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作者

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检索条件"机构=重庆市北碚区朝阳小学校"
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以校带校,均衡教育背景下的互动双赢——重庆市北碚区朝阳小学、东阳小学校级联动实践
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科学咨询(教育科研) 2013年 第3期 10-11页
作者: 汪莉 重庆市北碚区朝阳小学
朝阳小学,一所承载了147年历史与文化的城优质名校。东阳小学,一所由四所乡村小学合并而成的农村薄弱学校朝阳小学+东阳小学,重庆市北碚区教委为破解城乡教育均衡发展挑选的首批"以城带乡"捆绑帮扶试点学校。正是这样两所相去甚远... 详细信息
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用童心看儿童“原生态”的作品
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西南大学学报(社会科学版) 2011年 第S1期37卷 248-,285页
作者: 童进 重庆市北碚区中山路小学校 重庆市400700
儿童美术教育是艺术的启蒙教育,天真无邪、无拘无束是孩子们的天性,也是儿童画中最可贵的品质,是儿童画的精髓所在。而现今有的美术教师往往太重视绘画技法的学习,而忽略了保护儿童"原生态"的绘画。不论是家长还是老师,我们都应该学会... 详细信息
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外研社《国家地理儿童百科》入门级Some Things Float教学设计
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小学外语教学 2019年 第4期42卷 58-64,F0003,F0004页
作者: 漆兴洪 王若语 重庆市北碚区朝阳小学 重庆市教科院
一、 教学内容与学情分析本节课的教学内容选自外研社《国家地理儿童百科》原版科学绘本,主题是探索物品的浮沉。小女孩的爸爸带着她探索生活中常见的物品在水中的浮沉现象,小女孩不断猜测、实验并说岀结果。
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What's Your Favourite Colour?一课的教学设计
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小学英语教学与研究 2004年 第6期 21-23页
作者: 汪莉 重庆市北碚区朝阳小学
《新标准英语》是全国第一套以《英语课程标准》为指导编写的“一条龙”式小学英语教材。它以“题材-功能-结构-任务”为编写原则,以一个“话题”一个模块来构建全书章节。每个模块分成三个单元,这三个单元又以“整体呈现-分项技能操... 详细信息
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培育教师文化 激励教师自我实现
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教学与管理(小学版) 2013年 第6期 6-7页
作者: 陈维礼 张力 重庆市北碚区朝阳小学
当前,学校文化建设已成为引领中小学学校发展的潮流与方向,教师文化建设作为学校文化建设的重要组成部分,已经引起各级教育主管部门与教育管理者的高度重视。笔者结合所在学校的情况,认为学校教师文化的培育重点是教师愿景的自我实... 详细信息
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探讨财务信息化如何提升小学财务管理水平
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财会学习 2021年 第4期 15-17页
作者: 李恩敏 重庆市北碚区朝阳小学校
财务管理在小学教育与管理体系中占据着十分重要的地位,此项工作的开展质量将对小学教育的长远健康发展产生非常直接的影响,由此可见,落实好小学财务管理工作是非常重要的。在信息化时代背景下,诸多现代化财务处理软件的出现以及强大的... 详细信息
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社会保险在人力资源管理中的价值研究
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中国集体经济 2021年 第33期 111-112页
作者: 李恩敏 重庆市北碚区朝阳小学校
文章主要围绕社会保险在人力资源管理中的价值展开研究,通过概述社会保险的含义,分析企事业单位缴纳社会保险对其人力资源管理工作的积极作用,结合当前企事业单位在社会保险重视程度以及执行过程中存在的问题对其进行必要的调整,制定更... 详细信息
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开展小学科技活动的实践与认识
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湖北教育(科学课) 2012年 第6期 58-59页
作者: 陈维礼 李健 重庆市北碚区朝阳小学校
小学科技活动能为学生提供一个平台,运用并展示学生的学习成果,培养锻炼学生的实践能力、操作能力、制作能力等,极大地激发学生学科学、爱科学、用科学的热情,是培养学生科学素养的一条有效途径。在近几年的实践研究中,我们通过环... 详细信息
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创意,让百年朝阳永远少年 朝阳小学的创意课程探索
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今日教育 2022年 第1期 44-45页
作者: 张艳红 赵铭 重庆市北碚区朝阳小学校
“少年朝阳,北碚之光”是中央戏剧学院曲士飞教授访问重庆市北碚区朝阳小学之后的感受。是什么让一所有155年历史的学校这样朝气蓬勃呢?答案是创意课程建设。朝阳小学一贯坚持在传承中创新,近年更是以创意课程建设推动学校发展。一、家... 详细信息
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学会倾听 引领探究
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湖北教育(科学课) 2011年 第9期 54-55页
作者: 李雨霖 重庆市北碚区朝阳小学校
有研究者指出:教育的过程是教育者与受教育者相互倾听与应答的过程,倾听受教育者的叙说是教师的道德责任。倾听是一种等待,在倾听中交流,在倾听中沟通,在倾听中理解,最终实现教学相长。在教学活动中,在学生提出问题、推测、观察... 详细信息
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