检索结果-南通市图书馆

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

鹦鹉的“第三肢”

小学生作文 2024年第17期 23-24页

作者：谭渊允陈莉(指导) 重庆市江津区双槐树小学校不详

9月26日星期四晴今天是我的生日,妈妈送给我一只可爱又迷人的虎皮鹦鹉。它除了头上的羽毛像虎纹外,性格也像动画片里的皮皮虎一样,特别招人喜爱,所以我们叫它“小可爱”。它脑袋小小的,脸上印着一对紫色的斑点,斑点下方有六颗黑色小圆点... 详细信息

9月26日星期四晴今天是我的生日,妈妈送给我一只可爱又迷人的虎皮鹦鹉。它除了头上的羽毛像虎纹外,性格也像动画片里的皮皮虎一样,特别招人喜爱,所以我们叫它“小可爱”。它脑袋小小的,脸上印着一对紫色的斑点,斑点下方有六颗黑色小圆点,就像一串黑珍珠项链。两只黑晶石似的眼睛圆溜溜的,特别有神。眼睛下面是粉色的鼻子,鼻子下面是一张黄褐色的像秤钩一样的喙。它的身体是天蓝色的,犹如夏天晴朗的天空。尾巴很长,像穿了拖地长裙,美丽极了。

关键词：珍珠项链虎皮鹦鹉天蓝色动画片斑点眼睛鼻子

维普期刊数据库

精准灵动以和为美——以北师大版四年级上册第8课《集字练习和为贵》为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

华夏教师教育 2024年第4期 86-89页

作者：程景红涂旭重庆市沙坪坝区育英小学校

《集字练习——和为贵》是北师大版四上第八课,通过关联三年级已学知识寻找教学起点,开启三字横幅作品的集字学习。一是在探究“和”“为”“贵”单字书写时,以“察之者尚精,拟之者贵似”为理念,先让学生观其形、观其笔,在自主探究试错... 详细信息

《集字练习——和为贵》是北师大版四上第八课,通过关联三年级已学知识寻找教学起点,开启三字横幅作品的集字学习。一是在探究“和”“为”“贵”单字书写时,以“察之者尚精,拟之者贵似”为理念,先让学生观其形、观其笔,在自主探究试错中发现最难写的“为”字,进而观其位,即关注字的重心,通过合作探讨,借助辅助线,从相同笔画和结构入手,发现“同笔求变”,重心稳才会松而不散的特点,随后利用范写、复临比对、多元评价,巩固“为”字书写。二是在探究“和为贵”横式集字作品书写时,采用回顾作品形式、观看创作视频、书写实践、欣赏评价、作品展示交流等形式,感受作品需整体和谐美观,进而延伸到“以和为美”,共书“和为贵”的美好教育目的。

关键词：书法教育教学设计集字练习

“图形与几何”领域教学中培养几何直观的策略探索

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

小学数学教育 2024年第13期 63-63,65页

作者：代生兰李发军重庆市永川区教师进修学校重庆市永川区红河小学校

《数学课程标准(2022年版)》指出:“几何直观主要是指运用图表描述和分析问题的意识与习惯。”在小学数学教学中,几何直观是一种非常重要的核心素养,利用几何图形的形象特点能帮助学生直接感知、整体把握数学的研究对象。几何直观有助... 详细信息

《数学课程标准(2022年版)》指出:“几何直观主要是指运用图表描述和分析问题的意识与习惯。”在小学数学教学中,几何直观是一种非常重要的核心素养,利用几何图形的形象特点能帮助学生直接感知、整体把握数学的研究对象。几何直观有助于学生把握问题的本质,明晰思维的路径。下面结合教学实践谈一谈“图形与几何”领域教学中培养学生几何直观的策略探索。

