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清代中期诗人遗民意识的文化呈现——以杭郡小山堂赵氏家族为中心

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清华大学学报（哲学社会科学版） 2024年第2期39卷 116-128,236,237页

作者：王小恒重庆第二师范学院文学与传媒学院重庆400065

明清之际遗民群体及其活动是值得关注的文化现象,具有政治认同、品操坚守、文化赓续等多方面的认识价值。时至清代康、雍、乾时期,清朝统治已达百年之久,政治趋于稳定,明代遗民已凋零殆尽。基于文化固有的韧性,到了清代中期,因为种种原... 详细信息

明清之际遗民群体及其活动是值得关注的文化现象,具有政治认同、品操坚守、文化赓续等多方面的认识价值。时至清代康、雍、乾时期,清朝统治已达百年之久,政治趋于稳定,明代遗民已凋零殆尽。基于文化固有的韧性,到了清代中期,因为种种原因,遗民意识并未彻底消弭,在诸多领域尤其是在某些诗人群体中,依然或隐或现地产生影响。杭郡小山堂赵氏家族是清中期浙派诗人群体的重要组成部分,由于家族文化传统的熏染,在其人格取向、藏书渊源以及三十六鸥亭集咏活动等诸多方面,渗透着深沉的遗民意识和情怀,适可成为这一时期诗人遗民意识绝好的佐证。

关键词：遗民意识文化呈现杭郡赵氏家族浙派诗人群体小山堂

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幼小心理健康教育一体化问题与路径研究

重庆第二师范学院学报 2024年第3期37卷 81-86页

作者：刘海嘉孙卫重庆市南岸区滨江幼儿园重庆400065 重庆第二师范学院重庆400065

在“健康中国”背景下,心理健康地位凸显,0~12岁是人生起步阶段,存在几次重要的心理发展关键期,心理健康教育作为一种重要的心理健康支持手段,对儿童的成长影响深远。目前大中小幼心理健康教育能力总体上呈递减趋势,尤其是幼小阶段心理... 详细信息

在“健康中国”背景下,心理健康地位凸显,0~12岁是人生起步阶段,存在几次重要的心理发展关键期,心理健康教育作为一种重要的心理健康支持手段,对儿童的成长影响深远。目前大中小幼心理健康教育能力总体上呈递减趋势,尤其是幼小阶段心理健康教育处于“弱势”且各自为阵,一体化发展势在必行。通过搭建幼小心理健康教育一体化的基本逻辑和各要素之间的内在逻辑框架,分析现有幼小心理健康教育一体化存在的“两张皮”问题,并从管理和专业支持角度提出一体化运行实践路径,以期为提升幼小心理健康教育质量,促进儿童两阶段的持续健康成长提供教育参考。

关键词：幼小一体化心理健康逻辑基础实践进路

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过表达草菇Vvmapk对球孢白僵菌生长、抗逆和毒力的影响

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微生物学通报 2024年第7期51卷 2423-2434页

作者：陈金峰周柚杉重庆第二师范学院生物与化学工程学院重庆400067 重庆第二师范学院大健康产业学院重庆400067

【背景】促分裂素原活化蛋白激酶(mitogen-activated protein kinase,MAPK)是真核生物的重要信号分子,介导细胞增殖、分化、细胞凋亡和对外界的应激反应。【目的】研究草菇(Volvariella volvacea)Vvmapk基因功能并进行开发应用。【方法... 详细信息

【背景】促分裂素原活化蛋白激酶(mitogen-activated protein kinase,MAPK)是真核生物的重要信号分子,介导细胞增殖、分化、细胞凋亡和对外界的应激反应。【目的】研究草菇(Volvariella volvacea)Vvmapk基因功能并进行开发应用。【方法】在Vvpgd强启动子驱动下在球孢白僵菌(Beauveria bassiana)中过表达Vvmapk基因,检测过表达菌株在生长发育、逆境胁迫和毒力方面的变化。【结果】过表达Vvmapk基因的球孢白僵菌生长速度较野生型并未改变,但色素积累和分生孢子的产量显著增加;在热、盐和紫外胁迫下,分生孢子的萌发率显著升高;对大蜡螟(Galleria mellonella)的杀虫能力增强,但对腐皮镰刀菌(Fusariumsolani)和尖孢镰刀菌(Fusariumoxysporum)的抑菌效果却减弱。进一步研究发现:过表达菌株中与分生孢子发育相关的BbbrlA、BbabaA和BbwetA基因表达上调。【结论】草菇VvMAPK正调控球孢白僵菌色素生成、分生孢子产量及对胁迫环境的抗性。本研究为草菇的基因功能研究和应用奠定了理论基础。

关键词：球孢白僵菌草菇 VvMAPK 抗逆性生长毒力

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树生·生息

文艺研究 2024年第08期 164-165页

作者：陈茂华重庆第二师范学院美术学院

关键词：

新时代中小学国际理解教育课程的内涵目标、现实境遇与建设路径

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教育理论与实践 2024年第2期44卷 16-20页

作者：罗腊梅重庆第二师范学院国际学院重庆400065

加强中小学国际理解教育课程建设是提升新时代青少年国际理解素养、培育人类社会未来发展向度具有命运共同体意识社会公民的重要路径。而科学厘清和合理辨析内涵目标是建设新时代中小学国际理解教育课程的前提,主要表现为立足中华优秀... 详细信息

