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作者

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检索条件"机构=重庆市綦江实验中学"
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多元化评价在初中音乐教学中的运用
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文理导航(中旬) 2025年 第1期 70-72页
作者: 李颖 江苏省泰兴实验初级中学
多元化评价在初中音乐教学中的运用存在必要性。本文旨在探讨多元化评价在初中音乐教学中的运用路径。具体而言,本文首先分析了初中音乐多元化评价的内涵与特点,进而提出了多元化评价在初中音乐教学的价值与意义。其次,本文立足初中... 详细信息
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初中道德与法治教学中学生责任意识的培养
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中学课程辅导 2025年 第1期 21-23页
作者: 张青燕 山东威海荣成第二实验中学
责任意识是个人品德的重要组成部分,是社会和谐稳定的重要基石。随着法治社会建设的不断深入,教师需要在课堂教学中融入德育树人的思想理念,在帮助学生理解和学习相关知识的同时,引导其树立正确的价值观念,培养良好的道德品质。在... 详细信息
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新时代质量强校的作为与担当
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中学政治教学参考(下旬) 2018年 第9期 74-75页
作者: 王孝强 重庆市綦江实验中学 401420
习近平总书记在推进治国理政过程中,把教育工作摆在突出位置,系统回答了一系列方向性、全局性、战略性重大问题,发表了许多富有创见的新理念新思想新观点,构成科学完整的教育思想理论体系。习近平教育思想是中国特色社会主义教育理论发... 详细信息
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“法律保障生活”教学设计
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中学政治教学参考 2019年 第11期 40-41页
作者: 王孝强 重庆市綦江实验中学 401420
[教学目标]政治认同:知道社会生活离不开规则,社会生活离不开法律,法律是一种特殊的行为规范。科学精神:明确法律的特征,懂得法律是生活的保障,知道公民既受法律约束,又受法律保护。法治意识:初步学会分辨是非、分析事物的能力;增强法... 详细信息
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信息技术教学中对学生非智力因素的激发和培养
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中国电化教育 2006年 第9期 61-63页
作者: 牟有惠 重庆市綦江中学 重庆401420
信息技术学科是以培养学生的信息素养为主要目标的课程,在素质教育中占有非常重要的地位。然而,许多教师,特别是广大农村中学的教师,对如何教好这门课程感到非常困惑。分析其原因,主要是教学方式传统、缺乏激励意识和手段,导致本学科自... 详细信息
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校园无处不飞花——记重庆市进盛实验中学
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决策导刊 2008年 第4期 44-45页
作者: 黄险峰 梁光华 重庆市进盛实验中学 重庆市进盛实验中学办公室
万盛,一颗镶嵌在渝黔边陲的璀璨明珠,一座充满无限希望的美丽小城。在这座小城城区的东南面,东林和平二村60号,座落着一所历史悠久、人才辈出的学校——重庆市进盛实验中学
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“双减”背景下开展高中地理特色课后服务的探讨研究
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学周刊 2025年 第2期2卷 43-45页
作者: 辛艳杰 山东省胶州实验中学 山东胶州266300
为了实现“减负提质”的目标,开展高中地理特色课后服务显得尤为重要。地理教师要立足于学情,整合利用身边各种资源,设计形式多样的课后服务,让学生摆脱传统学习模式的束缚,以更加自由、灵活的方式去探索地理世界,培养地理兴趣与热爱,... 详细信息
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创新——创造奇迹的源泉
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中学政治教学参考 2009年 第6期 6-7页
作者: 王壮 重庆市綦江中学
“观念决定一切”,成为人们耳熟能详的一个共识。在知识经济时代,面对经济全球化,国际竞争更加激烈,我们应该培养具有什么素质的人,才能担负起振兴祖国的重任,才能在国际竞争中立于不败之地,是许多教育工作者殚精竭虑思考的重要... 详细信息
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巧用课外阅读,助力初中语文教学
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文理导航(上旬) 2025年 第1期 7-9页
作者: 郭敏生 江苏省泰州姜堰区实验初级中学
课外阅读是学生丰富自身思想、提高语文素养的重要渠道,也是教师调整语文课堂教学策略的方向之一。基于此,为了实现在语文教学中巧用课外阅读,本文从三个角度提出了六种教学策略。三个角度是学生主体、教学需求、教学手段,对应的具... 详细信息
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高中英语整本书阅读教学探究
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高考 2025年 第1期 100-102页
作者: 张乃全 宿迁宿豫区实验高级中学
随着英语教育的持续进步,高中阶段的英语阅读教学正日益受到重视并得以深化。整本书阅读教学,作为一种兼具全面性和系统性的阅读教学模式,正逐渐在教育领域中获得广泛的认可。通过引领学生深入研读整本英语原著,这一教学模式不仅能... 详细信息
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