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一体化贯通与早期培育:数学创新人才培养的浙江探索与前瞻——沙龙纪实

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中学教研（数学版） 2025年第1期 18-23页

作者：唐恒钧唐慧荣章才岔王红权丁福珍刘帅蒋逸卿浙江师范大学教育学院浙江金华321004 温州市教育教学研究院浙江温州325000 杭州市基础教育研究室浙江杭州310003 天台县教学研究室浙江天台317200 嘉兴市南湖区教育研究培训中心浙江嘉兴314000

创新人才指能够运用创新思维和行为推动知识进步、技术革新、产品开发及社会发展的人才.加强基础学科创新人才培养,是推动教育强国、科技强国、人才强国建设的关键.文章深入剖析了数学创新人才的本质内涵及其一体化培养的重要性,深度解... 详细信息

创新人才指能够运用创新思维和行为推动知识进步、技术革新、产品开发及社会发展的人才.加强基础学科创新人才培养,是推动教育强国、科技强国、人才强国建设的关键.文章深入剖析了数学创新人才的本质内涵及其一体化培养的重要性,深度解析数学创新人才培养的“创思课堂”实践,细致研讨“五维联动式”的温州策略、“三维贯通式”的杭州方案、“基地引领式”的天台行动在数学创新人才培养中的路径和成效,具体阐述基础教育如何协同推进数学创新人才的培养.

关键词：数学创新人才一体化培养浙江经验

趋同与异质:专业学位博士毕业生就业结构研究--基于全国30162条专业学位博士毕业生数据的实证分析

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研究生教育研究 2025年第1期 97-108页

作者：罗洪川张学敏甘雪岩西南大学西南民族教育与心理研究中心重庆400715 西南大学研究生院重庆400715

基于全国30162条专业学位博士毕业生数据,从趋同性和异质性两个维度探讨其就业规模、结构及时空分布样态。研究发现,在就业规模方面,专业学位博士毕业生具有高度趋同性,体现在高就业率(99.02%)和低待业率,且不同专业学位类别的博士生就... 详细信息

基于全国30162条专业学位博士毕业生数据,从趋同性和异质性两个维度探讨其就业规模、结构及时空分布样态。研究发现,在就业规模方面,专业学位博士毕业生具有高度趋同性,体现在高就业率(99.02%)和低待业率,且不同专业学位类别的博士生就业率均较高。在就业结构方面,因专业学位类别培养目标不同而具有显著异质性,具体体现在就业单位选择异质性、工作性质异质性以及地区分布异质性三个方面。在就业单位选择方面,医学类专业学位博士倾向于选择医疗卫生单位就业,教育博士倾向于选择高等学校就业,工程博士倾向于选择企业就业。在就业工作性质方面,教育博士及工程博士倾向于从事管理工作,医学类专业学位博士倾向于从事教育与(或)科研工作。在就业时空分布方面,人力资本积累地区、高质量经济发展地区的人才供给能力与吸引力显著。基于此,提出教育管理部门、研究生培养单位、就业管理部门及企业应紧密结合国家急需及经济社会发展需求,积极设置开展相关专业学位类别研究生教育并稳步扩大专业学位博士生培养规模。在产教融合和科教融汇的协同育人机制下,致力于培养理论指导实践、实践融合理论的复合型专业学位博士生。

关键词：专业学位博士毕业生就业结构就业规模就业地区

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省际结对帮扶与乡村振兴

财经研究 2025年第01期 48-62页

作者：徐明广东外语外贸大学经济贸易学院广东外语外贸大学粤港澳大湾区研究院

农业可持续发展是实现乡村振兴的重要前提,而结对帮扶政策为欠发达地区农业发展提供了新动力,其有利于提升农业新质生产力和推进乡村振兴。文章基于2004—2019年县级面板数据,采用连续型双重差分法实证分析了省际结对帮扶政策对边疆少... 详细信息

