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改进站车客流信息传报工作系统初探
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铁道运输与经济 1998年 第3期20卷 31-32页
作者： 冯凡卡 许习文 怀化铁路运输技工学校
改进站车客流信息传报工作系统初探冯凡卡许习文冯凡卡，许习文，怀化铁路运输技工学校，４１８０００收稿日期：１９９７－０７－０７长期以来，旅客运输的站车客流信息预报工作是在办理客运业务的车站按规定区段或停车站，正确、及时... 详细信息
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班主任应加强学生心理健康教育
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科学咨询(科技·管理) 2012年 第11期 96-97页
作者： 蔡长珍 重庆铁路运输高级技工学校
中职学生正处在身心发展的重要时期,新时期班主任要充分认识加强学生心理健康教育的重要性,根据中职学生生理、心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,以积极认真的态度,加强对中职学生心理健康教育。如何做好中职学生心理辅导,如何... 详细信息
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关于如何深化校企协同育人的几点建议
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科学咨询(科技·管理) 2016年 第12期 89-90页
作者： 陈艳玲 重庆铁路运输高级技工学校
政府推进校企合作的无法律保障、职业院校适应行业企业需求的能力不强、企业参与职业教育发展的动力不足、校企合作的有效模式尚未形成等问题影响和制约了校企合作的发展。要真正深化校企协同育人。必须以政府为主导构建校企合作的法律... 详细信息
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提高毕业生就业稳定率
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科学咨询(科技·管理) 2012年 第10期 38-39页
作者： 张安平 重庆铁路运输高级技工学校
中职学校的学生读书的最终目的就是为了走上理想的工作岗位。就业不易,稳岗更难。如何让学生在自己的岗位上稳定思想、安心工作,提高就业稳定率,关系到学生是否有良好的职业发展,影响着用工单位的工作顺利推进,也关系着学校与用工单位... 详细信息
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中职学生创新能力及培养途径的研究
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科学咨询(科技·管理) 2015年 第6期 114-115页
作者： 黄彦莉 重庆铁路运输高级技工学校
创新是人类社会发展与进步的永恒主题。深化教育改革,全面推进以培养学生创新能力为重点的创新教育,是我国在21世纪综合国力竞争中,争取主动和实现可持续发展的重大决策。对于中等职业教育来说,深入探讨和研究创新教育,培养一批具有创... 详细信息
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浅谈“职场化”技能训练教学模式及运用
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科学咨询(科技·管理) 2011年 第10期 42-43页
作者： 黄兰华 重庆铁路运输高级技工学校
本文阐述了"职场化"技能训练教学模式的内涵,论述了中等职业教育实施"职场化"技能训练教学模式的重要意义,提出了实施"职场化"技能训练教学模式的五个步骤,并将它运用于铁道交通运营管理专业《铁路行车组织与管理》的训练项目"半自动闭... 详细信息
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基于时间约束的集装箱站作业组织研究
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科学咨询(科技·管理) 2017年 第1期 58-60页
作者： 杨旭平 重庆铁路运输高级技工学校
本文通过描述集装箱运输存在的问题和开放式车辆路径问题,提出了带时间窗的开放式车辆路径问题。通过建立开放式车辆路径问题的模型,设计了改进的遗传算法来求解该问题。最后通过实验验证和对比,优化了有时间窗的开放式车辆路径问题。
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浅谈如何提高PLC教学效果
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科学咨询(科技·管理) 2013年 第7期 155-156页
作者： 杨佳 重庆铁路运输高级技工学校
作者根据多年的教学心得,指出兴趣在PLC教学中的重要作用,提出第一堂课的重要性,并就如何进行PLC教学提出了自己的看法。针对中职学生学习特点,强调一体化教学模式在PLC教学中的应用。
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浅议中职学校学生学业水平与综合素质评价的理论与方法
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当代教育实践与教学研究 2018年 第3期 236-237页
作者： 夏浩 重庆铁路运输高级技工学校
中职学校学生学业水平关系到中职的职业教育质量。当前阶段,中职学校学生的综合素质主要是学生在学校的学习能力,以及社会公益活动的参与度。总的来说,综合素质主要是依照德、智、体、美、劳几个方面的水平对学生进行比较公正客观的评... 详细信息
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基于时间约束的集装箱站作业组织研究
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科学咨询(科技·管理) 2016年 第5期 48-50页
作者： 杨旭平 重庆铁路运输高级技工学校
本文通过描述集装箱运输存在的问题和开放式车辆路径问题,提出了带时间窗的开放式车辆路径问题。通过建立开放式车辆路径问题的模型,设计了改进的遗传算法来求解该问题。最后通过实验验证和对比,优化了有时间窗的开放式车辆路径问题。
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