为主体的... 详细信息
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医师多点执业的法律与政策制度建设思考
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中华医院管理杂志 2017年 第3期33卷 202-205页
作者: 王番宁 锦州医科大学人文管理学院 辽宁省锦州市121000
医师多点执业是为解决我国医疗资源分布不均,缓解“看病难、看病贵”现象的对策之一。但医师多点执业制度自试点开始就争议不断,其中主要来源于法律依据和政策制度方面的争议。因此,健全医师多点执业相关法律和政策制度,规范医师多... 详细信息
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人口老龄化、社会保障与消费增长——基于城乡差异视角
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商业经济研究 2024年 第9期 61-64页
作者: 张喆 张卓 连婷 锦州医科大学马克思主义学院 锦州医科大学人文与健康管理学院 辽宁锦州121000
有效应对人口老龄化这一结构性变动对我国消费市场的影响,对于盘活内循环体系,夯实经济发展基础具有重要的现实意义。本文基于调节效应模型,实证检验了人口老龄化、社会保障对消费增长的影响。研究发现,人口老龄化不利于消费增长,社会... 详细信息
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锦州医科大学循证医学心理学课程初探
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中国继续医学教育 2018年 第28期10卷 40-42页
作者: 李丽 牛志民 吴薇 席宇彪 冯祖煜 邢洋 锦州医科大学人文管理学院心理健康教育教研室 辽宁锦州121001 锦州医科大学人文与管理学院管理学基础教研室 辽宁锦州121001 锦州医科大学人文管理学院健康管理教研室 辽宁锦州121001 锦州医科大学人文管理学院 辽宁锦州121001
随着人文医学教育理念的深化加强,医学心理学在医学教育中的地位日益稳固。目前医学心理学已成为人文医学教育中的核心课程之一,而循证实践作为人文医学教育的重要途径也广受认可。医学心理学课程改革形式多样,从循证实践的视角实施课... 详细信息
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循证实践在某医学院校心理健康教育课程中的应用
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继续医学教育 2019年 第1期33卷 17-18页
作者: 李丽 牛志民 吴薇 锦州医科大学人文管理学院心理健康教育教研室 辽宁锦州121000 锦州医科大学人文与管理学院管理学基础教研室 辽宁锦州121000 锦州医科大学人文管理学院健康管理教研室 辽宁锦州121000
医学生作为大学生的特殊群体,其心理健康水平备受关注。近年来,循证实践已成为心理健康教育的重要途径之一,医学生循证心理健康教育也亟待实施。我校将在线学习、心理剧、小组学习、PBL、专题讨论等教学方法与最佳心理健康研究证据相结... 详细信息
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