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初一年级学生生命意义感现状及提升研究——以重庆市巴南中学校为例

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心理学进展 2024年第5期14卷 609-615页

作者：方康孝庞文汐重庆市巴南中学校重庆

本研究主要是分为两个部分,第一部分是通过整群抽样的方式调查初一年级学生生命意义感现状,在生命意义感维度中,生命态度得分最高,长辈关系维度得分最低。第二部分是通过团体干预的方式对学生生命意义感进行干预,干预后初一年级学生生... 详细信息

本研究主要是分为两个部分,第一部分是通过整群抽样的方式调查初一年级学生生命意义感现状,在生命意义感维度中,生命态度得分最高,长辈关系维度得分最低。第二部分是通过团体干预的方式对学生生命意义感进行干预,干预后初一年级学生生命意义感的得分显著提高。

关键词：初一年级学生生命意义感

一“心”一“艺”——重庆市大学城第一中学校“艺术疗愈”课程介绍

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中华手工 2024年第7期 62-67页

作者：傅万艳(图/文) 重庆市大学城第一中学校

一、艺术疗愈的内涵二、课程内容艺术疗愈,作为一种新兴的心理干预手段,它将心理健康教育与艺术学科紧密融合,通过艺术创作的形式,激发个体内在的自我疗愈力量。在艺术的世界里,学生能够自由地表达情感,探索自我,进而促进心理的健康发展。

关键词：心理健康教育艺术学科课程介绍自我疗愈艺术创作课程内容紧密融合表达情感

重庆市大学城第一中学校:现代学校治理的校本实践

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中华手工 2024年第7期 85-91页

作者：王海洋(图/文) 重庆市大学城第一中学校

一所学校,基于共同愿景,制定了不同层级的目标,彼此高关联的处室部门集中办公,重点工作以PDCA模式闭环推动,动态更新的管理数据库替代纸质方式的督导迎检,教职工大会随机抽签上台展示说课或微分享,对外交流有可供自由“点菜”的微课程菜... 详细信息

一所学校,基于共同愿景,制定了不同层级的目标,彼此高关联的处室部门集中办公,重点工作以PDCA模式闭环推动,动态更新的管理数据库替代纸质方式的督导迎检,教职工大会随机抽签上台展示说课或微分享,对外交流有可供自由“点菜”的微课程菜单,学校图书从图书室流转到年级和班级……以上诸多探索尝试,就是教育数字化转型与重庆高新区“新智慧教育”背景下,重庆市大学城第一中学校(以下简称“大学城一中”)现代治理体系下的办学实践。

关键词：数字化转型智慧教育探索尝试微课程 PDCA模式管理数据库办学实践集中办公

中华优秀传统艺术融入学校校本课程的实践研究——以重庆市南川区书院中学“巧手绣”校本课程开发为例

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进展 2024年第11期 218-220页

作者：罗林衡重庆市南川区书院中学校重庆市408499

将中华优秀传统艺术融入学校校本课程,落实立德树人根本任务,发展学生核心素养,保护和传承中华优秀传统文化,助力乡村振兴战略,是学校义不容辞的责任。本文以重庆市南川区书院中学“巧手绣”校本课程开发为例,围绕中华优秀传统艺术融入... 详细信息

将中华优秀传统艺术融入学校校本课程,落实立德树人根本任务,发展学生核心素养,保护和传承中华优秀传统文化,助力乡村振兴战略,是学校义不容辞的责任。本文以重庆市南川区书院中学“巧手绣”校本课程开发为例,围绕中华优秀传统艺术融入学校校本课程的背景、效能、理念、举措等方面,探索具体的路径和方法。

关键词：巧手绣校本课程中华优秀传统艺术

重庆市首届“五育润心”心理健康宣传教育月公益宣讲活动启动仪式在育才中学举行

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重庆陶研文史 2024年第2期 64-65页

作者：无重庆市育才中学校

2024年5月22日上午,重庆市首届“五育润心”心理健康宣传教育月公益宣讲活动启动仪式在重庆市育才中学校举行。重庆市教育科学研究重庆市首届“五育润心”院党委书记范卿泽出席并讲话,重庆大学心理健康教育与咨询中心主任吕敏作主题讲座... 详细信息

2024年5月22日上午,重庆市首届“五育润心”心理健康宣传教育月公益宣讲活动启动仪式在重庆市育才中学校举行。重庆市教育科学研究重庆市首届“五育润心”院党委书记范卿泽出席并讲话,重庆大学心理健康教育与咨询中心主任吕敏作主题讲座,重庆市育才中学校党委书记刘雅林致欢迎辞。重庆市育才中学校副校长贺薛毅、重庆市教科院教研员李清华参加活动。启动仪式由重庆市教育科学研究院生命安全与健康教育研究所所长冉霞主持。

