检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国种子企业财务风险管理与内控策略分析

分子植物育种 2024年第2期22卷 654-658页

作者：席蕊驻马店职业技术学院经济管理学院驻马店463000

随着全球经济环境的复杂化和不确定性,以及科技的快速发展,中国种子企业在经济增长中面临前所未有的财务风险。本研究深入探讨了中国种子企业目前的财务风险管理和内控策略现状,强调了建立预警机制、加强内部控制系统和利用现代技术进... 详细信息

随着全球经济环境的复杂化和不确定性,以及科技的快速发展,中国种子企业在经济增长中面临前所未有的财务风险。本研究深入探讨了中国种子企业目前的财务风险管理和内控策略现状,强调了建立预警机制、加强内部控制系统和利用现代技术进行风险监控的重要性。同时,本研究对未来的研究方向和种子企业如何更好地应对财务风险提出了建议,以期为行业提供策略性的指导。

关键词：财务风险管理内控策略种子企业预警机制现代技术

营销模式、信息化水平对我国农产品流通效率影响的实证分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

商业经济研究 2024年第8期 115-118页

作者：林茂年孙林林海南职业技术学院经济管理学院海南海口570216

本文采用面板数据回归方法分析各因素对农产品流通效率的影响效应,研究结果表明:营销模式、信息化水平对农产品流通效率具有提升作用。品牌营销、权力营销、农业生产信息化、农业销售信息化、农业科技信息化、农业物流信息化水平对农产... 详细信息

本文采用面板数据回归方法分析各因素对农产品流通效率的影响效应,研究结果表明:营销模式、信息化水平对农产品流通效率具有提升作用。品牌营销、权力营销、农业生产信息化、农业销售信息化、农业科技信息化、农业物流信息化水平对农产品流通效率的提升具有正向作用且影响显著,其他指标对农产品流通效率的提升作用正向但并不显著。从区域来看,东部和中部营销模式、信息化水平对农产品流通效率影响显著,西部则不显著,主要原因还是受地理因素的影响,西部地区各方面综合体系相对于东部和中部较为落后。其他指标对提高农产品流通效率的影响不大。

关键词：营销模式信息化水平农产品流通效率

人与机器,谁的建议更容易被采纳?不同决策情境下建议者类型对建议采纳的影响研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

管理工程学报 2024年第1期38卷 74-87页

作者：惠青山赵俊峰姜红梅苟思颖易文璋张慧君广东工业大学管理学院广东广州510520 顺德职业技术学院外语外贸学院广东佛山528333

在数字经济时代,人类会更加面临“有限处理能力”和“无限增长信息”的矛盾,而利用机器帮助提高决策者决策质量是解决或缓解这一矛盾的途径之一。本研究从接纳建议的角度研究人们对于人机工作的态度,通过引入“机器”作为建议者,比较人... 详细信息

在数字经济时代,人类会更加面临“有限处理能力”和“无限增长信息”的矛盾,而利用机器帮助提高决策者决策质量是解决或缓解这一矛盾的途径之一。本研究从接纳建议的角度研究人们对于人机工作的态度,通过引入“机器”作为建议者,比较人们在接纳机器和人提出建议上的差别以及重要的认知条件。研究的主要发现包括:(1)决策者在主观决策情境中会倾向于人的建议,而在客观决策情境中则倾向于机器的建议;(2)在客观决策情境中,高认知闭合需要的个体对人和机器建议的采纳无显著差异,而低认知闭合需要的个体会更倾向于采纳机器的建议;(3)在客观预测情境中,决策者在困难任务时更倾向于采纳机器的建议,而在简单任务时,对人和机器建议的采纳无显著差异;(4)在主观决策情境中,对人的建议的采纳不受建议框架的影响,但对于机器提出的建议在负性建议框架描述更容易采纳。研究的理论贡献在于:丰富和完善了不同决策情境下建议者类型(人/机器)对建议采纳的影响的理论体系;研究的实践意义是:帮助决策者更充分地利用机器来辅助决策,更全面地了解机器建议过程中的作用机制与路径,提高了决策质量。

关键词：建议采纳建议者类型认知闭合需要任务难度建议框架

知识理性与技术理性:职业本科教育课程建设的双重路向

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教育与职业 2024年第12期1060卷 38-45页

作者：罗平实杨磊重庆工业职业技术学院经济与管理学院西南大学教育学部重庆401120

推动职业教育成为完整的教育类型,发展职业本科教育是关键,而发展职业本科教育的落脚点在于课程建设。作为一种弥补专科高职教育“技能本位”倾向和普通本科教育“知识本位”倾向而存在的类型教育,职业本科教育兼具高等性与职业性双重属... 详细信息

推动职业教育成为完整的教育类型,发展职业本科教育是关键,而发展职业本科教育的落脚点在于课程建设。作为一种弥补专科高职教育“技能本位”倾向和普通本科教育“知识本位”倾向而存在的类型教育,职业本科教育兼具高等性与职业性双重属性,这决定了其在课程建设时必须从价值取向、内容设置及组织实施上统筹好知识与技术的关系。然而,当前职业本科教育课程建设尚存在“去知识化”“弱技术化”“知技分离”等知识性与技术性解离的困境。因此,未来应采取知识理性与技术理性并驱的建设逻辑,从课程属性、课程联系、课程资源等多维要素出发,通过把握知识教育与技术介入的辩证关系、推进学科课程与专业课程的融会贯通、探索理论资源与实践资源的跨界整合,助推职业本科教育课程走向高质量发展。

