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检索条件"机构=重庆城市职业学院"
259855 条 记 录,以下是91-100 订阅
排序:
核心素养培养视域下的高中语文深度阅读教学方法探究 以《归去来兮辞·并序》为例
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今日教育 2024年 第5期 57-59页
作者: 张宇含 重庆城市职业学院
深度阅读的教学方式在高中语文课堂的应用可以是多种多样的,它不是简单地由教师将知识讲授给学生,而是通过创设任务,提供资源,开展诵读、作画与讨论活动,促进学生深入思考,合作学习,体会中国经典文学作品的意蕴和古代文人的风采。《普... 详细信息
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职业教育适应性角度下高职院校电子商务专业“岗课赛证”综合育人模式路径研究
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中国电子商务 2024年 第9期 68-71页
作者: 陈宝英 重庆城市职业学院
文章从职业教育适应性的角度出发,深入探讨高职院校电子商务专业“岗课赛证”综合育人模式的路径研究。文章对当前电子商务专业在综合育人过程中所面临的现实难题进行分析,为解决“岗课赛证”综合育人的难题,提出了具体的实施路径。“... 详细信息
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基于卷积神经网络的学习疲劳检测研究
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科学技术创新 2024年 第17期 110-114页
作者: 范凌云 重庆城市职业学院 重庆
学习疲劳检测有助于教师获取学生的不良学习状态,从而进行针对性的干预,提高教学质量,促进学生身心健康发展。本文提出一种基于卷积神经网络的学习疲劳检测方法,该方法基于改进的SSD目标检测算法实现学生面部的实时精准检测,然后将面部... 详细信息
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财务会计转型管理会计要变革组织
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中国商人 2024年 第1期 184-185页
作者: 李敏 重庆城市职业学院
当前,我国有研究者认为,大数据是借助互联网平台收集精细化数据,将其汇聚后,通过特定工具挖掘其中更深层次的价值,以此实现信息的有效利用。大数据收集信息具有种类多、速度快、真实性高等特征,需要管理者提高决策水平,优化整体流程,才... 详细信息
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高校大学生就业教育的创新与探索
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山西财经大学学报 2024年 第S01期46卷 266-268页
作者: 王爽 文江峰 西南大学教育学部 重庆400715 重庆城市管理职业学院 重庆401331 乌鲁木齐职业大学 新疆乌鲁木齐830001
高校大学生作为我国人才培养的重要群体,在数字经济时代下其就业面临着新的挑战和机遇。通过探索多元化就业教育模式、利用数字技术提升就业教育效果、创新高校与企业合作模式等路径,有效地提升大学生的创新意识、创新能力和创新创业精... 详细信息
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塑料产品去毛刺机器人设计研究
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造纸装备及材料 2024年 第1期53卷 87-89页
作者: 马廷洪 李文志 重庆城市职业学院 重庆402160
在各种塑料产品的生产和加工过程中,极易出现毛刺,需要及时进行处理,以保证产品质量。去毛刺处理中,以往多采用人工处理方式,存在效率较低、成本较高等问题。近年来,工业机器人被广泛应用于塑料产品去毛刺之中。文章立足塑料产品去毛刺... 详细信息
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信息化时代高职辅导员信息素养内涵及自我提升策略
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2024年 第8期 0095-0098页
作者: 喻实 重庆城市职业学院 重庆402160
在教育信息化背景下,高校辅导员要适应教学工作开展的需要提高信息素养,掌握信息知识,增强信息道德修养,结合学生工作实施而不断自我提升,助力学生成长为社会的栋梁之才。现从高校辅导员工作地位与作用分析入手,浅谈辅导员信息素养的基... 详细信息
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基于ZigBee的智慧校园安全信息识别及系统整体架构设计
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自动化与仪器仪表 2024年 第1期 201-205页
作者: 骆伟 朱三彬 重庆城市职业学院 重庆402160
加强对校园安全监管及信息安全预警是推进智慧校园建设的重要内容。研究基于当前校园安全系统设计受网络通信限制的问题,提出以ZigBee技术进行安全系统设计。通过对智慧安全监管系统总体架构设计以及针对校园文化建设中的垃圾信息识别... 详细信息
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高职信息技术课程线上线下深度融合策略研究
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中国科技期刊数据库 科研 2024年 第2期 140-143页
作者: 张明庆 重庆城市职业学院 重庆402160
以立德树人理念为指引,高职教育教学工作的落实,要面向学生当前学习,服务学生未来发展,凸显职业教育育人特色,推进教育现代化稳步落地。“互联网+”时代高职信息技术课程要探索线上线下教育教学深度融合,培养学生良好学习习惯,针对性纠... 详细信息
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辅导员视角下高职院校工匠精神价值引领的策略研究
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2024年 第2期 28-31页
作者: 徐泽梅 曾明珠 韩亚军 重庆城市职业学院 重庆402160
职业教育为我国经济社会发展提供人才支撑和智力保障,如何进行工匠精神的价值引领,已经成为高职院校迫切需要回答的一项时代使命和实践课题。聚焦工匠精神指引下高职院校辅导员的时代使命,本文分析了高职院校辅导员工匠精神培养中存在... 详细信息
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