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应用型本科高校专业课程教学质量评估优化路径研究——产教融合背景下

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现代商贸工业 2024年第15期45卷 97-99页

作者：姚雨辰杨红吉颖金陵科技学院江苏南京211169

随着经济的飞速发展,社会对专业人才的需求日新月异,应用型本科高校每年为企业输送大量人才,人才培养质量对企业和社会经济发展至关重要。高校专业课程存在着教学内容滞后,实践环节设计不合理等问题,如何基于产教融合的背景合理设计课... 详细信息

随着经济的飞速发展,社会对专业人才的需求日新月异,应用型本科高校每年为企业输送大量人才,人才培养质量对企业和社会经济发展至关重要。高校专业课程存在着教学内容滞后,实践环节设计不合理等问题,如何基于产教融合的背景合理设计课程教学质量评估体系,成为应用型本科高校教学改革亟待解决的问题。文章旨在探讨产教融合背景下应用型本科高校专业课程教学质量评估现状,分析现有课程教学评估中存在的问题,并提出优化路径,推动应用型本科高校专业课程教学改革。

关键词：产教融合应用型本科高校教学质量评估

新零售背景下生鲜产品物流终端配送模式研究——基于生鲜产品终端配送优化理论

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物流科技 2024年第9期47卷 34-38页

作者：程娟袁裕娇李政金陵科技学院江苏南京211169

电子商务的飞速发展给传统零售业带来了巨大的冲击,新零售的提出与国家政策的支持,促使传统零售业向线上转型。由于新冠疫情的影响,人们将购买生鲜的主要渠道从线下超市转移到线上购买。生鲜产品的易腐性和时效性对配送水平提出了更高... 详细信息

电子商务的飞速发展给传统零售业带来了巨大的冲击,新零售的提出与国家政策的支持,促使传统零售业向线上转型。由于新冠疫情的影响,人们将购买生鲜的主要渠道从线下超市转移到线上购买。生鲜产品的易腐性和时效性对配送水平提出了更高的要求。文章主要从新零售背景下的生鲜电商终端配送模式入手,首先对生鲜产品、物流终端配送模式及新零售进行了介绍,随后对四种适合新零售的终端配送模式进行了对比分析,通过分析发现生鲜配送中可能出现的问题,并提出相应的解决方案,最后以永辉超市为例进行具体分析。

关键词：生鲜物流终端配送新零售

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材料科学与工程专业固体物理课程教学研究

石材 2024年第5期 50-52页

作者：唐陈煜金陵科技学院江苏南京211199

通过系统分析固体物理课程教学对学生的影响,探讨了有效的教学方法和策略。优质的固体物理教学能够提高学生对材料科学的理解和应用能力,激发学生的学习兴趣和创造性思维。在教学实践中,采用游戏化教学、实验教学和案例研究等策略对于... 详细信息

通过系统分析固体物理课程教学对学生的影响,探讨了有效的教学方法和策略。优质的固体物理教学能够提高学生对材料科学的理解和应用能力,激发学生的学习兴趣和创造性思维。在教学实践中,采用游戏化教学、实验教学和案例研究等策略对于提高教学效果至关重要。本文呼吁在材料科学与工程专业的固体物理课程中广泛推广这些有效的教学方法,以提高学生的学习动力和学习成效。

关键词：固体物理课程材料科学与工程专业教学方法学习动力创造性思维

数字技术赋能小农户融入乡村产业振兴机制与路径研究

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粮食科技与经济 2024年第2期49卷 19-22页

作者：顾佳丽郭玲琦黄嘉怡赵丹丹金陵科技学院江苏南京211169

农业农村数字化改革应紧密配合全面推进数字化改革的总体目标,致力于将数字技术与农业农村实现深度融合,以促进乡村数字产业振兴的步伐迈进加速阶段。在此背景下,文章以小农户为切入点,探讨了如何巧妙运用数字技术,以解决小农户与乡村... 详细信息

农业农村数字化改革应紧密配合全面推进数字化改革的总体目标,致力于将数字技术与农业农村实现深度融合,以促进乡村数字产业振兴的步伐迈进加速阶段。在此背景下,文章以小农户为切入点,探讨了如何巧妙运用数字技术,以解决小农户与乡村产业振兴之间的有机衔接问题。聚焦于农村要素资源对数字技术赋能小农户和乡村产业振兴有机衔接的理论逻辑进行解析,从数字技术赋能“小农户与数字+”“小农户与数智+”两个方面分析数字技术促进实现小农户和乡村产业振兴有机衔接的实践路径,并提出数字技术赋能小农户与乡村产业振兴的优化政策:激发数字技术赋能小农户融入乡村产业振兴的内生潜力;加强数字技术赋能小农户社会化服务体系;优化小农户融入乡村产业振兴的扶持政策。

关键词：数字技术小农户乡村产业振兴

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数字化背景下高校足球教学方法创新研究

当代体育科技 2024年第13期14卷 63-66页

作者：刘坤金陵科技学院江苏南京211169

该文旨在深入剖析数字化环境如何推动高校足球教学方法的革新,以实现教学质量与效果的双重提升。这一革新策略主要包括4个方面:一是积极引进数字教学工具,如人工智能软件和各类数字化教学设备,它们极大地丰富了教学资源库,为学生提供了... 详细信息

