检索结果-南通市图书馆

语文月刊 2007年第4期 6-6页

作者：钟云星重庆城市管理职业学院

早年我虽曾有幸请益华南师院中文系的师长，但和《语文月刊》的结缘却始于创刊一年之后，即1983年秋天，屈指算来已有24年了。

关键词：《语文月刊》杂志创刊期刊

高师院校教育学本科生就业难的原因及对策探析

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湖北师范学院学报（哲学社会科学版） 2011年第4期31卷 113-115页

作者：付光槐程悦西南大学教育科学研究所重庆400715 河北科技大学高等教育研究所石家庄050018

在新形势下,高师院校教育学本科生就业问题日益突出。制约高师院校教育学专业本科生就业难的主要原因有教育学招生规模不断扩大、培养模式单一、学生就业期望值高等。笔者作为教育学专业出身,通过查阅相关文献及一些亲历体验,提出了政... 详细信息

在新形势下,高师院校教育学本科生就业问题日益突出。制约高师院校教育学专业本科生就业难的主要原因有教育学招生规模不断扩大、培养模式单一、学生就业期望值高等。笔者作为教育学专业出身,通过查阅相关文献及一些亲历体验,提出了政府应合理控制招生规模、学校应采用分层培养模式、学生应合理调整职业规划等相应措施,以期帮助教育学本科生走出就业困境。

关键词：教育学本科生就业

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师范大学生学习动机调查:以湖北师院为例

当代教师教育 2010年第2期3卷 74-77页

作者：田澜胡雯湖北师范学院教育科学学院湖北黄石435002 西南大学教育科学研究所重庆400715

作为重要的非智力因素,适度的学习动机可以从多方面增强学生的学习效果,本文采用《大学生学习动机问卷》对湖北师范学院427名大学生进行调查,结果认为:我国师范大学生学习动机的总体水平为中等;师范大学生的总体学习动机水平的性别差异... 详细信息

作为重要的非智力因素,适度的学习动机可以从多方面增强学生的学习效果,本文采用《大学生学习动机问卷》对湖北师范学院427名大学生进行调查,结果认为:我国师范大学生学习动机的总体水平为中等;师范大学生的总体学习动机水平的性别差异、专业类型差异和户口类型均不显著,但存在显著的年级差异。通过对师范大学生学习动机的现状和发展特点的分析,以期为指导师范大学生学习动机的培养提供一些实证依据。

关键词：师范大学生学习动机调查

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中华鳖卵孵化生态的探讨

广州师院学报（自然科学版） 2000年第5期21卷 8-11,18页

作者：段彪袁重桂胡锦矗四川畜牧兽医学院水产系重庆402460 四川师范学院珍稀动植物研究所四川南充637002

中华鳖卵的壳、蛋白和卵黄重量比为３∶９∶１３。卵重在孵化过程中减轻６．０４％～９．５１％，并与孵化率、稚鳖出壳时体重成正相关。排卵密度也是影响大规模孵化的重要因素。胚胎在孵化过程中死亡曲线约呈双峰型。

关键词：中华鳖卵孵化生态孵化率排卵密度重量比孵化时间

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简论冉仲景诗歌中的藏地风情

唐山文学 2017年第12期 182-182页

作者：文君竹重庆三峡学院文学院

冉仲景在康巴开始他的诗歌之旅。川藏高原特有的自然景观丰富了冉仲景诗歌创作的内容,他在诗歌中多次运用'草原'、'雪山'、'海子'等意象。藏民族独特的生活习俗、文化传统、宗教信仰也是冉仲景诗歌的重要主题之一。而热情朴实的藏族人... 详细信息

