检索结果-南通市图书馆

跨文化视域下食品专业英语教学方式探究——以“2023年国际食品安全与健康大会”为例

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核农学报 2024年第7期38卷 I0002-I0003页

作者：邓菲银川能源学院外国语学院

在全球文化浪潮下,文化交流与融合日益成为了推动社会进步的重要力量。食品专业作为与人类健康和生活质量息息相关的学科,其相关的英语教学在培养具备国际视野和跨文化交流能力的专业人才方面扮演着举足轻重的角色。但在跨文化视域下审... 详细信息

在全球文化浪潮下,文化交流与融合日益成为了推动社会进步的重要力量。食品专业作为与人类健康和生活质量息息相关的学科,其相关的英语教学在培养具备国际视野和跨文化交流能力的专业人才方面扮演着举足轻重的角色。但在跨文化视域下审视食品专业英语教学中,传统的教学方式存在一定的不足,表现为侧重于语言知识和技能的传授,而忽视了文化交流和实际应用的重要性。这种教学模式培养出的学生虽然掌握了一定的英语知识,但在实际的国际交流中却显得力不从心。

关键词：跨文化交流能力跨文化视域食品专业英语文化交流国际视野专业人才国际交流英语教学

Al_(2)O_(3)基材作载体制备MoP加氢脱硫催化剂的研究

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现代化工 2024年第6期44卷 101-106页

作者：邹洁李翔盛强尚森森王伟银川能源学院宁夏银川750105 天津科技大学化工与材料学院天津300457

采用低温燃烧法和溶剂热法分别合成了富含五配位Al^(3+)物种的氧化铈改性Al_(2)O_(3)(Ce-Al_(2)O_(3))和介孔-大孔Al_(2)O_(3)(M-Al_(2)O_(3));通过程序升温还原浸渍法负载的Mo的磷酸盐前驱体制备了MoP催化剂。以二苯并噻吩(DBT)为模型... 详细信息

采用低温燃烧法和溶剂热法分别合成了富含五配位Al^(3+)物种的氧化铈改性Al_(2)O_(3)(Ce-Al_(2)O_(3))和介孔-大孔Al_(2)O_(3)(M-Al_(2)O_(3));通过程序升温还原浸渍法负载的Mo的磷酸盐前驱体制备了MoP催化剂。以二苯并噻吩(DBT)为模型含硫化合物评价了其加氢脱硫(HDS)性能。结果表明,M-Al_(2)O_(3)上制备纯相MoP所需磷酸盐前驱体的P/Mo摩尔比在1~1.2之间。DBT在MoP催化剂上转化率大小为MoP(1)/SiO_(2)>MoP(1)/Ce-Al_(2)O_(3)>MoP(1.2)/M-Al_(2)O_(3)。动力学研究表明,DBT在MoP(1)/Ce-Al_(2)O_(3)和MoP(1.2)/M-Al_(2)O_(3)上的HDS反应活化能几乎相同,显著小于MoP(1)/SiO_(2)上的活化能。在MoP催化剂上,直接脱硫(DDS)路径选择性随温度的增加而增加。在较低的温度下(如280℃),DBT主要通过加氢(HYD)反应路径脱硫;在较高的温度下(如360℃),DDS和HYD两条反应路径并重。

关键词： MoP 磷酸盐前驱体程序升温还原 Al_(2)O_(3) 加氢脱硫二苯并噻吩

专业设置与调整方法策略分析——以银川能源学院为例

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智库时代 2018年第42期 126-126页

作者：董卫国银川能源学院

随着高校办学自主权不断得以落实和扩大,在专业建设方面的独立性不断显现,办学活力亦随之增强。高校专业设置是否科学合理,决定着学校未来发展方向,甚至决定着学校的生死存亡。因此学校必须坚持科学发展的理念,对专业的设置与调整做到... 详细信息

随着高校办学自主权不断得以落实和扩大,在专业建设方面的独立性不断显现,办学活力亦随之增强。高校专业设置是否科学合理,决定着学校未来发展方向,甚至决定着学校的生死存亡。因此学校必须坚持科学发展的理念,对专业的设置与调整做到统筹兼顾,努力在顶层设计、决策制订、工作统筹、方案落实等方面加强研究,科学论证,正确实施。

关键词：专业设置与调整方法策略

民办职业型本科化学工程与工艺专业实践教学体系的构建探索——以银川能源学院为例

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职业教育(下旬刊) 2013年第8期 46-47页

作者：李平常璇银川能源学院

随着近些年民办高等教育的发展,培养职业型、应用型人才成了民办高校的普遍选择。民办职业型本科化学工程与工艺专业的实践教学体系不同于研究型本科的培养方式。本文以我系化学工程与工艺本科专业为例,探讨了本专业在民办职业型本科实... 详细信息

随着近些年民办高等教育的发展,培养职业型、应用型人才成了民办高校的普遍选择。民办职业型本科化学工程与工艺专业的实践教学体系不同于研究型本科的培养方式。本文以我系化学工程与工艺本科专业为例,探讨了本专业在民办职业型本科实践教学体系中的构建。