关键词：核心素养图形与几何策略探索几何直观领域教学形象特点小学数学教学教学实践

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

打铁花

小学生作文 2024年第1期 67-68页

作者：蔡昱辰胡林涛(指导) 重庆市江津区双槐树小学校不详

在我的家乡白沙镇,打铁花表演是“闹元宵”的重头戏。打铁花有着悠久的历史,最早可追溯到春秋战国时期,其中蕴含着冶铁文化、民间工匠技艺等文化元素。它是流传于民间的传统烟火,是老百姓在劳动中发明的一种娱乐方式,更是古人智慧的结晶。

关键词：春秋战国时期娱乐方式白沙镇闹元宵打铁花重头戏可追溯

维普期刊数据库

“6～10的认识和加、减法”教材分析与教学建议

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

小学数学教育 2024年第19期 41-43页

作者：张书雨谭明锋蒋佳邑重庆市大渡口区育才小学重庆市开州区教师进修学校重庆市人民小学校

“6～10的认识和加、减法”是人教版一年级上册第二单元的内容，是在学生系统地学习了“5以内数的认识和加、减法”的基础上进一步认识6～10的数，包括数数、认数、读数和写数、数的分与合、大小关系及相应的加、减法。这些内容不仅在...

“6～10的认识和加、减法”是人教版一年级上册第二单元的内容，是在学生系统地学习了“5以内数的认识和加、减法”的基础上进一步认识6～10的数，包括数数、认数、读数和写数、数的分与合、大小关系及相应的加、减法。这些内容不仅在日常生活中有着广泛的应用和价值，也是学生继续学习“20以内数的认识和加、减法”的基础。因此，本单元是全册教材的重点内容之一，在整个小学数学学习中占有重要地位，对学生后续学好数学具有十分重要的意义。下面结合自身教学实践对本单元教材内容作一些简要的分析，并提出相应的教学建议。

关键词：

“双减”政策下小学教学管理的新路径和策略研究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

进展 2024年第18期 99-101页

作者：吴晓锋重庆市江津区双福第二小学校重庆市404100

随着国家“双减”政策的深入实施,小学教育管理模式正经历着前所未有的变革与挑战。本文旨在探讨在“双减”(即减轻学生作业负担和校外培训负担)政策背景下,小学教学管理模式的创新与优化,以促进学生全面发展、提升教育质量。通过分析... 详细信息

随着国家“双减”政策的深入实施,小学教育管理模式正经历着前所未有的变革与挑战。本文旨在探讨在“双减”(即减轻学生作业负担和校外培训负担)政策背景下,小学教学管理模式的创新与优化,以促进学生全面发展、提升教育质量。通过分析“双减”政策的内涵、研究背景,提出了一系列管理策略,并详细阐述了探究方法、探究路径及探究成效。本文认为,通过优化作业设计、提升课堂教学质量、加强家校合作等措施,可以有效减轻学生课业负担,促进学生全面发展,旨在为新时代小学教学管理模式的构建提供理论与实践参考。

关键词： “双减”政策小学教学管理作业设计课堂教学家校合作

大思政格局下小学革命传统教育本土资源开发策略

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

华夏教师教育 2024年第8期 103-105页

作者：李祖秀代勤学重庆市江津区西城小学校重庆市江津区教师进修学院

在当前全球化与信息化交织的时代背景下,小学思政教育面临着前所未有的挑战与机遇。构建“大思政”格局,即将思想政治教育融入学校教育的全过程、全方位,成为提升小学生思想道德素质、培养社会主义建设者和接班人的重要途径。本文聚焦... 详细信息

在当前全球化与信息化交织的时代背景下,小学思政教育面临着前所未有的挑战与机遇。构建“大思政”格局,即将思想政治教育融入学校教育的全过程、全方位,成为提升小学生思想道德素质、培养社会主义建设者和接班人的重要途径。本文聚焦于小学革命传统教育本土资源的开发策略,旨在通过深入挖掘和整合本地革命历史、文化资源,丰富思政教育内容,创新教学方法,增强教育实效,为培养具有坚定理想信念、深厚爱国情怀的新时代小学生提供有力支撑。

关键词：大思政格局革命传统教育本土资源开发