农业可持续发展是实现乡村振兴的重要前提,而结对帮扶政策为欠发达地区农业发展提供了新动力,其有利于提升农业新质生产力和推进乡村振兴。文章基于2004—2019年县级面板数据,采用连续型双重差分法实证分析了省际结对帮扶政策对边疆少数民族地区农业发展的政策效果及其作用机制。研究发现,结对帮扶政策显著提升了新疆受援县（市）农业发展水平,并且帮扶效果受县（市）初始经济条件影响。机制检验显示,结对帮扶政策通过项目援建改善了受援县（市）农业机械化水平等农业生产的硬件条件；通过产业帮扶和技术引进使得棉花等特色种植业和畜牧业得到规模化生产,促进了特色农业的“增产效应”；借助电话、互联网、邮电等信息网络建设以及电商发展提升了市场可达性,解决了从产品到市场的“最后一公里”问题。在区域异质性方面,结对帮扶政策对具有比较优势的特色产业具有更好的帮扶效果,这是因为结对帮扶政策明显提升了当地具有比较优势的特色农业生产效率。文章结论表明,结对帮扶政策有利于提升农业新质生产力,激发内生动力和活力,促进农业可持续发展和乡村振兴。文章的研究对于脱贫地区探索乡村产业振兴的有效路径具有政策参考价值。

关键词：结对帮扶政策乡村振兴特色农业农业新质生产力

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零翻译漫谈

中国科技翻译 2002年第1期15卷 29-32页

作者：刘明东南华大学大学外语教学研究部衡阳市421001

随着世界政治、经济、科技、文化交流的日益扩大和全球化的加速 ,翻译将起着越来越重要的作用。在翻译过程中如何行之有效地克服各种障碍变不可译为可译是译者所必须面临的现实问题。本文采用了邱懋如教授提出的“零翻译”概念 ,分析了... 详细信息

随着世界政治、经济、科技、文化交流的日益扩大和全球化的加速 ,翻译将起着越来越重要的作用。在翻译过程中如何行之有效地克服各种障碍变不可译为可译是译者所必须面临的现实问题。本文采用了邱懋如教授提出的“零翻译”概念 ,分析了“零翻译”的语言表达差异、文化差异以及源语词汇创新三个方面的理据 ,同时将零翻译分为绝对零翻译和相对零翻译并探讨了八种具体的实现零翻译的手段。

关键词：翻译工作者理据翻译过程源语译者语词词汇实务科技扩大

搭建支架，发展自我监控能力——谈自主学习对话单的设计与使用

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中学课程辅导 2025年第1期 114-116页

作者：刘伟朱向东山东省淄博大学城实验中学山东省淄博市周村区教育教学研究室

数学学习自我监控是初中生对自身数学学习活动的计划、管理、检验、调节和评价。初中生数学学习自我监控活动的发生，前提是主动参与，关键是反馈和调节，最终指向是问题解决。数学学科和数学思维活动的抽象性，使自我监控活动和监控策... 详细信息

数学学习自我监控是初中生对自身数学学习活动的计划、管理、检验、调节和评价。初中生数学学习自我监控活动的发生，前提是主动参与，关键是反馈和调节，最终指向是问题解决。数学学科和数学思维活动的抽象性，使自我监控活动和监控策略较为内隐，为使自我监控策略外显，可设计使用个性化的自主学习对话单。

关键词：初中生数学学习自我监控能力自主学习对话单

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新课标、新高考与群文阅读

湖北教育(教育教学) 2025年第2期 26-29页

作者：于泽元陈孝文中央教育科学研究院西南大学国际学院中国课程专业委员会重庆市基础教育研究专业委员会

群文阅读不仅改变了传统的阅读教学形态，还因其与新课标、新高考要求的契合性而得到广泛认可。在育人理念上，群文阅读与新课标、新高考相同，都强调学生素养的生成。在育人目标上，群文阅读强调在复杂文本情境中展开有效的比较、整合... 详细信息

