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检索条件"机构=金塔县解放路小学"
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小学语文高效课堂的施教策略
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甘肃教育 2015年 第8期 81-81页
作者: 万玉霞 金塔县解放路小学
小学语文既是一门工具性学科,也是一门为学生的发展奠定基础的学科,因此其重要性不言而喻。那么,如何在课堂中有效地提升学生的语文能力,实现教学目标,“攻克”教学难点,突出教学重点,达到预期效果,从而实现高效课堂呢?
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谈如何巧用电教信息资源打造高效快乐课堂
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才智 2020年 第18期 116-116页
作者: 张玉升 甘肃省金塔县解放路小学
运用交互式电教资源信息让教师把繁重的课堂讲授变为轻松机智的主持、学生从被动的听从变成课堂的主角,我们尝试以交互式电子白板和"班班通"资源为手段,打造高效快乐课堂,形成快乐教快乐学的良性循环。
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谈幼儿积极情感的培养
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考试周刊 2014年 第31期 190-190页
作者: 彭迎萍 金塔县解放路小学
对幼儿积极情感的培养不是一朝一夕之事,需要老师处处做有心人,为孩子们创设有利于积极情感发展的环境和条件,让他们在丰富多彩的活动中大胆表现,勇于创新,以积极的心态和行为融入幼儿园的一日生活,真正成为活动的主人。
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让每个乡村孩子都能享有高品质的阅读——金塔县公益组织助力校园阅读的做法及成效
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甘肃教育 2019年 第17期 22-22页
作者: 王菊萍 马振升 王明珍 金塔县南关小学 金塔县教育局教研室 金塔县解放路小学 甘肃金塔735300
金塔县教育局于2017年成功引进“班班有个图书角”项目,认真落实立德树人根本任务,全面推进校园阅读,减轻学生学业负担,培育学生核心素养,教育质量稳步提高。一、建立了比较完善的域校园阅读推进机制,为校园阅读的全面实施奠定了制度... 详细信息
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小学数学生活化教学的意义及策略
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西部素质教育 2019年 第10期5卷 245-245页
作者: 赵淑云 金塔县解放路小学 甘肃酒泉735300
为了拓展学生的数学思维,提高学生的数学学习能力,文章首先阐述了小学数学生活化教学的意义,然后提出了小学数学生活化教学的策略,包括创设生活化情境;开展生活化数学实践活动。
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小学书法教学中“书”与“法”的实践策略
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考试周刊 2018年 第66期 26-26页
作者: 刘发荣 刘艳萍 酒泉市金塔县解放路教育联盟督学工作站 金塔县解放路小学
书法属于国家汉字书写中非常传统的艺术,是中华民族五千年文明的瑰宝。书法深受广大人民的喜爱,在经久不衰的传承中,书法进入教育界,成为小学生们目前所能接触到的课程教学。本文将重点分析的是小学书法教学中"书"与"法"的有效结合,为... 详细信息
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幼儿园教育管理的现状及方法
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甘肃教育 2019年 第16期 35-35页
作者: 苏秀敏 金塔县解放路小学附属幼儿园
随着经济的不断发展,我国也越来越重视幼儿园教育。幼儿园教育是教育的初级阶段,也是人生中最为重要的教育之一,可为日后的教育奠定良好的基础。由此可见,教育者应该重视幼儿园教育。但是,从当前我国的教育现状来看,形势并不乐观。很多... 详细信息
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用好课堂教学的“魔术棒”
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河南教育(基教版)(上) 2017年 第4期 25-25页
作者: 王玉荣 甘肃省金塔县解放路小学
课堂提问是必不可少的教学环节,是教师启迪学生心智,促进学生思维发展,增强学生学习主动性的基本教学手段。教师的课堂提问,体现了教师的教育智慧、教育思想、教学风格,也反映了教师的设计理念、教学思,是教师情感、态度、价值观的综... 详细信息
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促进幼儿心理健康的家庭教育策略
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甘肃教育 2019年 第12期 43-43页
作者: 彭迎萍 金塔县解放路小学附属幼儿园
幼儿成长阶段,他们的心理健康问题会受到家庭、社会以及学校三方面的影响,但是影响最大的还是家庭。如何在家庭教育环境中关注幼儿的心理健康,这是当前社会关注的热点问题,需要引起家长的重视。一、家庭因素对幼儿心理健康的影响第一,... 详细信息
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浅论小学语文微课的设计与实施
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教师 2016年 第24期 82-82页
作者: 席丽娟 甘肃省金塔县解放路小学
文章以小学语文微课的设计与实施作为主要研究内容,通过对微课的概述、设计、实施等问题进行描述,着重探讨了在小学语文微课的设计过程中应从创新性及情感性两方面进行设计,在微课的实施过程中应将小学生作为主体进行互动的实施。希望... 详细信息
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