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检索条件"机构=铜陵市第二十二中学"
1584784 条 记 录,以下是1-10 订阅
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视野决定格局,而优秀取决于爱——石家庄第二十二中学校长苏荟芳专访
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中学生博览 2021年 第18期 I0004-I0005页
作者: 夏南年 苏荟芳 不详 石家庄第二十二中学
1.命运与胆识。夏南年:苏校长,您老师、校长都做得特别好,工作多年以来始终保持着一腔热忱,请问您当时为什么选择教育行业呢?苏校长:其实有点儿阴差阳错。当年高考我原本想报河北大学的新闻专业,但因为填志愿时没弄清楚,填了提前批的河... 详细信息
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中学生创造力倾向调查——以新乡第二十二中学为例
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新乡教育学院学报 2008年 第2期21卷 122-123页
作者: 常箐 新乡第二十二中学 河南新乡453000
通过对新乡第二十二中学的学生进行了创造力倾向测试,结果显示:初中生是富有创造力的群体,有强烈的好奇心和挑战性,敢于冒险,富有想象力,有较强的成就动机。教育者应充分认识这一点,选择恰当的教学方法,营造自由、宽松的课堂空间,激... 详细信息
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核心素养背景下初中语文少教多学的意蕴探索
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语文世界 2025年 第2期 33-34页
作者: 侯永辉 山东省菏泽牡丹区第二十二初级中学
语文教师应当充分认识“少教多学”的理念,要注重培养学生的自主学习能力,用“少教多学”来保证学生自主学习的空间,促进学生核心素养的发展。
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高中化学教师PCK及其影响因素的定量研究
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化学教学 2025年 第1期 23-29页
作者: 邓峰 段训起 蓝宛榕 王西宇 华南师范大学化学学院 华南师范大学“本源性”学习与教学研究团队 中山中山纪念中学 深圳第二十二高级中学
测查了379名在职高中化学教师PCK的结构,并探讨了PCK各组分水平在教学经验、PCK教学方式上是否存在显著性差异。结果表明:(1)化学教师PCK包含六个相互联系的组分,且该六组分结构能被二阶因子PCK较好地解释;(2)不同教学经验的化学教... 详细信息
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激发高年级小学生数学学习兴趣策略研究——以广东省湛江第二十二中学为例
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求知导刊 2018年 第16期 95-96页
作者: 黎志明 广东省湛江第二十二中学 广东湛江524018
文章以广东省湛江第二十二中学(以下简称我校)五六年级小学生数学学习兴趣调查结果为例,结合作者自己的教学实践和经验,阐述了学生失去数学学〉--j兴趣的原因,探究影响小学生学习数学兴趣的兴奋点,并提出了激发小学生学习数学... 详细信息
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打造多彩校园 成就“人人是才”——六盘水第二十二中学校园文化活动侧记
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初中生辅导 2022年 第36期 2-2,73页
作者: 马美燕 贵州省六盘水第二十二中学
“人人是才,成之于导,践之以行。”这是六盘水第二十二中学的办学理念。学校以校训为育人基础,以办学理念为育人宗旨,通过开展丰富多彩的社团活动,践行五育并举,提高同学们的综合素质,成就“人人是才”。近年来,学校社团活动如火如荼... 详细信息
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石河子第二十二中学学生健康体检分析
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兵团医学 2017年 第1期51卷 55-57页
作者: 唐雪 石河子第二十二中学 石河子市832008
目的:了解石河子第二十二中学生健康状况。方法:对2016年石河子第二十二中学1617各学生的体检资料进行分析,主要分析指标为营养不良率、超重率、肥胖率、视力不良率、龋患率、高血压检出率。计数资料比较采用χ~2检验,P<0.05差异有... 详细信息
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基于“教、学、评”一体化的高中化学表现性评价任务设计
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化学教育(中英文) 2025年 第01期 11-16页
作者: 刘玉荣 张钊源 河南师范大学化学化工学院 武汉十二中
在文献研究的基础上界定了表现性评价任务:在某种特定的真实或模拟情境中依据教学目标而设计的问题或任务。根据学生在解决问题或完成任务过程中的行为表现,按照一定的标准评判学生达成教学目标的情况,考查学生知识与技能的掌握程度... 详细信息
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高中英语阅读课堂上的学生活动设计
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英语画刊(高中版) 2025年 第1期 79-81页
作者: 朱丽芬 江苏省南京十二中
在高中英语教学中,阅读理解是英语学习中的一个重要组成部分,也是提高学生语言能力的重要环节。2021年江苏加入全国新高考后,高考卷中的新题型如阅读理解七选五、写作读后续写等,对于语篇的理解要求也加大了。在七选五题中,理解不...
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论路遥作品中的三个男性青年形象
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青海民族大学学报(社会科学版) 1994年 第1期30卷 99-104页
作者: 张瑛 西宁第二十二中学
论路遥作品中的三个男性青年形象张瑛读路遥的作品,虽没有剑拔弩张的态式,也没有叱咤风云的人物,更缺少光怪陆离的斑澜情节,但你的心往往会被作品深深攫住,不由自主地进入角色;尤其是目睹体察农村青年命运的描写—─他们追求时的... 详细信息
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