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高职思政课教学中培育学生国家认同感与归属感的策略

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学园 2024年第23期 5-7页

作者：吴晓丹铜仁幼儿师范高等专科学校

随着高等职业教育的发展，思想政治教育在培养学生国家认同感与归属感方面扮演着重要的角色。分析高职学生国家认同感和归属感培育情况，探讨高职思政课教学中培育学生国家认同感与归属感的策略，包括优化教材内容、创新教学方法、开展... 详细信息

随着高等职业教育的发展，思想政治教育在培养学生国家认同感与归属感方面扮演着重要的角色。分析高职学生国家认同感和归属感培育情况，探讨高职思政课教学中培育学生国家认同感与归属感的策略，包括优化教材内容、创新教学方法、开展校园文化活动、开展互动与讨论式教学、发挥教师的示范作用等，以提升学生的国家认同感和归属感。

关键词：国家认同感与归属感高职学生

贵州高校数字化转型中的产学研协同创新机制研究

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高科技与产业化 2024年第9期30卷 121-123页

作者：龚键铜仁幼儿师范高等专科学校铜仁554300

本文探讨产学研协同创新在贵州高校数字化转型中的作用。通过分析贵州高校在数字化转型中面临的挑战,提出构建数字化平台、培养复合型人才、建立利益共享机制和完善创新政策等措施。研究表明,产学研协同创新不仅可以有效整合资源,提升... 详细信息

本文探讨产学研协同创新在贵州高校数字化转型中的作用。通过分析贵州高校在数字化转型中面临的挑战,提出构建数字化平台、培养复合型人才、建立利益共享机制和完善创新政策等措施。研究表明,产学研协同创新不仅可以有效整合资源,提升数字化能力,还能促进科技成果转化,加速传统产业的升级与创新,为贵州高校提供了在数字化转型中突破瓶颈的实际路径和策略建议。

关键词：贵州高校数字化转型产学研协同创新

利用PowerPoint制作多媒体课件的技巧探究

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中国新通信 2024年第5期26卷 113-115页

作者：石丽铜仁幼儿师范高等专科学校

随着信息技术在教育领域的应用日益广泛。多媒体课件作为一种高效、直观的教学工具,已被越来越多的教师所采用。其中,PowerPoint作为最常用的多媒体课件制作软件,其简便易用的特点使得它成为许多教师的首选。然而,尽管PowerPoint使用相... 详细信息

随着信息技术在教育领域的应用日益广泛。多媒体课件作为一种高效、直观的教学工具,已被越来越多的教师所采用。其中,PowerPoint作为最常用的多媒体课件制作软件,其简便易用的特点使得它成为许多教师的首选。然而,尽管PowerPoint使用相对简单,但制作出质量优异、能够激发学生学习兴趣的多媒体课件并非易事。一些教师仍然面临着许多挑战,例如内容设计不够简洁明了,排版不够美观,教学内容与学生需求不匹配等问题。这些问题可能会降低教学效果,影响学生对课程内容的理解和学习积极性。

关键词： PowerPoint 多媒体课件制作技巧

婴幼儿照护服务发展的需求特点及对策研究——以铜仁市为例

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科学咨询(教育科研) 2024年第1期 258-261页

作者：李龙龙万里川铜仁幼儿师范高等专科学校

随着国家促进人口增长政策的落地，3岁以下婴幼儿照护服务需求逐渐增加，但在婴幼儿照护服务的需求方面仍存在诸多困境。本文聚焦家长的角度，阐述婴幼儿照护服务需求的特点，同时针对性地提出四条建设意见：一是政府充分统筹，做好整... 详细信息

随着国家促进人口增长政策的落地，3岁以下婴幼儿照护服务需求逐渐增加，但在婴幼儿照护服务的需求方面仍存在诸多困境。本文聚焦家长的角度，阐述婴幼儿照护服务需求的特点，同时针对性地提出四条建设意见：一是政府充分统筹，做好整体规划，为婴幼儿照护行业健康持续发展保驾护航；二是高校积极引领，培养德才兼备的婴幼儿照护人才；三是婴幼儿照护服务机构加强专业性培训，提升教师专业程度，办家长满意的教育；四是家庭机构共育共建，促进婴幼儿健康发展和教育。

关键词：婴幼儿照护服务托育

清至民国时期清水江流域乡村借贷市场中的“抵”研究

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农业考古 2024年第4期 104-111页

作者：盘应福余菲贵州民族大学马克思主义学院铜仁幼儿师范高等专科学校

通过对清水江流域“抵”契进行观察发现,清至民国时期清水江流域乡民以产作“抵”借贷,与一般将其定义为抵偿不同。债务者以产业作“抵”借贷,其表现形式不仅包含抵偿,还包括“准抵”借贷、“抵当”、“抵典”等,这也促使我们对借贷市... 详细信息

