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“新农学堂”:赋能乡村振兴的“垫江实践”——重庆市垫江县职业教育中心“新农学堂”育人模式创新实践教学成果总结报告

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进展 2024年第10期 1-4页

作者：王文森何水苟印东谭剑张必春重庆市垫江县职业教育中心 408300

重庆市垫江职业教育中心统筹县域职业与继续教育高质量发展,联合政府、企业、高校共同构建农村中职“新农学堂”赋能乡村振兴人才培养的新模式,走出了一条“新农学堂”赋能乡村振兴的“垫江实践”之路,形成了系列重大的理论和实践成果,... 详细信息

重庆市垫江职业教育中心统筹县域职业与继续教育高质量发展,联合政府、企业、高校共同构建农村中职“新农学堂”赋能乡村振兴人才培养的新模式,走出了一条“新农学堂”赋能乡村振兴的“垫江实践”之路,形成了系列重大的理论和实践成果,具有普遍的借鉴意义和推广价值,对重庆市内外中职学校服务“三农”转型升级,促进乡村振兴有着重要的示范引领作用。

关键词：职业教育新农学堂乡村振兴

立德树人视域下“四力”创新育人的实践——以重庆市北碚职业教育中心为例

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就业与保障 2024年第4期 67-69页

作者：陈应纯李丽娜北碚职业教育中心

现代职业教育的高质量发展离不开高质量的思想引领和政治保障。其中,加强思想政治建设并落实立德树人根本任务被视为首要任务。而建设一支政治过硬、作风优良、教法精湛、清正廉洁的党员教师队伍,则是实现这一目标的关键所在。文章站在... 详细信息

现代职业教育的高质量发展离不开高质量的思想引领和政治保障。其中,加强思想政治建设并落实立德树人根本任务被视为首要任务。而建设一支政治过硬、作风优良、教法精湛、清正廉洁的党员教师队伍,则是实现这一目标的关键所在。文章站在职业教育的角度,以立德树人的内驱力、以生为本的关怀力、建功立业的引领力、铮铮誓言的服务力“四力”建设为抓手,围绕当下职业教育改革的热点和难点问题,梳理、总结了中职学校党员队伍建设与管理的成功做法与创新举措,对其他中职学校实现为党育人、为国育才,以党建为引领助推中职学校“双优”项目建设和学校高质量发展具有较强的实践意义。

关键词：立德树人创新育人先锋指数

基于现代产业学院的生物产品检验检测专业人才培养模式探究——以重庆市璧山职业教育中心为例

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进展 2024年第9期 215-217页

作者：陈雪梅重庆市璧山职业教育中心重庆市璧山区402760

中共中央办公厅、国务院办公厅于2021年10月印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》,其中提出推动校企共建共管产业学院。2022年5月,新修订的《中华人民共和国职业教育法》正式施行,特别强调了企业在职业教育中的主体作用,第... 详细信息

中共中央办公厅、国务院办公厅于2021年10月印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》,其中提出推动校企共建共管产业学院。2022年5月,新修订的《中华人民共和国职业教育法》正式施行,特别强调了企业在职业教育中的主体作用,第一次明确提出企业是职业教育的重要办学主体。璧山区“十四五”规划提出全力打造大健康产业集聚区,重点发展生物产业、食品产业等项目,我校立足于当前经济发展和行业大背景,成功立项市级生物产品检验检测现代学院建设项目,深入研究产业学院背景下的校企双元主体育人模式,精准对接企业需求,实现人才效能转化,从而服务地方经济,辐射并带动区域生物产品检验检测行业发展。因此,探索基于现代产业学院的生物产品检验检测专业人才培养模式显得十分有意义。

关键词：现代产业学院生物产品检验检测专业人才培养模式

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新时代下农村中职师资队伍建设措施浅探

华夏教师教育 2024年第4期 111-112页

作者：熊勇重庆梁平职业教育中心

本文分析了当前农村中职师资队伍建设面临的挑战,主要包括教师职业素养和教育教学能力有待提高,以及教师综合素质和能力需进一步加强等问题。针对这些问题,提出了新时代下农村中职师资队伍建设的对策建议,包括加强教师职业素养和教育教... 详细信息

本文分析了当前农村中职师资队伍建设面临的挑战,主要包括教师职业素养和教育教学能力有待提高,以及教师综合素质和能力需进一步加强等问题。针对这些问题,提出了新时代下农村中职师资队伍建设的对策建议,包括加强教师职业素养和教育教学能力的提升,培养高素质的教师队伍,以及加强教师的综合素质和能力培养等措施。

关键词：新时代农村中职队伍建设

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基于智慧教育的中职课堂教学模式探究

计算机科学 2024年第7期51卷 435-439页

作者：陈光勇重庆市铜梁职业教育中心重庆402560

智慧教育作为一种新型的教学模式,是当前教育改革的重要方向.中职教育作为职业教育的重要组成部分,积极将智慧教育引入到课堂教学中,以构建智慧型教学模式,对于提升课堂教学质量,推动中职院校的持续发展具有重要意义.文中分析了智慧教... 详细信息

智慧教育作为一种新型的教学模式,是当前教育改革的重要方向.中职教育作为职业教育的重要组成部分,积极将智慧教育引入到课堂教学中,以构建智慧型教学模式,对于提升课堂教学质量,推动中职院校的持续发展具有重要意义.文中分析了智慧教育的内涵与特征,以及构建智慧课堂教学模式的优势,探讨了智慧教育高速发展背景下中职课堂的教学现状,提出了中职智慧型课堂教学模式构建策略,包括树立智慧教育理念以加强智慧课堂构建,以学生为主体加强智慧教学平台建设,创新教学方法以改善教学环境,完善教学内容以实现教学资源的数字化,创新评价方式以完善多元化评价体系等,旨在为中职院校提供有益参考.

