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基于线粒体全基因组的柴达木牛母系遗传多样性、群体结构及系统发育分析

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西北农林科技大学学报(自然科学版) 2024年 1-12页

作者：魏旭东刘瑞林李瑞哲张卫忠王启辉赵海明郭卫兴许正全尕藏当周韩赟雷初朝马志杰青海大学畜牧兽医科学院青海省高原家畜遗传资源保护与创新利用重点实验室农业农村部青藏高原畜禽遗传育种重点实验室青海省格尔木市畜牧兽医站青海省格尔木市郭勒木德乡畜牧兽医站青海省格尔木市乌图美仁乡畜牧兽医站青海省都兰县宗加镇畜牧兽医站青海省乌兰县畜牧兽医站西北农林科技大学动物科技学院

【目的】从全线粒体基因组水平探究柴达木牛的母系遗传多样性、群体结构及与其他黄牛品种间的遗传关系。【方法】采用全基因组重测序技术对60头柴达木牛进行重测序,获取每个个体的线粒体全基因组全序列,并从Gen Bank下载已公布的我国5... 详细信息

【目的】从全线粒体基因组水平探究柴达木牛的母系遗传多样性、群体结构及与其他黄牛品种间的遗传关系。【方法】采用全基因组重测序技术对60头柴达木牛进行重测序,获取每个个体的线粒体全基因组全序列,并从Gen Bank下载已公布的我国5个北方黄牛品种(即蒙古牛、西藏牛、哈萨克牛、延边牛和安西牛)和2个国外培育品种(荷斯坦牛和日本和牛)的共129条线粒体全基因组相应序列进行综合分析,以揭示柴达木牛线粒体基因组遗传变异,明确其母系遗传多样性水平、群体遗传结构组成、母系遗传背景及与我国北方部分地方黄牛品种、国外培育品种间的遗传关系。【结果】(1)60头柴达木牛线粒体全基因组序列比对分析共发现346个多态位点,其中单一多态位点51个,简约信息位点295个;根据序列间核苷酸变异共确定37种单倍型(H1～H37)。遗传多样性分析显示,柴达木牛线粒体基因组单倍型多样度为(0.981 0±0.006 0),核苷酸多样度为(0.003 3±0.000 2),提示其拥有丰富的母系遗传多样性。(2)系统发育分析表明,柴达木牛拥有普通牛和瘤牛2大母系支系,且以普通牛T支系为主,拥有T1、T2、T3、T4、I1和I2共6种亚单倍型组,提示柴达木牛拥有普通牛和瘤牛血统,有两个母系起源。(3)群体遗传分化分析表明,柴达木牛与蒙古牛、西藏牛、哈萨克牛、延边牛、日本和牛遗传分化程度均很弱,而与安西牛、荷斯坦牛达到中等遗传分化程度。(4)聚类分析显示,柴达木牛与蒙古牛聚类关系最近,与西藏牛、哈萨克牛、安西牛、延边牛聚类关系相对较近,与日本和牛、荷斯坦牛聚类关系较远,其聚类结果与分化程度基本一致。【结论】柴达木牛拥有丰富的母系遗传多样性,由普通牛和瘤牛两个母系支系组成,含有T1、T2、T3、T4、I1和I2共6种亚单倍型组,推测其有2个母系起源。柴达木牛与蒙古牛亲缘关系最近,与西藏牛、哈萨克牛、延边牛、安西牛遗传关系较近,而与日本和牛、荷斯坦牛遗传关系较远。

关键词：柴达木牛 mt DNA 母系起源群体结构

“加减乘除”助“双减”有效落地——重庆市璧泉小学校“双减”工作实践

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中国教师 2024年第7期 102-104页

作者：王琴重庆市璧山区璧泉小学校

“让每个儿童都可以成长为最好的美玉”是重庆市璧山区璧泉小学校的办学目标。学校面向教师、学生、家长三个群体,通过加强课堂练兵、提升教师专业能力、减轻过重作业负担,搭乘“美玉”课程、破除“五唯”顽疾,搭建家校社共育桥梁、营... 详细信息

