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作者

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  • 904 篇 中文
检索条件"机构=重庆涪陵百姓网"
904 条 记 录,以下是61-70 订阅
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与《视光学理论和方法》作者商榷
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中华眼科杂志 2006年 第4期42卷 377-380页
作者: 彭岱 重庆涪陵中心医院眼科 408000
本期发表了彭岱的书评“与《视光学理论和方法》作者商榷”及《视光学理论和方法》一书的主编对其回应。有价值的书评对繁荣我国眼科书籍的出版和推动眼科事业的发展起着重要作用。评者在精读所评书籍的基础上,对书作出评价,可以是褒,... 详细信息
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经胸肺超声彗星尾征评估老年心衰患者病情价值及其与心率变异性预后的关系
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中国老年学杂志 2018年 第17期38卷 4115-4117页
作者: 邹好楠 殷军 侯爱莲 重庆涪陵中心医院超声科 重庆408000 重庆涪陵中心医院神经内科 重庆408000
目的分析经胸肺超声彗星尾征(ULCs)评估老年心衰患者病情的价值及其与心率变异性(HRV)和预后的关系。方法急性呼吸困难患者538例随机分为急性左心衰竭组(ALHF组)和非急性左心衰竭组(NALHF组),各269例,使用日本东芝彩超aplio500诊断仪进... 详细信息
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抢救毒蜂蜇伤伴多器官功能不全综合征1例
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中国急救医学 2006年 第12期26卷 958-959页
作者: 唐中建 郭召伦 苏艾娅 王金龙 孔维炜 罗燕 重庆涪陵中心医院ICU 重庆408000
1 病例介绍患者,女,15岁,60kg。于2005-08受到一群(大约余只)毒蜂攻击后出现头昏、恶心、呕吐、无尿、呼吸困难转入我科抢救。查体:T36.2℃,R35次/min,HR140次/min,BP100/60mmHg,SpO2 70%。意识淡漠,头面、颈、胸背... 详细信息
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开元公司综采工作面粉尘治理及连续监测技术
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矿业安全与环保 2008年 第4期35卷 30-32页
作者: 陈颖兴 刘清宫 刘楠琴 张忠渝 夏晔 唐娟 煤炭科学研究总院重庆研究院 重庆400037 重庆涪陵区水利电力局 重庆涪陵408000
介绍了采煤机高压外喷雾系统和粉尘在线监测系统的工作原理、系统组成及在开元公司15102工作面的安装布置情况,通过对降尘系统效果监测和分析,降尘效率达84.1%,效果明显,改善了作业场所的劳动卫生环境。
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茎瘤芥(榨菜)晚播条件下主要数量性状遗传参数分析
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西南农业学报 2011年 第2期24卷 677-680页
作者: 冷容 刘义华 张召荣 李娟 冉广葵 重庆涪陵区农业科学研究所 重庆涪陵408000
以23份茎瘤芥品种资源为试材,在晚播条件下对茎瘤芥15个数量性状的遗传力等遗传参数进行了估算。结果表明,广义遗传力的大小次序为营养生长期、瘤茎膨大期、茎/叶、菜形指数、瘤茎横径、瘤茎纵径、菜皮分率、叶宽、瘤茎产量、瘤茎空... 详细信息
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畜禽粪便中NH_3释放的影响因素及控制措施研究
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畜禽业 2012年 第9期23卷 44-47页
作者: 曹可伦 重庆涪陵胜镇畜牧兽医站 重庆涪陵408000
随着农业现代化发展进程,促进农业生产经营专业化、标准化、规模化、集约化程度不断提高,畜禽养殖过程中产生的NH3日趋增多,它不但危害畜禽健康,降低畜禽的生产性能,而且还加速了土壤的酸化和水体的富营养化。规模化养殖场的NH3主要来... 详细信息
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动物免疫失败的原因探讨
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畜禽业 2012年 第6期23卷 13-14页
作者: 曹可伦 重庆涪陵胜镇畜牧兽医站 重庆涪陵408000
免疫接种是目前养殖场控制和预防疾病的主要手段之一。在生产实践中,因种种原因造成的免疫失败时有发生。免疫失败表现为:某种疫苗免疫过的动物在免疫保护期内又发生该疫病:动物接种后虽不发生相应的疾病,但动物机体抵抗力降低,使其... 详细信息
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语文课如何葆有语文的学科个性——关于“言语形式”教学的一些思考
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教学与管理 2010年 第26期 26-27页
作者: 张弟伦 重庆涪陵胜镇中心小学
在全国第七届青年教师阅读教学观摩活动中,王春燕老师执教的《猴王出世》,引发了许多关于"内容"与"形式"教学的争议与讨论。关于"内容"的教学,大部分教师轻车熟路,而"形式"的教学是一条最难、最新的路。
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四川盆地龙马溪组页岩储层缝导流能力优化
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天然气地球科学 2019年 第7期30卷 955-962页
作者: 张晗 中国石化重庆涪陵页岩气勘探开发有限公司
水平井分段压裂技术是页岩气开发的关键技术,其方案设计需要对缝几何参数及导流能力进行优化.目前,借用产能预测模型优化缝参数的过程较为复杂且忽略了自支撑裂缝对缝导流能力的影响.根据水电相似原理,将压裂后的复杂缝细分为... 详细信息
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中国年高师课程体系的批判与超越
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陕西师范大学学报(哲学社会科学版) 2005年 第S1期34卷 291-294页
作者: 彭规荣 王正平 涪陵师范学院 四川重庆408003
中国教师教育课程已经不适应教师教育专业化的需求。教师教育呈现出培养目标多元化、教师教育一体化、教师教育开放化、科学发展综合化、教师教育国际化的特点。基础教育现代化、教师学习终身化的要求,使我们必须从课程结构、课程模式... 详细信息
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