关键词：智慧教育中职教育课堂教学模式构建策略

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中职课堂与信息技术深度融合的路径初探

华夏教师教育 2024年第6期 158-160页

作者：黄良荣梁江山黄平川重庆市梁平职业教育中心

信息技术在文化课、专业课以及实训课中的应用,为教学质量的提升提供了新的可能性和路径。未来,随着技术的不断进步和应用场景的不断拓展,信息技术将在教育教学中发挥更加重要的作用。加强信息技术培训、深化资源整合与利用以及推广优... 详细信息

信息技术在文化课、专业课以及实训课中的应用,为教学质量的提升提供了新的可能性和路径。未来,随着技术的不断进步和应用场景的不断拓展,信息技术将在教育教学中发挥更加重要的作用。加强信息技术培训、深化资源整合与利用以及推广优秀实践经验,是提升中职师生信息技术应用能力的三项重要举措。

关键词：课堂教学信息技术融合路径

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中职课堂教学中信息技术应用策略探究

华夏教师教育 2024年第8期 127-129页

作者：黄良荣莫合华陈金芳重庆市梁平职业教育中心

信息技术的应用在中职教育中取得了显著成效,如教学资源的多元化与充实、教学效率的显著提升、师生互动的实时性与便捷性等。然而,仍存在一些问题和挑战,比如教师的信息技术素养参差不齐,使用能力的低下,以及教学资源的质量不高等。本... 详细信息

信息技术的应用在中职教育中取得了显著成效,如教学资源的多元化与充实、教学效率的显著提升、师生互动的实时性与便捷性等。然而,仍存在一些问题和挑战,比如教师的信息技术素养参差不齐,使用能力的低下,以及教学资源的质量不高等。本文探付了培训教师信息技术能力、整合利用好的教学资源、创新教学模式等应用策略。通过实施这些策略,信息技术在中职课堂教学中能够发挥更大的作用,为学生提供更加优质、高效和个性化的学习体验,推动中职教育的改革与发展。

关键词：信息技术中职教育教学资源

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光缆接头外壳收缩抽芯机构成型模设计

塑料 2024年第3期53卷 56-59页

作者：李小琼杨秋芬闫环重庆市北碚职业教育中心重庆400700 湖南网络工程职业学院湖南长沙410004

结合大型数据光缆接头外壳管内壁两端均设置有圆环凹槽的特点,综合斜顶脱模和滑块脱模的设计方法,设计了一种差速内缩抽芯机构。机构利用一个中间六面体上设置的2组不同斜度的驱动燕尾槽驱动2组6个滑块实施内抽芯,由于2组滑块的驱动斜... 详细信息

结合大型数据光缆接头外壳管内壁两端均设置有圆环凹槽的特点,综合斜顶脱模和滑块脱模的设计方法,设计了一种差速内缩抽芯机构。机构利用一个中间六面体上设置的2组不同斜度的驱动燕尾槽驱动2组6个滑块实施内抽芯,由于2组滑块的驱动斜角分别为6°、13°,2组滑块在向心移动时能产生速度差异,最终使6个滑块两两之间产生分离间隙,保证了6个滑块的同步内缩抽芯功能,从而顺利地实现了塑件内环凹槽的机械化脱模。在该机构设计基础上,塑件的模具设计为1模1腔两板模,两端各布置一个差速内缩抽芯机构,结合两板模顶针顶出机构的驱动,模具能较好地实现塑件的自动化注塑生产。

关键词：内缩机构差速滑块机构设计模具注塑机械脱模

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全国中职学生辍学问题的宏观分析与个案研究

教育与职业 2024年第10期1058卷 99-106页

作者：高德强孔令勇高光重庆市永川职业教育中心重庆402160 重庆中华职业教育社黄炎培职业教育研究院西部职教基地研究院重庆402160 重庆文理学院重庆402160

中职学生高辍学率一直是困扰职业教育高质量发展的“绊脚石”。通过对连续9年国家权威数据的分析,结合个案学校5位教师、3位中职辍学学生及部分在校学生进行的小规模访谈,从生师比、生均投入、学校内部管理三个方面探讨了中职学生辍学... 详细信息

中职学生高辍学率一直是困扰职业教育高质量发展的“绊脚石”。通过对连续9年国家权威数据的分析,结合个案学校5位教师、3位中职辍学学生及部分在校学生进行的小规模访谈,从生师比、生均投入、学校内部管理三个方面探讨了中职学生辍学率高背后的原因。针对上述问题,从人力资本的社会保障、教育投资的经济保障、办学主体的内驱保障三个方面提出对策建议。

关键词：中职学校学生辍学率辍学原因控制辍学策略