“让每个儿童都可以成长为最好的美玉”是重庆市璧山区璧泉小学校的办学目标。学校面向教师、学生、家长三个群体,通过加强课堂练兵、提升教师专业能力、减轻过重作业负担,搭乘“美玉”课程、破除“五唯”顽疾,搭建家校社共育桥梁、营造良好教育生态等举措,不断探寻“减负提质”的有效路径,助力学生健康成长,促进学生全面发展。

关键词：教师专业能力加减乘除办学目标减负提质作业负担小学校有效路径家校

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羊肝片吸虫病的临床诊断与治疗措施

中文科技期刊数据库（全文版）农业科学 2024年第8期 0051-0054页

作者：廖祖鹏张良重庆市合川区香龙镇畜牧兽医站重庆*** 重庆市合川区南津街街道畜牧兽医站重庆401519

肝片吸虫病是羊生产阶段比较常见的一种体内寄生虫疾病,致病原是肝片吸虫主要位于患病,羊的肝脏和胆管组织当中。有些羊群受到寄生虫感染之后会呈现出急性发病经过,而有些患病羊大多呈现慢性发病过经过或者隐性感染。从总体发病情况来看... 详细信息

肝片吸虫病是羊生产阶段比较常见的一种体内寄生虫疾病,致病原是肝片吸虫主要位于患病,羊的肝脏和胆管组织当中。有些羊群受到寄生虫感染之后会呈现出急性发病经过,而有些患病羊大多呈现慢性发病过经过或者隐性感染。从总体发病情况来看,肝片吸虫病具有潜伏期长,发病进程缓,慢致死率低的特点,但是会对羊的生长发育和饲料的消化利用产生严重影响,降低了羊群的生产性能,使养殖场面临较为严重的经济损失。为更好地提升肝片吸虫病的防治成效,就需要明确该种疾病的流行病学,并注重做好临床诊断工作,制定针对性的治疗措施,确保早发现早处理。

关键词：羊肝片吸虫病临床症状治疗措施

基于现代产业学院的生物产品检验检测专业人才培养模式探究——以重庆市璧山职业教育中心为例

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进展 2024年第9期 215-217页

作者：陈雪梅重庆市璧山职业教育中心重庆市璧山区402760

中共中央办公厅、国务院办公厅于2021年10月印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》,其中提出推动校企共建共管产业学院。2022年5月,新修订的《中华人民共和国职业教育法》正式施行,特别强调了企业在职业教育中的主体作用,第... 详细信息

中共中央办公厅、国务院办公厅于2021年10月印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》,其中提出推动校企共建共管产业学院。2022年5月,新修订的《中华人民共和国职业教育法》正式施行,特别强调了企业在职业教育中的主体作用,第一次明确提出企业是职业教育的重要办学主体。璧山区“十四五”规划提出全力打造大健康产业集聚区,重点发展生物产业、食品产业等项目,我校立足于当前经济发展和行业大背景,成功立项市级生物产品检验检测现代学院建设项目,深入研究产业学院背景下的校企双元主体育人模式,精准对接企业需求,实现人才效能转化,从而服务地方经济,辐射并带动区域生物产品检验检测行业发展。因此,探索基于现代产业学院的生物产品检验检测专业人才培养模式显得十分有意义。

关键词：现代产业学院生物产品检验检测专业人才培养模式

2020-2022年重庆市璧山区婚检人群乙肝和HIV与梅毒筛检报告

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中华医院感染学杂志 2024年第8期34卷 1183-1186页

作者：刘显川潘莲邱娅张岩岩廉静焦震华储成顶重庆市璧山区妇幼保健院检验科重庆402760 重庆市璧山区人民医院输血科重庆402760 安徽医科大学公共卫生学院安徽合肥230032

目的婚检人群进行乙肝表面抗原(HBsAg)、梅毒螺旋体抗体(抗-TP)、人类免疫缺陷病毒(HIV)抗体三项指标筛查。方法回顾性分析重庆市璧山区2020年1月-2022年12月婚检人群,其中筛查HBsAg24684例,梅毒螺旋体抗体筛查25140例,HIV抗体筛查2355... 详细信息

