检索结果-南通市图书馆

变“草”为宝——小学生利用数学草稿纸的有效策略探究

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吉林教育 2024年第12期 55-57页

作者：李中君长春市九台区庆阳中心学校

小学数学课堂教学中,草稿纸可以成为学生扩展思路的重要工具。学生在解题过程中可以通过草稿纸进行解题思路演练,从而找到最好的解题方案。有效进行草稿纸的分配,可以让学生在解题过程中更为清楚地了解自己的解题思路,并且也能及时通过... 详细信息

小学数学课堂教学中,草稿纸可以成为学生扩展思路的重要工具。学生在解题过程中可以通过草稿纸进行解题思路演练,从而找到最好的解题方案。有效进行草稿纸的分配,可以让学生在解题过程中更为清楚地了解自己的解题思路,并且也能及时通过草稿纸中的信息,发现自己思路中的问题,这样可以提高学生的解题效率,也有助于学生在学习过程中形成正确的认识,提高学生的数学知识学习能力。研究在对小学生数学草稿纸使用情况进行调查分析的基础上,提出有效利用草稿纸的教学策略。

关键词：小学生数学草稿纸利用策略

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和乡村孩子一起向上生长

河北教育(德育版) 2024年第7期 34-35页

作者：苗江辰邢台市信都区皇寺镇中心学校

我是上世纪90年代接近尾声时的最后一批国家公助中师生，如今是一名普通的乡村教育工作者。从18岁毕业扎根深山区至今，从事山区一线教育已25年有余。曾经芳华如过眼烟云，现在忆起，恍如昨日，不胜唏嘘。是以撷取过往经历二三，以作分...

我是上世纪90年代接近尾声时的最后一批国家公助中师生，如今是一名普通的乡村教育工作者。从18岁毕业扎根深山区至今，从事山区一线教育已25年有余。曾经芳华如过眼烟云，现在忆起，恍如昨日，不胜唏嘘。是以撷取过往经历二三，以作分享。初到乡村迷茫郁结忘不了中师刚刚毕业那年，县里将我分配到深山区的龙泉寺乡上东峪村，那是一座远离县城的偏远小山村。当年只有一趟长途汽车而且一天只往返一回，下了车还需再跋涉约5公里的山沟和土坡才能到达学校。由于交通太不方便，我一个月才能回一次家，到家之后也只能完整地陪家人一天，第二天便早早地出发返校。

关键词：

运用“四度六步”教学法指导中年段习作教学的实践与感悟——以统编版语文四年级上册《写观察日记》为例

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考试周刊 2024年第11期 55-58页

作者：闭超群南宁市良庆区那马镇中心学校

“四度六步”教学法是指教师以追求有温度、有梯度、有深度、有宽度的“四度”课堂为教学主张，依照“温故、引新、探究、变式、尝试、提升”六步教学环节精准设计和精心组织教学的方法和策略，目标是创造更加精彩的课堂。文章以统编版... 详细信息

“四度六步”教学法是指教师以追求有温度、有梯度、有深度、有宽度的“四度”课堂为教学主张，依照“温故、引新、探究、变式、尝试、提升”六步教学环节精准设计和精心组织教学的方法和策略，目标是创造更加精彩的课堂。文章以统编版语文四年级上册第三单元习作《写观察日记》为例，从教材分析、学情分析、教学目标与教学重难点、基于“四度六步”教学法的教学过程设计与实践成效、实践感悟五个方面，阐述了笔者在小学中年段习作指导课中实践“四度六步”教学法，创造精彩的小学中年段习作指导课堂的思考与感悟。

关键词： “四度六步” 习作指导观察日记

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新课标下作文教学的方法

甘肃教育 2024年第6期 82-84页

作者：刘万乔武威市凉州区谢河镇中心学校

新课标的推行,为语文作文教学带来了全新的机遇和挑战。研究新课标强调的作文教学改革走向,对于广大语文教师提高语文教育质量有着重要的指导意义。然而,据调查研究发现,很多学校的作文教学现状都不乐观。基于此,文章结合当前语文作文... 详细信息

新课标的推行,为语文作文教学带来了全新的机遇和挑战。研究新课标强调的作文教学改革走向,对于广大语文教师提高语文教育质量有着重要的指导意义。然而,据调查研究发现,很多学校的作文教学现状都不乐观。基于此,文章结合当前语文作文教学存在的问题,提出了一系列的改进措施,旨在提升学生的写作能力和创新思维水平。

关键词：新课标作文教学现状对策

五育并举,德育为先——小学班主任管理工作的创新思考

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中华活页文选（教师） 2024年第11期 184-186页

作者：张永静山东省滨州市沾化区富源中心学校

德育是当前小学阶段教育工作中非常重要的内容,小学班主任在实践管理工作中应注重德育的融合与渗透,除应关注学生的学习成绩外,还应重视学生良好行为习惯的培养,积极开展管理工作的创新及优化,为学生未来的全面发展奠定坚实基础。基于此... 详细信息