关键词：知识理性技术理性职业本科教育课程建设

新收入准则下销方现金折扣的会计处理及所得税申报

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

财务与会计 2024年第15期 54-57页

作者：任邦齐姚圣孙静王传彬江苏联合职业技术学院徐州财经分院中国矿业大学管理学院上海大学管理学院江苏建筑职业技术学院经济管理学院

《企业会计准则第14号收入》没有关于销方现金折扣的会计处理及所得税申报的规定。本文列举了采用净价法核算现金折扣的会计处理,并分析了存在的不足之处。同时提出了现金折扣销方应采用总价法核算的观点,分析了现金折扣不适宜记入“合... 详细信息

《企业会计准则第14号收入》没有关于销方现金折扣的会计处理及所得税申报的规定。本文列举了采用净价法核算现金折扣的会计处理,并分析了存在的不足之处。同时提出了现金折扣销方应采用总价法核算的观点,分析了现金折扣不适宜记入“合同负债”科目而应记入“预计负债”科目的原因,探讨了现金折扣记入“预计负债”后的企业所得税申报方式。

关键词：新收入准则现金折扣会计处理所得税申报

面向物流4.0的高职物流工程综合实训室建设实践

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

实验室研究与探索 2024年第7期43卷 211-217页

作者：谢永良刘若微施文娴赵燕余建海余名宪浙江经济职业技术学院物流与供应链管理学院杭州310018

实训室建设与管理是高等教育的重要内容,如何建设面向物流4.0的综合实训室是高职物流工程专业普遍关心的问题。介绍了物流4.0的概念,探讨其对从业能力的要求和对高职物流工程教育的挑战。分析了物流4.0对物流工程综合实训室和课程体系... 详细信息

实训室建设与管理是高等教育的重要内容,如何建设面向物流4.0的综合实训室是高职物流工程专业普遍关心的问题。介绍了物流4.0的概念,探讨其对从业能力的要求和对高职物流工程教育的挑战。分析了物流4.0对物流工程综合实训室和课程体系带来的变革要求。以浙江经济职业技术学院为例,详细介绍了物流工程综合实训室的建设过程,包括理念和目标、建设内容、建设成效和不足。可为我国高职院校物流工程教育中提供参考与借鉴。

关键词：物流4.0 工业4.0 物流工程实训室建设建设实践

同方期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

自然保护区植物资源的开发与利用

植物学报 2024年第2期59卷 338-339页

作者：李发林秦冲王永盛云南开放大学(云南国防工业职业技术学院)经济与管理学院云南650500 武汉职业技术学院智能商务学院武汉430074 黄山职业技术学院旅游与建筑园林系黄山245099

随着人们生活水平的提高和环保意识的增强,旅游业逐渐成为重要产业。而自然保护区凭借其丰富的旅游资源、保存完好的植被以及独特的风土人情,为游客提供了一种新奇的旅游体验。因此,探讨自然保护区植物资源的开发与利用,对于推动我国旅... 详细信息

随着人们生活水平的提高和环保意识的增强,旅游业逐渐成为重要产业。而自然保护区凭借其丰富的旅游资源、保存完好的植被以及独特的风土人情,为游客提供了一种新奇的旅游体验。因此,探讨自然保护区植物资源的开发与利用,对于推动我国旅游业健康发展,助力产业升级具有重要意义。

关键词：旅游体验产业升级开发与利用自然保护区旅游业环保意识风土人情资源

粤港澳大湾区高等职业教育中外合作办学:实践审思与路径探究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国职业技术教育 2024年第18期 40-49,56页

作者：杨超吴立军中山职业技术学院经济管理学院广东金融学院经济贸易学院

粤港澳大湾区作为国家战略核心区域,其高等职业教育中外合作办学的重要性体现在响应全面开放新格局、服务区域一体化进程、助推职业教育体系改革及应对产业升级对高质量技能人才需求等多个层面。区域内高等职业教育中外合作办学已取得... 详细信息

粤港澳大湾区作为国家战略核心区域,其高等职业教育中外合作办学的重要性体现在响应全面开放新格局、服务区域一体化进程、助推职业教育体系改革及应对产业升级对高质量技能人才需求等多个层面。区域内高等职业教育中外合作办学已取得一定成效,但在体系完善、资源分配、国际化深度等方面的存在不足。在对粤港澳大湾区高等职业教育中外合作办学的实践进行全面梳理的基础上,深入地审思解析现有问题,从宏观政策引导、微观教育实践两个层面出发,提出探索适应大湾区特点与需求的新时代职业教育中外合作办学路径与策略。

关键词：粤港澳大湾区职业教育中外合作办学实践路径

“双碳”目标下高职院校涉农人才培养螺旋耦合机制研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教育与职业 2024年第8期1056卷 44-52页

作者：李伟何杨勇刘玥伶浙江经贸职业技术学院合作经济学院浙江经贸职业技术学院职教所浙江经贸职业技术学院科研处浙江经贸职业技术学院工商管理学院浙江杭州310018

站在实现“双碳”目标的关键节点,推进农业农村领域碳达峰、碳中和,是落实乡村振兴战略的重要举措。然而“,双碳”目标下,高职院校涉农人才培养仍存在培养政策、产教资源等外源性困境,顶层设计、课程建设、师生能力等内生性困境,以及涉... 详细信息

站在实现“双碳”目标的关键节点,推进农业农村领域碳达峰、碳中和,是落实乡村振兴战略的重要举措。然而“,双碳”目标下,高职院校涉农人才培养仍存在培养政策、产教资源等外源性困境,顶层设计、课程建设、师生能力等内生性困境,以及涉农人才培养定位、“双碳”产学研机制等多元共生性困境。基于此,高职涉农人才培养亟须打造涉农人才“双碳”共同体,建设涉农人才“双碳”课程群,构建涉农人才“双碳”目标链,培育具有“三农”情怀“、双碳”素养、绿色技能、创新精神的复合型涉农人才。

关键词： “双碳”目标高职院校涉农人才人才培养螺旋耦合机制