该文旨在深入剖析数字化环境如何推动高校足球教学方法的革新,以实现教学质量与效果的双重提升。这一革新策略主要包括4个方面:一是积极引进数字教学工具,如人工智能软件和各类数字化教学设备,它们极大地丰富了教学资源库,为学生提供了全方位的学习支持;二是巧妙运用多媒体教学手法,如视频解析、音频讲解、图像演示等多元方式,以生动形象地展现足球技术和战术,使学生能够直观地理解和掌握;三是强化师生间的互动交流,通过实时反馈和深度讨论,激发学生的学习积极性和主动性,促进技术动作的熟练掌握和战术理解的深化;四是推行个性化教学模式,针对每个学生的特点和需求量身定制教学方案,确保每位学生都能在足球学习中得到最大化的成长。这些数字化教学手段不仅有利于提高学生的足球技术水平,还能有效传播和弘扬足球文化内涵,从而在数字化的大背景下凸显出创新足球教学方法对高校体育教育的深远影响与价值。

关键词：数字化高校足球教学方法创新研究

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资产经营公司对校属企业绩效考核体系研究

市场周刊 2024年第16期37卷 10-13页

作者：王菲菲金陵科技学院江苏南京211169

绩效考核评价改革一直被视为改革的关键领域和深水区,它不仅是影响校属企业组织发展的重要手段,更是一项涉及多方面、关联多要素的复杂工程。在当前国有资产管理体制改革浪潮之下,如何构建科学合理的考核评价指标体系是我们亟待解决的... 详细信息

绩效考核评价改革一直被视为改革的关键领域和深水区,它不仅是影响校属企业组织发展的重要手段,更是一项涉及多方面、关联多要素的复杂工程。在当前国有资产管理体制改革浪潮之下,如何构建科学合理的考核评价指标体系是我们亟待解决的重大问题,也是校属企业管理研究的重要课题。文章主要探讨了如何在实际操作中加强资产经营公司对学校下属企业绩效考核体系的研究和关注。希望通过科学的框架和明确的标准来完善学校下属企业的绩效考核体系,从而充分发挥绩效考核的潜在价值。

关键词：资产经营公司校属企业绩效考核体系建构

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近代中国给“赛先生”安的第一个“家”—中国科学社南高事务所考述

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江苏地方志 2024年第2期 41-44页

作者：顾金亮金陵科技学院江苏南京211199

中国科学社是近代以来中国科学史上的传奇,它源起美国康奈尔大学的中国留学生于1914年创办《科学》杂志的“兴趣小组”。随着中国科学社社员的学成归国,中国科学社谋求中国科学发展的抱负越来越强烈。南京高等师范学校(以下简称南高)校... 详细信息

中国科学社是近代以来中国科学史上的传奇,它源起美国康奈尔大学的中国留学生于1914年创办《科学》杂志的“兴趣小组”。随着中国科学社社员的学成归国,中国科学社谋求中国科学发展的抱负越来越强烈。南京高等师范学校(以下简称南高)校长、中国科学社社员郭秉文急中国科学社之所急,于1918年夏将南高一字房南面一处平房借与中国科学社筹建南京社所。

关键词：中国科学社郭秉文《科学》杂志中国科学史中国留学生兴趣小组赛先生南京高等师范学校

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应用型本科旅游管理专业实践教学模式研究

产业与科技论坛 2024年第8期23卷 181-185页

作者：鞠卉葛怀东陶雅金陵科技学院人文学院

高校旅游管理专业被视为培育旅游行业人才的关键途径,而革新实践教学方法对于增强学生的实践能力和适应能力具有重要意义。基于适应旅游业发展需求,从培养旅游业应用型管理人才视角出发,通过分析应用型本科旅游管理专业实践教学现状,探... 详细信息

高校旅游管理专业被视为培育旅游行业人才的关键途径,而革新实践教学方法对于增强学生的实践能力和适应能力具有重要意义。基于适应旅游业发展需求,从培养旅游业应用型管理人才视角出发,通过分析应用型本科旅游管理专业实践教学现状,探讨高校旅游管理专业实践教学模式的改革,提出旅游管理专业实践教学模式的改进方案与建议,重在提升学生可持续发展能力,促进旅游管理专业人才培养目标达成。为高校提升旅游管理专业人才培养质量提供参考,并为相关研究提供一些理论探索与实践的借鉴作用。

关键词：应用型本科旅游管理专业实践教学教学模式

乡村振兴战略下共享经济赋能绿色物流发展研究

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全国流通经济 2024年第3期 44-47页

作者：周蜀川张莉明嘉文聂卫东金陵科技学院江苏南京211169

立足于目前标准化分拣箱的现状,以及使用过程中遇到的问题,通过对共享经济赋能绿色物流的机理分析,基于层次分析法构建“双向闭环”物流模型架构。并利用SWOT分析法分析当下企业使用该模式的优劣。进而探索绿色物流发展的最佳途径,促进... 详细信息

立足于目前标准化分拣箱的现状,以及使用过程中遇到的问题,通过对共享经济赋能绿色物流的机理分析,基于层次分析法构建“双向闭环”物流模型架构。并利用SWOT分析法分析当下企业使用该模式的优劣。进而探索绿色物流发展的最佳途径,促进物流业的普遍发展,实现物流经济可持续发展。

关键词：绿色物流共享经济乡村振兴