冉仲景在康巴开始他的诗歌之旅。川藏高原特有的自然景观丰富了冉仲景诗歌创作的内容,他在诗歌中多次运用'草原'、'雪山'、'海子'等意象。藏民族独特的生活习俗、文化传统、宗教信仰也是冉仲景诗歌的重要主题之一。而热情朴实的藏族人则是冉仲景的灵感源泉。一、藏地自然景观的呈现一首《康定情歌》让冉仲景在南充师院毕业后选择到康定任教,从此他走上了抒情的诗歌之旅。冉仲景从不吝惜自己对川藏地区自然景观的抒情和赞美。

关键词：藏民族诗歌创作剧中人物

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浅谈“数学教师专业化”问题

陕西教育(理论版) 2006年第9期 93-93页

作者：张维仁睦初级中学重庆渝北401120

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高师语文微格教学实施策略

青年文学家 2013年第24期 105-105页

作者：韩文进重庆三峡学院文新学院

结合微格教学的相关理论,分析了目前高师院校语文微格教学存在的问题,并以培养师范学生的教学技能为目的提出了相应的改进对策。

关键词：语文微格教学实施策略

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校园诗稿

中华诗词 2020年第9期 42-45页

作者：李亚林梁勘西张兴朱君邓威王全武马晨许淑娴谢伟王希婷王英杰罗宇涵韩永昌唐蓬宜周静轩谢辉吴东豪杨淳职伟吴冠儒符启洋鲍伟亮刘子轩汪后发王大千李春纪王曙光吴小燕陈修歌赵显朴孙红瑶李旭辉张蒙贵州大学文传学院河北衡水一中高二862班贵州民大老校区贵州民大新校区建工学院临沂大学美术学院武汉大学文学院潍坊学院广东财经大学泉州师范学院重庆邮电大学光电工程学院中国矿业大学公管学院宜春学院中南民族大学成都信息工程大学银杏酒店管理学院南开大学文学院东北师大化学学院河南农大机电工程学院四川富顺二中高2019届9班山东师大齐鲁文化研究院辽宁大学外国语学院南京大学数学系临沂大学河北工大马克思主义学院南京师大教师院清华大学人文学院历史系廊坊师院文学院中文系河北地大新疆石河子大学石河子大学中文系山东平度师范学校武汉轻工大学西北大学

辅导员视角下的高师院校理工科非师范生培养困境与突破

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当代教研论丛 2014年第5期1卷 118-118页

作者：董泽艳重庆师范大学地理与旅游学院

高等师范院校以“学高为师，身正为范”为训，为我国基础教育事业做出了重要贡献，但是随着社会经济的不断发展，社会对师范类人才的社会需求逐渐饱和。我国高等师范院校走上综合性发展道路，非师范专业招生规模逐年扩大。但由于办学历... 详细信息

高等师范院校以“学高为师，身正为范”为训，为我国基础教育事业做出了重要贡献，但是随着社会经济的不断发展，社会对师范类人才的社会需求逐渐饱和。我国高等师范院校走上综合性发展道路，非师范专业招生规模逐年扩大。但由于办学历史短，经验不足，管理方式僵化等原因，在高师院校中，理工科非师范学生面临一系列发展困境，亟待我们寻找解决对策。

关键词：辅导员高师院校理工科非师范生培养

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幼师院校学前教育专业毕业生专业素养研究

山西青年 2019年第19期 45-45页

作者：邓建平重庆幼儿师范高等专科学校

办好学前教育,实现"幼有所育",是党的十九大作出的重大决策部署。加强幼儿教师队伍建设,提升教师专业能力,对于满足人民群众对幼有所育的美好期盼,培养综合人才及社会主义接班人具有重要意义。为了对幼师院校学生专业学习与学校课程设... 详细信息

办好学前教育,实现"幼有所育",是党的十九大作出的重大决策部署。加强幼儿教师队伍建设,提升教师专业能力,对于满足人民群众对幼有所育的美好期盼,培养综合人才及社会主义接班人具有重要意义。为了对幼师院校学生专业学习与学校课程设置适应当前学前教育的发展提供理论借鉴意义,文章主要分析探索了学前专业学生专业素养的培养问题。

关键词：幼师院校学前教育专业素养