关键词：职业型本科实践教学化学工程与工艺专业

浅谈基于高校形象的校园文创设计的路径与实现——以银川能源学院为例

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西部皮革 2021年第22期43卷 119-120页

作者：白金鑫银川能源学院

当下校园内涵式发展备受国内各高校的重视。内涵式发展成为国内高校的发展标准,校园文化的建设是重中之重。成功的校园文创产品能够极大地提升学校的美誉度、增强学校的竞争力。校园文创作为校园文化建设的途径之一,将是塑造良好的高校... 详细信息

当下校园内涵式发展备受国内各高校的重视。内涵式发展成为国内高校的发展标准,校园文化的建设是重中之重。成功的校园文创产品能够极大地提升学校的美誉度、增强学校的竞争力。校园文创作为校园文化建设的途径之一,将是塑造良好的高校的整体形象的有力武器,校园文创产品的设计已然成为高校竞争的又一个阵地。

关键词：高校文创设计高校形象元素提取

民办职业型本科化学工程与工艺专业实践教学体系的构建探索——以银川能源学院为例

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职业教育 2013年第16期 46-47页

作者：李平常璇银川能源学院

关键词：职业型本科实践教学化学工程与工艺专业

转型提升背景下的高校思想政治教育创新研究——以银川能源学院为例

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文化创新比较研究 2019年第25期3卷 17-18页

作者：刘娟银川能源学院

高校转型发展是适应社会转型升级的必然要求,也是高等结构调整的重要举措,思想政治教育创新已成为应用型本科高校转型提升的重要内容.作为宁夏地方转型发展高校的银川能源学院,思想政治教育只有不断与时俱进,才能求得教学质量的提升,为... 详细信息

高校转型发展是适应社会转型升级的必然要求,也是高等结构调整的重要举措,思想政治教育创新已成为应用型本科高校转型提升的重要内容.作为宁夏地方转型发展高校的银川能源学院,思想政治教育只有不断与时俱进,才能求得教学质量的提升,为学校内涵式发展贡献力量.

关键词：转型提升应用型本科思想政治教育

基于线路电阻观测值的直流微电网改进下垂控制策略研究

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电力系统保护与控制 2024年第11期52卷 42-51页

作者：宁显华潘欢李峰吴嘉欣宁夏大学电子与电气工程学院宁夏银川750021 宁夏电力能源安全重点实验室宁夏银川750004

负载功率精确均分和母线电压稳定是直流微电网的主要控制目标,但传统下垂控制会引起电流分配精度低和母线电压偏差大。针对此问题,提出一种基于线路电阻观测值的改进下垂控制策略。线路电阻不匹配是导致各变换器输出电流不均分的主要原... 详细信息

负载功率精确均分和母线电压稳定是直流微电网的主要控制目标,但传统下垂控制会引起电流分配精度低和母线电压偏差大。针对此问题,提出一种基于线路电阻观测值的改进下垂控制策略。线路电阻不匹配是导致各变换器输出电流不均分的主要原因。首先使用递推最小二乘法对线路电阻进行估计,利用估计得到的线路电阻值调整下垂系数。再进一步考虑到每个变换器的额定功率各不相同,根据变换器的额定功率调整下垂系数,实现各变换器输出电流按其额定功率比例分配。最后在Matlab/Simulink平台搭建孤岛直流微电网模型,对3种不同下垂系数进行仿真,并在恒定负载、变负载、变换器退出运行3种工况下,验证了所提下垂控制在功率均分和稳压方面的有效性和可行性。

关键词：直流微电网下垂控制递归最小二乘法线路电阻额定功率

AlO基材作载体制备MoP加氢脱硫催化剂的研究

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现代化工 2024年

作者：邹洁李翔盛强尚森森王伟银川能源学院天津科技大学化工与材料学院

采用低温燃烧法和溶剂热法分别合成了富含五配位Al3+物种的氧化铈改性Al2O3(Ce-Al2O3)和介孔-大孔Al2O3(M-Al2O3)；通过程序升温还原浸渍法负载的Mo的磷酸盐前驱体制备了MoP催化剂。以二苯并噻吩(DBT)为模型含硫化合物评价了其加氢脱硫(... 详细信息

采用低温燃烧法和溶剂热法分别合成了富含五配位Al3+物种的氧化铈改性Al2O3(Ce-Al2O3)和介孔-大孔Al2O3(M-Al2O3)；通过程序升温还原浸渍法负载的Mo的磷酸盐前驱体制备了MoP催化剂。以二苯并噻吩(DBT)为模型含硫化合物评价了其加氢脱硫(HDS)性能。结果表明，M-Al2O3上制备纯相MoP所需磷酸盐前驱体的P/Mo摩尔比在1～1.2之间。DBT在MoP催化剂上转化率大小为MoP(1)/SiO2> MoP(1)/Ce-Al2O3> MoP(1.2)/M-Al2O3。动力学研究表明，DBT在MoP(1)/Ce-Al2O3和MoP(1.2)/M-Al2O3上的HDS反应活化能几乎相同，显著小于MoP(1)/SiO2上的活化能。在MoP催化剂上，直接脱硫(DDS)路径选择性随温度的增加而增加。在较低的温度下(如280℃)，DBT主要通过加氢(HYD)反应路径脱硫；在较高的温度下(如360℃)，DDS和HYD两条反应路径并重。

关键词： MoP 磷酸盐前驱体程序升温还原 Al O 加氢脱硫二苯并噻吩