目的婚检人群进行乙肝表面抗原(HBsAg)、梅毒螺旋体抗体(抗-TP)、人类免疫缺陷病毒(HIV)抗体三项指标筛查。方法回顾性分析重庆市璧山区2020年1月-2022年12月婚检人群,其中筛查HBsAg24684例,梅毒螺旋体抗体筛查25140例,HIV抗体筛查23553例。同时回顾性分析2018年度、2019年度婚检人员的相应数据。所有婚检人员均于空腹状态下抽取静脉血液5ml,对血清进行离心分离,采用酶联免疫吸附法对HBsAg、抗-TP、HIV抗体进行检验,了解婚检人群各指标阴性和阳性感染情况,并对不同年度,不同性别,不同年龄段的婚检人群进行汇总,行统计学分析。结果2020-2022年间婚检人群HBsAg检测阳性比例6.34%,抗-TP检测阳性比例2.46%,HIV检测阳性比例为0.34%;不同性别感染性疾病指标分布比例有一定差别:HBsAg阳性率以男性为高(P<0.05),抗-TP阳性率以女性为高,HIV抗体以男性为高;各年龄段的患者,三项感染指标分布比例差异均有统计学意义(P<0.05)。结论对婚检人群进行感染性指标筛查,可以了解人群中传染病的流行病学分布情况,方便医护人员对该人群采取预防措施,可有效避免此类疾病后续医院感染的发生。

关键词：婚检筛查乙肝表面抗原梅毒螺旋体抗体人类免疫缺陷病毒抗体血液传播母婴传播医护人员医院感染

鸡大肠杆菌继发葡萄球菌性关节炎的诊断及防制

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中文科技期刊数据库（全文版）农业科学 2024年第7期 0124-0126页

作者：张良廖祖鹏重庆市合川区南津街街道畜牧兽医站重庆401519 重庆市合川区香龙镇畜牧兽医站重庆401537

近期,家禽养殖业的持续进步和扩张导致了传染病的流行几率显著提升,这些疾病易于迅速传播,往往在短时间内令大量家禽患病甚至死亡,给经济造成了巨大的损失。目前,家禽尤其是鸡传染性疾病常常表现为多种病原体的混合或并发感染,临床症状... 详细信息

近期,家禽养殖业的持续进步和扩张导致了传染病的流行几率显著提升,这些疾病易于迅速传播,往往在短时间内令大量家禽患病甚至死亡,给经济造成了巨大的损失。目前,家禽尤其是鸡传染性疾病常常表现为多种病原体的混合或并发感染,临床症状复杂多变,因此在疾病的诊断和治疗过程中,需综合考虑各种可能,制定针对性的治疗策略,把握好疾病的最佳的防治时期,争取在短时间内控制病情,减少养殖户的经济损失。

关键词：鸡大肠杆菌病葡萄球菌性关节炎诊断防治措施

湖羊MSTRG.96141.1转录本表达特征分析及在卵巢颗粒细胞凋亡中调控机制

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南京农业大学学报 2024年

作者：姚晓磊王汉斌刘智琳张艳丽魏宗友南京农业大学动物科技学院太仓市畜牧兽医站

[目的]本文旨在探究长链非编码RNA（long no-coding RNA，lncRNA）MSTRG.96141.1转录本表达特征及参与湖羊卵巢颗粒细胞凋亡（granulosa cell，GC）的调控机制。[方法]挖掘课题组前期高低繁湖羊(高繁，High prolificacy FecBB，HPBB；... 详细信息

[目的]本文旨在探究长链非编码RNA（long no-coding RNA，lncRNA）MSTRG.96141.1转录本表达特征及参与湖羊卵巢颗粒细胞凋亡（granulosa cell，GC）的调控机制。[方法]挖掘课题组前期高低繁湖羊(高繁，High prolificacy FecBB，HPBB；低繁，Low Prolificacy FecBB，LPBB)健康优势卵泡（> 5 mm）全转录组测序数据，鉴定到差异miR-3957-3p，采用生物信息学、双荧光素酶报告等方法确定与miR-3957-3p存在靶向关系的lncRNA；在此基础上，以湖羊GC为模型，采用过表达/干扰、qRT-PCR、FSIH、细胞流式术等技术，分析其表达特征和对湖羊GC凋亡的影响。[结果]miR-3957-3p表达水平HPBB组显著低于LPBB组；lncRNA（MSTRG.96141.1）与miR-3957-3p存在靶向关系；该转录本在湖羊生殖器官中的卵巢上表达最高，HPBB组显著高于LPBB组；进一步在湖羊卵巢GC中检测到该转录本的阳性信号，且定位于GC细胞质；干扰MSTRG.96141.1上调BAX基因mRNA表达水平和BAX:Bcl-2比率，进而促进湖羊GC凋亡；过表达miR-3957-3p上调BAX基因mRNA表达水平和BAX:Bcl-2比率，下调Bcl-2基因mRNA表达水平，进而促进湖羊GC凋亡；干扰miR-3957-3p则与之相反。[结论]MSTRG.96141.1通过吸附miR-3957-3p参与调控湖羊GC凋亡，进而影响卵泡发育。而MSTRG.96141.1能否作为湖羊繁殖力的分子标记，还需要进一步探究。

