检索结果-南通市图书馆

重庆城市管理职业学院学报 2009年第2期9卷 7-9页

作者：喻永均重庆城市管理职业学院重庆401331

高职思想政治理论课教学是对学生进行思想政治教育的主渠道。调查分析思想政治理论课教学中学生主体性的发挥状况,以为当前增强思想政治理论课教学实效性、构建学生主体性思想政治教育模式提供参考。

关键词：思想政治理论课学生主体性调查

高职院校思想政治理论课建设改革探微——以重庆城市管理职业学院为例

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学校党建与思想教育（下） 2012年第7期 80-81页

作者：张新重庆城市管理职业学院党委

高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道。重庆城市管理职业学院站在培养又红又专接班人的高度,着眼"六大重点"推进思想政治理论课建设改革,思想政治理论课育人作用发挥好,取得显著成效。

关键词：高职思想政治理论课改革创新

高职大学生思想政治教育现状调查与分析——以重庆城市管理职业学院为例

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中国成人教育 2011年第15期 21-22页

作者：喻永均王莉重庆城市管理职业学院重庆城市管理职业学院工程管理系

本文以重庆城市管理职业学院为调查样本,揭示出高职大学生思想政治现状的特点是典型的"矛盾综合症",受到社会环境、教育环境、学生个体三方面因素的影响,需要坚持学校教育与家庭教育、思想政治教育与心理健康教育、课堂教育与社会实践... 详细信息

本文以重庆城市管理职业学院为调查样本,揭示出高职大学生思想政治现状的特点是典型的"矛盾综合症",受到社会环境、教育环境、学生个体三方面因素的影响,需要坚持学校教育与家庭教育、思想政治教育与心理健康教育、课堂教育与社会实践、传统工作模式与新型引领方法"四个相结合",以增强思想政治教育的针对性和实效性。

关键词：高职大学生思想政治教育

高职大学生思想政治教育现状调查报告——以重庆城市管理职业学院为例

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重庆城市管理职业学院学报 2011年第2期11卷 68-70页

作者：喻永均王莉重庆城市管理职业学院重庆401331

以重庆城市管理职业学院为调查样本,揭示90后高职大学生思想政治现状的特点是典型的"矛盾综合症",受到社会环境、教育环境、学生个体三方面因素的影响,需要坚持学校教育与家庭教育、思想政治教育与心理健康教育、课堂教育与社会实践、... 详细信息

以重庆城市管理职业学院为调查样本,揭示90后高职大学生思想政治现状的特点是典型的"矛盾综合症",受到社会环境、教育环境、学生个体三方面因素的影响,需要坚持学校教育与家庭教育、思想政治教育与心理健康教育、课堂教育与社会实践、传统工作模式与新型引领方法"四个相结合",以增强思想政治教育的针对性和实效性。

关键词： 90后高职大学生思想政治教育现状调查

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简论提高思想政治理论课大班教学的实效性

教育与职业 2012年第24期 155-156页

作者：康树元重庆城市管理职业学院思想政治理论教研部

要提高思想政治理论课大班教学的实效性,一是讲课老师要严格课堂常规、掌控好课堂氛围;二是对理论讲授要精、准、新颖;三是要巧妙设计,紧密联系实际,激发师生互动参与,才能真正达到思想政治理论课大班教学的育人效果。

关键词：思政课大班教学实效性

新媒体环境下大学生社会主义核心价值观教育研究

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教育与职业 2014年第2期 61-63页

作者：颜小燕康树元重庆城市管理职业学院图书馆重庆城市管理职业学院思想政治理论部

新媒体对大学生人生价值观的形成和发展具有全方位的影响。新媒体以其开放性、交互性和个性化,对当前大学生社会主义核心价值教育起着积极作用,但其主体传播思潮的多元化、工具主义倾向、参杂其间的不良信息、网络的虚拟性,都对大学生... 详细信息