加强中小学国际理解教育课程建设是提升新时代青少年国际理解素养、培育人类社会未来发展向度具有命运共同体意识社会公民的重要路径。而科学厘清和合理辨析内涵目标是建设新时代中小学国际理解教育课程的前提,主要表现为立足中华优秀传统文化认同的理论基础,树立人类命运共同体意识的愿景目标,破解人类可持续发展困境的行动取向。但是其建设过程中却面临着课程认识偏差、课程目标失衡、课程融合乏力、课程评价滞后等现实困境。为此,应从这四个维度逐一破解,精准定位新时代中小学国际理解教育课程建设,为其构建有益的建设路径。

关键词：新时代中小学国际理解教育课程课程认识课程目标课程融合课程评价

基于注意力卷积神经网络的服装款式图廓特征识别方法

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毛纺科技 2024年第7期52卷 116-121页

作者：白雪曹涵颖重庆第二师范学院美术学院重庆400065

针对现有服装款式图廓特征识别方法存在特征识别技术复杂和识别精度不高的问题,提出基于注意力卷积神经网络的服装款式图廓特征识别方法。首先,采用数据增强方法对服装款式图廓类型标签进行分类;其次,通过损失函数计算并确定图廓特征分... 详细信息

针对现有服装款式图廓特征识别方法存在特征识别技术复杂和识别精度不高的问题,提出基于注意力卷积神经网络的服装款式图廓特征识别方法。首先,采用数据增强方法对服装款式图廓类型标签进行分类;其次,通过损失函数计算并确定图廓特征分布梯度;然后,通过卷积神经网络构建特征识别模型;最后,引入注意力机制模块识别服装款式图廓特征。验证结果表明:与基于改进Resnet34和基于改进边缘检测算法的服装款式识别方法比,本文方法始终具有较高的复杂图廓识别精准度,对连衣裙款式样衣的图廓识别精准度可达99.1%,外套、裤子、短袖的款式均能达到90%以上。本文方法的识别效果精准有效,可推广于现实中服装款式图廓特征的识别。

关键词：注意力机制卷积神经网络服装款式图廓特征识别方法

磁性离子液体在食品化学污染物预处理应用的研究进展

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食品科学 2024年

作者：张书鸣钟梓文向小凤谢跃杰王锴王强重庆第二师范学院现代大健康产业学院重庆第二师范学院脂质资源利用及儿童日化品研发重点实验室重庆第二师范学院生物与化学工程学院

磁性离子液体是一种磁性功能化的离子液体材料，不仅具有蒸气压低、液程宽、热稳定性好等特点，还具备可设计性强、易于产物分离、可回收重复利用等优势，能够解决微萃取技术中相分离困难和重复利用率低等难题，在食品预处理领域具有非... 详细信息

磁性离子液体是一种磁性功能化的离子液体材料，不仅具有蒸气压低、液程宽、热稳定性好等特点，还具备可设计性强、易于产物分离、可回收重复利用等优势，能够解决微萃取技术中相分离困难和重复利用率低等难题，在食品预处理领域具有非常广泛的应用前景。本文梳理总结了用于食品预处理的磁性离子液体的种类及制备方法，系统介绍了磁性离子液体分离富集食品中生物胺类、药物类、食品添加剂类、持久性有毒类、无机重金属类化学污染物的应用研究进展，并对基于磁性离子液体在食品预处理技术的未来发展前景进行了展望。

关键词：磁性离子液体制备富集食品预处理

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体育赛事的社会影响和可持续发展策略

山西财经大学学报 2024年第S01期46卷 73-75页

作者：丁霞重庆第二师范学院教师教育学院重庆400065

随着全球化进程的不断推进和社会需求的多样化,亟需对体育赛事的社会影响和可持续发展策略进行研究。首先概述体育赛事的经济效益以及体育赛事与可持续发展之间的关系,之后探讨体育赛事的社会影响及其可持续发展策略。研究结果对于促进... 详细信息

随着全球化进程的不断推进和社会需求的多样化,亟需对体育赛事的社会影响和可持续发展策略进行研究。首先概述体育赛事的经济效益以及体育赛事与可持续发展之间的关系,之后探讨体育赛事的社会影响及其可持续发展策略。研究结果对于促进体育赛事的经济效益与社会价值得以充分发挥,以及推动体育赛事可持续发展具有一定的理论和实践意义。

关键词：体育赛事经济效益社会影响可持续发展

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音乐治疗在幼儿园的应用现状和路径分析

心理月刊 2024年第10期 208-211页

作者：付蕾杨曼莎张珏重庆第二师范学院学前教育学院重庆市南岸区南坪实验幼儿园

音乐治疗可以通过音乐这一媒介影响和改善人的情绪与心理状态。为了丰富音乐治疗在学前教育领域的研究和探索，本文主要借助近年相关的文献探究音乐治疗在幼儿园中的应用现状和应用困境，并提出了将音乐治疗理念引入幼儿园音乐教育教学... 详细信息

音乐治疗可以通过音乐这一媒介影响和改善人的情绪与心理状态。为了丰富音乐治疗在学前教育领域的研究和探索，本文主要借助近年相关的文献探究音乐治疗在幼儿园中的应用现状和应用困境，并提出了将音乐治疗理念引入幼儿园音乐教育教学活动以及将奥尔夫音乐治疗引入幼儿园融合教育形态这两条应用路径。希望通过将音乐治疗应用到幼儿园的教学和融合教育形态中，从而促进幼儿身心和谐健康发展，创新教师教学思路和形式，也为幼儿园遵循融合教育理念、打造园所特色提供帮助和支持。

关键词：学前教育幼儿园音乐治疗融合教育