德育是当前小学阶段教育工作中非常重要的内容,小学班主任在实践管理工作中应注重德育的融合与渗透,除应关注学生的学习成绩外,还应重视学生良好行为习惯的培养,积极开展管理工作的创新及优化,为学生未来的全面发展奠定坚实基础。基于此,本文主要围绕小学班主任管理工作的创新策略进行分析和探讨,提出了相应优化建议。

关键词：德育小学班主任管理工作创新性

跨界联动·技能迭代：中职智能财税课程建设的实践与探索

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职业教育 2024年第15期23卷 11-13页

作者：周小乐何莲赵尔宁波市奉化区职业教育中心学校

当前，中职财税课程存在内容滞后于技术发展、课程实施脱离工作实际等问题。通过跨界联合企业、行业基于岗位导向共建课程改革方案，基于新业态重构“四阶迭代”整合型课程体系，基于工作流程创建校企共导共评课程实施体系，保障课程质... 详细信息

当前，中职财税课程存在内容滞后于技术发展、课程实施脱离工作实际等问题。通过跨界联合企业、行业基于岗位导向共建课程改革方案，基于新业态重构“四阶迭代”整合型课程体系，基于工作流程创建校企共导共评课程实施体系，保障课程质量多条路径，形成适应时代技术变革的中职优质智能财税课程体系，在学生技能提升、教师发展和助推产教融合等方面取得显著效果。

关键词：跨界融合技能迭代智能财税课程建设

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核心素养语境下的小学数学作业设计策略

家长 2024年第22期 76-78页

作者：蔡雅梅福建省漳州市漳浦县绥安中心学校

依据《辞海》中对作业的定义，即教师为学生布置的学习任务或实践活动，作业是教师教学过程的重要组成部分，是课堂教学的拓展和延伸。在新课改教学理念下，教师应结合“赋能”的核心思想，落实“减负提质”要求，为学生设计高质量作业...

依据《辞海》中对作业的定义，即教师为学生布置的学习任务或实践活动，作业是教师教学过程的重要组成部分，是课堂教学的拓展和延伸。在新课改教学理念下，教师应结合“赋能”的核心思想，落实“减负提质”要求，为学生设计高质量作业。《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）中明确提出了核心素养的教育理念，要求结合能力性目标、情感性目标和过程性目标，通过实践教学，培养学生的数学知识应用意识和创新能力等方面素养。同时，对小学作业设计也提出了新要求，杜绝单一性、重复性的作业方式，而是要求教师应设计具有发展性、创新性和探究性的新型作业，不仅有助于培养学生的数学学科核心素养，而且可以让学生从被动学习转化为主动学习。

关键词：

“双减”背景下乡村学校课后服务建设的理念、价值与实践进路

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西部学刊 2024年第13期 89-92页

作者：王仪遵义市播州区石板镇中心学校遵义563000

在“双减”背景下,乡村学校课后服务建设应始终坚持公平可及、以生为本、协同互补的原则理念,关注学生的学习和兴趣需要,从学习活动入手,丰富学习实践活动,促进学科作业的融合渗透。“双减”背景下的乡村学校课后服务,是丰富学生学习形... 详细信息

在“双减”背景下,乡村学校课后服务建设应始终坚持公平可及、以生为本、协同互补的原则理念,关注学生的学习和兴趣需要,从学习活动入手,丰富学习实践活动,促进学科作业的融合渗透。“双减”背景下的乡村学校课后服务,是丰富学生学习形式的有效手段,构建有效学习情境的重要环节,促进学生全面发展的创新举措。加强乡村学校课后服务建设,要重视打牢学生的学习基础,采取有效的措施调动学生的学习兴趣,创新学生学习模式,以取得预期的成效。

关键词： “双减” 乡村学校课后服务理念原则价值意蕴实践进路

具体问题具体分析——《两小儿辩日》中的阅读感悟

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人生与伴侣 2024年第12期 31-33页

作者：魏亚丽麦积区五龙中心学校

《两小儿辩日》故事中，孔子偶遇两个辩论日出日落原因的孩童，其过程不仅展示了孩童们对于自然现象的好奇心和探索精神，也深刻揭示了具体问题具体分析的重要性。在这个故事中，孩童们通过观察、假设、推理等方法，试图解释日出和日落...

《两小儿辩日》故事中，孔子偶遇两个辩论日出日落原因的孩童，其过程不仅展示了孩童们对于自然现象的好奇心和探索精神，也深刻揭示了具体问题具体分析的重要性。在这个故事中，孩童们通过观察、假设、推理等方法，试图解释日出和日落的现象，虽然他们的观点受限于当时的知识水平，但他们的方法论却是科学探索的缩影。孔子的出现，为孩童们的讨论增添了一层哲学的考量。他没有直接给出答案，

关键词：