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谈一线美术教师的版画创作与版画教学

少儿美术 2024年第9期 45-47页

作者：李永永黄世勇重庆市綦江区文龙小学

我从事基础美术教育工作已经三十余年，先后被评为重庆市首届小学美术骨干教师、高级教师，创作的作品与教学研究成果非常丰富，先后获得38个国家专利。参与编写地方美术教材六册并公开发行推广使用，版画作品参加各级展览，其中《王良...

我从事基础美术教育工作已经三十余年，先后被评为重庆市首届小学美术骨干教师、高级教师，创作的作品与教学研究成果非常丰富，先后获得38个国家专利。参与编写地方美术教材六册并公开发行推广使用，版画作品参加各级展览，其中《王良将军系列之二学习之路》获得重庆市首届中小学优秀美术教师作品展一等奖，辅导儿童版画作品先后在北京中国美术馆及欧美等国家展览，并被多家专业机构收藏。作为一线美术教师，感受当然很多。我觉得最重要的不过两点：一是要上好美术课，教好学生，这是作为美术教师的本分；二是美术教师还必须要能画出“像样”的画，试想一个不能拿起画笔画画的美术老师是何等的“尴尬”！

关键词：

“双减”背景下小学语文高年级作业设计策略研究

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进展 2024年第14期 160-162页

作者：张小娟重庆市綦江区实验小学重庆市400800

当今,小学语文在暴露出越来越多的问题和不足,作业设计就是其中需要及时进行改革和优化的重要内容。“双减”政策是顺应当前教育形势所诞生的,能为语文作业设计提供全新的思路和方向,在减轻学生作业负担的同时,保证学生的全面发展。因此... 详细信息

当今,小学语文在暴露出越来越多的问题和不足,作业设计就是其中需要及时进行改革和优化的重要内容。“双减”政策是顺应当前教育形势所诞生的,能为语文作业设计提供全新的思路和方向,在减轻学生作业负担的同时,保证学生的全面发展。因此,教师需要深入分析和了解“双减”政策,结合学生具体的情况以及教学内容,设计更加多元化的语文作业,改变学生对作业的固有印象。

关键词：小学语文高年级作业设计 “双减”

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创新小学班主任管理策略的实践探究

进展 2024年第15期 217-220页

作者：彭瑶重庆市綦江区实验小学重庆市400800

随着教育改革的深入发展,小学班主任的角色越来越重要。本文旨在探讨小学班主任在班级管理中的有效策略,并通过案例分析来展示其实践效果。文章首先分析了小学班主任管理面临的挑战,随后提出了针对性的管理策略,并结合实际案例进行了深... 详细信息

随着教育改革的深入发展,小学班主任的角色越来越重要。本文旨在探讨小学班主任在班级管理中的有效策略,并通过案例分析来展示其实践效果。文章首先分析了小学班主任管理面临的挑战,随后提出了针对性的管理策略,并结合实际案例进行了深入分析。最后,文章总结了小学班主任管理的重要性和改进方向。

关键词：小学班主任班级管理策略实践

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小学古诗词教学现状及优化策略研究

进展 2024年第8期 125-127页

作者：彭瑶重庆市綦江区实验小学 400800

古诗词是“艺术中的艺术,文学中的文学”,小学古诗词教学是小学语文教学中的重要组成部分,对培养学生的文学素养、审美能力和文化自信具有重要意义。然而,当前的小学古诗词教学存在一些问题,如教学方法过于单一、缺乏趣味性、忽略学生... 详细信息

古诗词是“艺术中的艺术,文学中的文学”,小学古诗词教学是小学语文教学中的重要组成部分,对培养学生的文学素养、审美能力和文化自信具有重要意义。然而,当前的小学古诗词教学存在一些问题,如教学方法过于单一、缺乏趣味性、忽略学生个性化需求等。本文将从教学目标、教学方法、评价方式等方面,探讨如何改进小学古诗词教学,提高学生的学习兴趣和学习效果。

关键词：古诗词教学现状优化小学

“双减”政策下小学英语“卓越课堂”建设探究

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进展 2024年第12期 168-170页

作者：陶露燕重庆市綦江区通惠小学校重庆市401420

2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,并明确提出,要进一步提升学校教育教学质量,优化教学方式,强化教学管理,提升学生在校学习效率。小学课程要实现这一目标... 详细信息

2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,并明确提出,要进一步提升学校教育教学质量,优化教学方式,强化教学管理,提升学生在校学习效率。小学课程要实现这一目标,就必须全面推进卓越课堂教学质量观落实落地,全面推进课堂育人方式的改革创新,在追求卓越的理念引领下,建设优质高效的“卓越课堂”。因此,小学英语课堂通过优化教学设计来促进课堂教学的“减负增效”刻不容缓。本文聚焦基于主题意义的小学英语单元整体教学设计,从WHAT、WHY、HOW三个方面进行了具体的阐述和分析。旨在通过优化教学设计方式,实现高效“卓越课堂”。