新媒体对大学生人生价值观的形成和发展具有全方位的影响。新媒体以其开放性、交互性和个性化,对当前大学生社会主义核心价值教育起着积极作用,但其主体传播思潮的多元化、工具主义倾向、参杂其间的不良信息、网络的虚拟性,都对大学生社会主义核心价值观教育有着消极影响。针对新媒体对大学生社会主义核心价值观教育的利与弊,采用更新理念、优化内容、健全机制、创新手段"四位一体"的实践教育路径,能极大地提高大学生社会主义核心价值观教育的实效性。

关键词：新媒体社会主义核心价值观大学生

增强高职高专思政课大班教学实效性的探索与实践

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教育与职业 2013年第12期 142-143页

作者：康树元颜小燕重庆城市管理职业学院思想政治理论教研部重庆城市管理职业学院图书馆

增强高职高专思想政治理论课大班教学的实效性,一是要探索运用适合高职高专学生特点的教学方法;二是讲课教师要善于掌控课堂氛围;三是对理论讲授要精、要管用;四是要精心设计、巧妙布置、激活课堂、激发师生互动参与。

关键词：高职高专思政课大班教学实效性

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高职大学生民族精神培育的路径

教育与职业 2014年第17期 68-70页

作者：喻永均重庆城市管理职业学院思想政治理论课教研部

文章采用自编《高职大学生民族精神现状调查问卷》,选取重庆市10所高职院校的1000名大学生,针对高职大学生民族精神培育的状况进行了调查研究,研究结果显示:目前高职大学生对民族精神的基本认知较积极主流、总体认同和传承民族精神的优... 详细信息

文章采用自编《高职大学生民族精神现状调查问卷》,选取重庆市10所高职院校的1000名大学生,针对高职大学生民族精神培育的状况进行了调查研究,研究结果显示:目前高职大学生对民族精神的基本认知较积极主流、总体认同和传承民族精神的优秀因子、赋予民族精神新内涵、选择性认同外来文化成果、对民族精神培育途径认识多样化,发挥党政齐抓共管、发挥思想政治理论课、发挥特色校园文化和发挥健康文明网络是加强高职大学生民族精神培育的有效路径。

关键词：高职大学生民族精神培育路径

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高职院校思想政治理论课教学改革探微

教育与职业 2015年第10期 91-93页

作者：喻永均重庆城市管理职业学院思想政治理论课教研部

思想政治理论课是高职大学生思想政治教育的主渠道。认清现实挑战,优化"三个机制",推进"三化改革",是深入贯彻落实立德树人之根本任务,培育大学生社会主义核心价值观,提升思想政治理论课教学实效性的有益探索。

关键词：高职思想政治理论课教学改革

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基于茶文化的高职院校思政教育策略分析

福建茶叶 2017年第5期39卷 162-163页

作者：石静重庆城市管理职业学院思想政治理论课教研部重庆401331

茶文化根植于中国传统文化中,是我国文化艺术宝库的亮点所在。茶文化中蕴含的价值观也影响着一代又一代的中国人。在教育改革的关键时期,高职院校思想教育也面临着转型的需要。如果我们能够结合我国高职院校思政教育的实际问题,并利用... 详细信息

茶文化根植于中国传统文化中,是我国文化艺术宝库的亮点所在。茶文化中蕴含的价值观也影响着一代又一代的中国人。在教育改革的关键时期,高职院校思想教育也面临着转型的需要。如果我们能够结合我国高职院校思政教育的实际问题,并利用茶文化中优秀的传统内涵,给予思政教育一定的策略指导,一定能够改变高职院校思政教育的现状。本文首先通过对高职院校思政教育现状入手,阐述了我国高职院校思政教育存在的问题,接着进一步讲解了茶文化对高职院校思政教育工作的指导意义,最后具体分析了基于茶文化的高职院校思政教育的改进策略。希望通过本文的论述,能够推进高职院校的思政教育工作。

关键词：茶文化高职院校思政教育