通过对清水江流域“抵”契进行观察发现,清至民国时期清水江流域乡民以产作“抵”借贷,与一般将其定义为抵偿不同。债务者以产业作“抵”借贷,其表现形式不仅包含抵偿,还包括“准抵”借贷、“抵当”、“抵典”等,这也促使我们对借贷市场中的“抵”制度进行重新定义。乡村借贷市场的“抵”,所包含的多样化借贷形式,属乡民自行设计的一种制度安排,以确保乡村借贷市场的有序运转。债务者将产业作“抵”借贷,就会导使所“抵”之产业发生权利让渡,并引发土地、山林等产权或所有权流动加速,在一定程度上促进了区域传统乡村社会的转型。

关键词：清水江借贷市场抵权利让渡契约文书

以美育和乐理知识为指导,提升高职声乐教学质量的策略研究

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当代音乐 2024年第6期 19-21页

作者：李鸣铜仁幼儿师范高等专科学校铜仁554300

高职声乐教学在现行教育政策背景下,如何更好地提升教学质量,尤其是在美育教育日益受到重视的背景下,如何将美育元素融入高职声乐教学中,成为一个重要的研究课题。同时,基本乐理知识与声乐教学的融合对高职声乐教学质量的提高也起到了... 详细信息

高职声乐教学在现行教育政策背景下,如何更好地提升教学质量,尤其是在美育教育日益受到重视的背景下,如何将美育元素融入高职声乐教学中,成为一个重要的研究课题。同时,基本乐理知识与声乐教学的融合对高职声乐教学质量的提高也起到了关键的作用。为此,本文在结合美育与乐理知识的基础上,探讨高职高专提升声乐教学质量的对策。

关键词：美育乐理高职声乐教学评价

贵州高职院校教学数字化转型的现状与提升策略研究

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高科技与产业化 2024年第9期30卷 126-127页

作者：李政敏封伯燕铜仁幼儿师范高等专科学校铜仁554300

本文探讨贵州高职院校在教学数字化转型过程中面临的问题及提升策略。通过分析现状和存在问题,提出高职院校教学数字化转型提升策略,旨在为全面推进贵州高职院校的教学数字化转型提供参考。

关键词：数字化转型教学平台数字素养

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高职高专结构化课堂设计的意义及策略分析

中国科技期刊数据库科研 2024年第9期 0097-0100页

作者：徐祖玉铜仁幼儿师范高等专科学校贵州铜仁554300

课堂教学效果是影响教师教授知识技能与学生接收知识技能效率的直接因素,而课堂结构又是影响课堂教学效果的关键因素。科学的课堂结构能促进“教、学”关系良性发展,有效提高课堂教学效率,确保教师准确地传授知识技能和学生高效地吸收... 详细信息

课堂教学效果是影响教师教授知识技能与学生接收知识技能效率的直接因素,而课堂结构又是影响课堂教学效果的关键因素。科学的课堂结构能促进“教、学”关系良性发展,有效提高课堂教学效率,确保教师准确地传授知识技能和学生高效地吸收掌握相关知识技能。本文主要从结构化课堂的意义、结构化课堂的设计策略以及结构化课堂对教学的影响三个方面出发对结构化课堂及其设计策略进行了探讨,分析结构化课堂对课堂教学的影响,从而加深我们对结构化课堂的认识,帮助我们更好地对课堂教学进行结构化设计,有效提升课堂教学的质量。

关键词：高职专科结构化课堂教学

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新时代背景下贵州民族民间美术的传承与创新

中国民族博览 2024年第6期 68-70页

作者：杨金铜仁幼儿师范高等专科学校贵州铜仁554309

民族民间文化是中华民族的珍贵遗产,它拥有丰富的艺术内涵,并且在中国古代就已经被广泛认可。它不仅能够丰富人类的生活,还能够提升人类的思想意识,激发人类的创造性思维。民族的优秀文化遗产应该得到更多的关注,并且应该被更加充分地... 详细信息

民族民间文化是中华民族的珍贵遗产,它拥有丰富的艺术内涵,并且在中国古代就已经被广泛认可。它不仅能够丰富人类的生活,还能够提升人类的思想意识,激发人类的创造性思维。民族的优秀文化遗产应该得到更多的关注,并且应该被更加充分地发掘。我们应该努力保存并发挥民族民间文化的优势,这样才能够真正推动中华民族的优秀传统文化的发展与进步。[1]贵州历史源远流长,民族多样性广,居住的少数民族多,民族民间文化极其丰富,特别是民间美术资源的影响很大。然而,随着社会的快速发展,贵州民族民间美术的传承与创新不仅要关注当地文化,更要紧跟时代潮流,勇于探索、勇于突破,以满足当代人的需求,并且应对各种挑战。如何提高贵州民族民间美术的传承和创新意识,已成为我们不得不思考的问题。

关键词：新时代背景下民族民间美术传承创新