关键词：教育科学研究五育教科院教研员副校长润心校党委书记院党委书记

重庆市育才中学校再度入选北京大学“博雅人才共育基地”

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重庆陶研文史 2024年第1期 56-57页

作者：无重庆市育才中学校

风华正茂,再续辉煌。近日,北京大学拔尖创新人才选拔与培养研讨会暨全国优秀中学校长论坛在北大英杰交流中心阳光厅举行,重庆市育才中学校党委副书记、校长郭华受邀参加论坛,并代表我校接受“2024-2026北京大学博雅人才共育基地”荣誉... 详细信息

风华正茂,再续辉煌。近日,北京大学拔尖创新人才选拔与培养研讨会暨全国优秀中学校长论坛在北大英杰交流中心阳光厅举行,重庆市育才中学校党委副书记、校长郭华受邀参加论坛,并代表我校接受“2024-2026北京大学博雅人才共育基地”荣誉匾牌。

关键词：拔尖创新人才人才共育北京大学校党委副书记中学校长选拔与培养博雅交流中心

中国科学院院士袁道先走进重庆市育才中学校与学生面对面交流

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重庆陶研文史 2024年第2期 58-59页

作者：无重庆市育才中学校

为大力弘扬科学家精神,不断激发青少年对科技创新的兴趣和热情,积极引导青少年树立起科技强国的远大志向,2024年4月23日,“弘扬科学家精神,院士与中学生面对面”活动走进重庆市育才中学校。中国科学院院士、西南大学教授袁道先莅临育才... 详细信息

为大力弘扬科学家精神,不断激发青少年对科技创新的兴趣和热情,积极引导青少年树立起科技强国的远大志向,2024年4月23日,“弘扬科学家精神,院士与中学生面对面”活动走进重庆市育才中学校。中国科学院院士、西南大学教授袁道先莅临育才中学,通过互动问答等方式,与学生开展近距离的科学对话,在学子心中植入科技强国的种子,让新时代科学家精神代代相传。

关键词：中国科学院院士面对面交流科技强国袁道先互动问答远大志向兴趣和热情大学教授

大中小学思政课一体化建设的校本实践以重庆市江津中学校“东风、足迹、铭记”活动为例

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今日教育 2024年第3期 16-19页

作者：张跃国黄童超金春如重庆市江津中学校

自1997年开始,重庆市江津中学校联合聂荣臻元帅生前学习、战斗、工作过的地方兄弟学校,组织启动以“学聂荣臻事迹,走聂荣臻道路,创聂荣臻业绩,做聂荣臻传人”为口号,极具特色、长期性、影响深远的大型开放性德育社会实践活动——“东风... 详细信息

自1997年开始,重庆市江津中学校联合聂荣臻元帅生前学习、战斗、工作过的地方兄弟学校,组织启动以“学聂荣臻事迹,走聂荣臻道路,创聂荣臻业绩,做聂荣臻传人”为口号,极具特色、长期性、影响深远的大型开放性德育社会实践活动——“东风行动”,延续至今已经发展为“足迹活动”“铭记活动”。最先的“五地六校”增加至现在的“八地十二校”(北京市八一学校,重庆市江津中学、吴滩小学、油溪小学,重庆大学微电子与通信工程学院,重庆市永川区三官殿小学,河北省阜平八一希望小学、张家口第六中学,中国酒泉卫星发射中心东风小学、东风中学,新疆马兰小学、马兰中学),其活动足迹辐射江津、北京、张家口、西北坡、酒泉卫星发射基地、马兰基地等。

关键词：思政课校本实践聂荣臻电子与通信工程希望小学大中小学一体化建设重庆市永川区

全国青少年航天创新大赛重庆市选拔赛在育才中学盛大启幕

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重庆陶研文史 2024年第2期 62-63页

作者：无重庆市育才中学校

为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,认真落实全国全市教育大会精神,普及航天知识、宣传航天文化、弘扬航天精神,激发全国青少年崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情,着力培养和提升青少年创新意识、创新思维和创新能力,2024年5... 详细信息

为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,认真落实全国全市教育大会精神,普及航天知识、宣传航天文化、弘扬航天精神,激发全国青少年崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情,着力培养和提升青少年创新意识、创新思维和创新能力,2024年5月19日,由中国航天科技国际交流中心、重庆市教育科学研究院、重庆市青少年创新学院主办,重庆市育才中学校承办,重庆天文学会作学术支持的全国青少年航天创新大赛重庆市选拔赛在重庆育才中学顺利举行。

关键词：创新大赛全国青少年国际交流中心航天精神航天文化培养和提升航天科技思维和创新能力