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学前教育关乎家庭福祉和社会公平,幼儿园保教质量影响着儿童的童年快乐及终身发展。本研究运用自编《普惠性公办幼儿园保教质量现状调查问卷》,对重庆市265名幼儿园园长与教师进行调查。结果表明:重庆市普惠性公办园保教质量总体水平较高,整体处于中上水平。具体而言,结构质量整体上处于较高水平:幼儿园规模与师资队伍整体素质良好;园所环境基本符合标准,管理制度比较健全;保教活动材料配备较充足。过程质量处于中等偏上水平:幼儿园的空间创设基本能满足幼儿需要,50%的幼儿园有较合理的生活作息制度;保教活动制度较完备,活动设计与实施质量基本达标。结果质量处于中等偏上水平。同时,分析影响重庆市普惠性公办园保教质量的主要因素发现:教师的自我职业发展情况在不同性别上存在显著差异;教师的职业道德、专业知识水平、专业能力水平、自我职业发展、专业发展规划等方面在不同等级幼儿园上存在显著差异;在家长与幼儿教师探讨家庭保教策略维度上,不同地区间存在显著差异。据此构建了普惠性公办园保教质量交互作用的“灯塔模型”,剖析了重庆市普惠性公办园保教质量存在的主要问题:幼儿园日常运行机制与监测评价机制不健全;幼儿教师队伍发展不均衡,部分教师的专业素养有待提高;幼儿的自主权利未得到充分保障,致使幼儿发展不均衡。最后,提出促进普惠性公办园保教质量持续提升的基本策略:政府切实发挥宏观调控职能,促进学前教育普惠优质发展;幼儿园加强机制建设,打造以儿童为中心的优质育人文化场域;幼儿教师应树立正确的职业观,自主提升专业素养;完善科学的协同育儿机制,开辟幼儿成长新途径。

关键词：普惠性公办园保教质量提升策略

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乡村振兴背景下农村校园足球的时代价值、现实挑战与破解路径

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体育科技 2024年第3期45卷 136-138,142页

作者：陈杨杰杨涛刘钰姗重庆市沙坪坝区第一实验小学校重庆沙坪坝400030 北方民族大学体育学院宁夏银川750021

探讨在乡村振兴背景下发展我国农村校园足球的时代价值、现实挑战与破解路径。研究认为:在乡村振兴背景下我国农村校园足球将迎来新的发展机遇,并将会彰显出新的时代价值,但目前农村校园足球仍受到当地经济发展落后、政策扶持不够、思... 详细信息

探讨在乡村振兴背景下发展我国农村校园足球的时代价值、现实挑战与破解路径。研究认为:在乡村振兴背景下我国农村校园足球将迎来新的发展机遇,并将会彰显出新的时代价值,但目前农村校园足球仍受到当地经济发展落后、政策扶持不够、思想观念滞后、校园开放不足、就业岗位紧缺等现实挑战的阻碍。建议:立足经济建设、促进产业融合;加大政策扶持、建立保障体系;加强文化引导、营造良好氛围;完善资源配置,促进资源共享;优化就业环境,提高就业质量。

关键词：乡村振兴校园足球农村产业融合

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兴劳爱劳·蚕桑育人:城市小学劳动教育的创新实践

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中国教育学刊 2024年第4期 40-43页

作者：孙振东郭先富西南大学劳动教育研究院重庆400700 西南大学教育学部重庆400700 重庆市融汇沙坪坝小学重庆400030

新时代城市小学面临劳动教育基地匮乏、劳动教育课程同质老化、劳动教育实践虚位异化等典型问题,为了突破这些典型困境,应广泛结合各个方面的资源,通过建设“嵌入式”劳动教育基地、开发“体系化”劳动教育课程和建立“多维度”的劳动... 详细信息

新时代城市小学面临劳动教育基地匮乏、劳动教育课程同质老化、劳动教育实践虚位异化等典型问题,为了突破这些典型困境,应广泛结合各个方面的资源,通过建设“嵌入式”劳动教育基地、开发“体系化”劳动教育课程和建立“多维度”的劳动教育质量保证体系,确保有效推进学校劳动教育的深度实施。在此基础上形成为城市学校如何因地制宜地选择劳动教育项目、如何深度推进劳动教育的实施和如何保障劳动教育的质量成效提供样本借鉴。

关键词：劳动教育城市小学现代蚕桑劳动课程

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