关键词：湖羊卵巢颗粒细胞 MSTRG.96141.1 miR-3957-3p 细胞凋亡

蛋氨酸铬对育肥猪生长性能、血液生化及免疫指标的影响

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中国饲料 2024年第4期 61-64页

作者：郭祥山东省荣成市东山畜牧兽医站山东荣成264311

文章旨在研究不同水平蛋氨酸铬对育肥猪生长性能、血液生化指标及免疫指标的影响。本试验将200头健康、日龄、体况及体重相近(100±2.0kg)的“杜×长×大”三元杂交育肥猪随机分成4组,每组10个重复,每个重复5头“杜×长×大”三元杂交... 详细信息

文章旨在研究不同水平蛋氨酸铬对育肥猪生长性能、血液生化指标及免疫指标的影响。本试验将200头健康、日龄、体况及体重相近(100±2.0kg)的“杜×长×大”三元杂交育肥猪随机分成4组,每组10个重复,每个重复5头“杜×长×大”三元杂交育肥猪,各组分别在基础日粮中添加0、0.3、0.5、0.7mg/kg蛋氨酸铬(以铬形式计),预饲验7d,试验期56d。结果表明:(1)试验3、4组育肥猪平均日增重较1组比分别显著提高13.5%、12.2%(P <0.05),料重比较1组比显著降低8.7%、7.3%(P <0.05);(2)试验3、4组育肥猪血清中TP含量较1组显著提高16.4%、16.1%(P <0.05),其血清中AST、TC、BUN含量较1组比显著降低17.8%、18.4%、12.4%、12.8%、13.3%、11.3%(P <0.05);(3)试验3、4组育肥猪血清中IgG、IL-2含量及CSFV抗体水平较1组比分别显著提高10.5%、12.3%、14.8%、22.9%、18.0%、15.6%(P <0.05)。综上所述,添加不同水平的蛋氨酸铬可以提高育肥猪生长性能,改善血液生化指标,提高免疫水平,本试验条件下,在基础日粮中添加0.5mg/kg蛋氨酸铬的效果较好。

关键词：蛋氨酸铬育肥猪血液生化免疫指标

“双减”背景下学校体育如何求变——重庆市璧山区金剑小学校的实践探索

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新课程教学（电子版） 2024年第6期 146-148页

作者：王健重庆市璧山区金剑小学校

在“双减”背景下,重庆市璧山区金剑小学通过实践探索了学校体育教学的创新之路。该校坚守体育教育主阵地,通过优化课程设置、提高课堂质量、丰富校园体育活动等措施,确保学生每天至少有一小时的体育活动时间,并长期学习掌握至少一项专... 详细信息

在“双减”背景下,重庆市璧山区金剑小学通过实践探索了学校体育教学的创新之路。该校坚守体育教育主阵地,通过优化课程设置、提高课堂质量、丰富校园体育活动等措施,确保学生每天至少有一小时的体育活动时间,并长期学习掌握至少一项专业运动技能。同时,学校还注重学生体质健康的监测,包括心理健康、视力健康以及体能测试,并强调以体育人的价值追求,培养学生的意志品质和合作精神。为了实现教育的深度发展,金剑小学打破了传统的教育思维、教学模式和评价体系,转向多维度的活动课程,推动家校联动,以及建立综合性评价机制。这些措施不仅促进了学生体育素养的全面发展,也为其他学校提供了可借鉴的经验。

关键词：体育教学家校联动