关键词： “双减” 小学英语卓越课堂主题意义单元整体教学

在整本书中读出成长——小学语文整本书阅读教学研究

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中国教育学刊 2024年第S2期 54-55页

作者：阳雪梅重庆市永川区红河小学校

阅读作为语文教学的重要组成部分，重要性极高，受到更多关注。语文教育活动能够锻炼学生的多方面能力，阅读能够开阔学生的视野，学生在优秀的读物中能够积累实用的知识，形成好的阅读观念，拥有更高的语文素养。因此，小学语文教学中... 详细信息

阅读作为语文教学的重要组成部分，重要性极高，受到更多关注。语文教育活动能够锻炼学生的多方面能力，阅读能够开阔学生的视野，学生在优秀的读物中能够积累实用的知识，形成好的阅读观念，拥有更高的语文素养。因此，小学语文教学中，教师应该引导学生树立端正的阅读观念，创新教学方式，促进学生阅读水平的提高。

关键词：小学语文整本书阅读教学研究

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教师专业成长中课堂教学督导的转向与推进

教学与管理 2024年第8期 13-16页

作者：吴浩重庆市大渡口区实验小学

课堂教学督导是促进教师发展、提高教学质量的重要手段。为区别传统的检查式、行政化的督导方式,新时期下的课堂教学督导需要我们转变督导视角,激发全员卷入,从而实现教师与学校的共生。以“课堂教学督导”和“教师专业成长”为线索建... 详细信息

课堂教学督导是促进教师发展、提高教学质量的重要手段。为区别传统的检查式、行政化的督导方式,新时期下的课堂教学督导需要我们转变督导视角,激发全员卷入,从而实现教师与学校的共生。以“课堂教学督导”和“教师专业成长”为线索建构的“发现问题—唤醒成长—凝练成果”的督导路线,可以探索课堂教学督导与教师专业成长之间的关系,为课堂教学改革实践提供参考。

关键词：教师专业成长课堂督导小学课堂教学研究

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“难忘的人”播报

课堂内外（创新作文）（小学版） 2024年第5期 5-6页

作者：杨语丞波比(图) 重庆市綦江区九龙小学不详

各位观众大家好,我是来自重庆市綦江区九龙小学四(5)班的主播杨语丞。在我们每个人心里,都有一些让自己难忘的人。今天,就由我来为大家介绍几位让我印象特别深刻的人物!课堂内外“铁粉”秀既然来到了课堂内外的小酷龙编辑部,当然要先介... 详细信息

各位观众大家好,我是来自重庆市綦江区九龙小学四(5)班的主播杨语丞。在我们每个人心里,都有一些让自己难忘的人。今天,就由我来为大家介绍几位让我印象特别深刻的人物!课堂内外“铁粉”秀既然来到了课堂内外的小酷龙编辑部,当然要先介绍一位和课堂内外关系密切的人物一—我的同学刘滨准。刘滨准十分热爱课堂内外,写过好几次《歌咏《课堂内外》》我还和他一起在班里给课堂内外打过广告呢!

关键词：课堂内外主播刘滨难忘的人小学

教育信息化2.0背景下智慧校园建设的探索与实践

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计算机科学 2024年第8期51卷 451-455页

作者：殷帮强重庆市永川区五洲小学重庆402160

智慧校园利用大数据、人工智能等技术手段,能够实现对教学过程的精准分析,帮助教师更好地了解学生的学习情况,制定个性化的教学计划.在教育信息化2.0背景下,智慧校园的建设不仅可以为学生提供开放互动的学习环境,鼓励学生主动探索、创... 详细信息

智慧校园利用大数据、人工智能等技术手段,能够实现对教学过程的精准分析,帮助教师更好地了解学生的学习情况,制定个性化的教学计划.在教育信息化2.0背景下,智慧校园的建设不仅可以为学生提供开放互动的学习环境,鼓励学生主动探索、创新实践,培养学生的创新思维和实践能力,而且能够打破地域、资源的限制,推动教育公平性的实现.基于此,文中主要对教育信息化2.0与智慧校园建设进行简要概述,解析教育信息化2.0背景下智慧校园建设的意义,探究行之有效的建设路径,探索其在学校教育教学中的实践应用,旨在推进智慧校园建设,加快教育信息化发展步伐,为学生的健康成长和未来发展创造更加有利的条件.

关键词：教育信息化2.0 智慧校园小学大数据智能化建设