群文阅读不仅改变了传统的阅读教学形态，还因其与新课标、新高考要求的契合性而得到广泛认可。在育人理念上，群文阅读与新课标、新高考相同，都强调学生素养的生成。在育人目标上，群文阅读强调在复杂文本情境中展开有效的比较、整合、思辨、创新等高阶思维活动，这与新课标所倡导的提升思维能力一致。在学习方式上，群文阅读有助于新课标所倡导的学习任务群的实现，能为学生素养的生成提供有效途径。同时，在新高考命题中，群文阅读得到了广泛应用，成为考核学生素养水平的重要方式之一。深入理解和推进群文阅读，对教育改革具有重要意义。

关键词：群文阅读新课标新高考素养形成

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回归真实阅读：群文阅读的内涵与价值

湖北教育(教育教学) 2025年第1期 22-24页

作者：于泽元陈孝文中央教育科学研究院西南大学国际学院中国课程专业委员会重庆市基础教育研究专业委员会

群文阅读是一种结构化、探究性的多文本阅读方式，它正式作为研究话题始于2011年。群文阅读的兴起更好地适应了数智时代对个体发展的要求，因为群文阅读不仅能提升学生的阅读速度，还能改变阅读生态，为培养学生的专家思维奠定基础，为... 详细信息

群文阅读是一种结构化、探究性的多文本阅读方式，它正式作为研究话题始于2011年。群文阅读的兴起更好地适应了数智时代对个体发展的要求，因为群文阅读不仅能提升学生的阅读速度，还能改变阅读生态，为培养学生的专家思维奠定基础，为学生在碎片化阅读时代构建生命和生活的意义提供素养支撑。

关键词：真实阅读群文阅读阅读质量意义构建

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论中国网络皮钦语的区别性特征

浙江大学学报（人文社会科学版） 2005年第4期35卷 145-152页

作者：盛跃东张昀浙江大学外语教学研究所浙江杭州310058

皮钦语是一种特殊的语言变体,作为现代中国皮钦语的一个重要组成部分,中国网络皮钦语具有一些区别性特征。中国网络皮钦语是外来文化渗透和强调英语重要性的产物,其言语社团的成员绝大部分都是使用汉语的中国人,语素和语句也主要基于汉... 详细信息

皮钦语是一种特殊的语言变体,作为现代中国皮钦语的一个重要组成部分,中国网络皮钦语具有一些区别性特征。中国网络皮钦语是外来文化渗透和强调英语重要性的产物,其言语社团的成员绝大部分都是使用汉语的中国人,语素和语句也主要基于汉语。中国网络皮钦语的生成和发展蕴涵着复杂的理据,除省力理据外,还有心理、表意、修辞、美学、地域等方面的理据,它们相互交织,相互作用,起到了异曲同工的语言效果。此外,中国网络皮钦语所使用的大多数外来词通过混合、截短、缩略、缀词拼合、数字或数字拼缀、谐音和图符的方法而发生了形态结构上的变化,这些形态结构变化的外来词与汉语网络文化新词在形态结构上有着密不可分的关系。

关键词：中国网络皮钦语言语社团习得过程理据形态结构中国网络文化新词

德国应用科学大学招生制度改革的动因、经验和启示

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职业教育研究 2025年第2期 84-89页

作者：董照星袁潇冯谱西南大学重庆400100 重庆师范大学重庆401331 重庆外语外事学院重庆401120

德国应用科学大学招生制度改革对德国技术技能人才的培养具有重要意义,促进了生源结构从“多而全”走向“专而精”,报考要求从“单一”走向“多元”,评价标准从“公平”走向“效率”,招生监管从“共治”走向“自治”。借鉴德国经验,我... 详细信息

德国应用科学大学招生制度改革对德国技术技能人才的培养具有重要意义,促进了生源结构从“多而全”走向“专而精”,报考要求从“单一”走向“多元”,评价标准从“公平”走向“效率”,招生监管从“共治”走向“自治”。借鉴德国经验,我国高等职业教育招生制度应该“以教促考”,加强育人与招生的联系;法定技能经验准入,制定适宜的招生条件;合理配置招生名额,提升“学生—学校—专业”的匹配度;完善相关考试法,保证院校招生自主权。

关键词：德国应用科学大学招生制度应用性