检索结果-南通市图书馆

重庆城市管理职业学院学报 2009年第2期9卷 7-9页

作者：喻永均重庆城市管理职业学院重庆401331

高职思想政治理论课教学是对学生进行思想政治教育的主渠道。调查分析思想政治理论课教学中学生主体性的发挥状况,以为当前增强思想政治理论课教学实效性、构建学生主体性思想政治教育模式提供参考。

关键词：思想政治理论课学生主体性调查

高职院校思想政治理论课建设改革探微——以重庆城市管理职业学院为例

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

学校党建与思想教育（下） 2012年第7期 80-81页

作者：张新重庆城市管理职业学院党委

高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道。重庆城市管理职业学院站在培养又红又专接班人的高度,着眼"六大重点"推进思想政治理论课建设改革,思想政治理论课育人作用发挥好,取得显著成效。

关键词：高职思想政治理论课改革创新

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

高职大学生民族精神培育的路径

教育与职业 2014年第17期 68-70页

作者：喻永均重庆城市管理职业学院思想政治理论课教研部

文章采用自编《高职大学生民族精神现状调查问卷》,选取重庆市10所高职院校的1000名大学生,针对高职大学生民族精神培育的状况进行了调查研究,研究结果显示:目前高职大学生对民族精神的基本认知较积极主流、总体认同和传承民族精神的优... 详细信息

文章采用自编《高职大学生民族精神现状调查问卷》,选取重庆市10所高职院校的1000名大学生,针对高职大学生民族精神培育的状况进行了调查研究,研究结果显示:目前高职大学生对民族精神的基本认知较积极主流、总体认同和传承民族精神的优秀因子、赋予民族精神新内涵、选择性认同外来文化成果、对民族精神培育途径认识多样化,发挥党政齐抓共管、发挥思想政治理论课、发挥特色校园文化和发挥健康文明网络是加强高职大学生民族精神培育的有效路径。

关键词：高职大学生民族精神培育路径

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

高职院校思想政治理论课教学改革探微

教育与职业 2015年第10期 91-93页

作者：喻永均重庆城市管理职业学院思想政治理论课教研部

思想政治理论课是高职大学生思想政治教育的主渠道。认清现实挑战,优化"三个机制",推进"三化改革",是深入贯彻落实立德树人之根本任务,培育大学生社会主义核心价值观,提升思想政治理论课教学实效性的有益探索。

关键词：高职思想政治理论课教学改革

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

基于茶文化的高职院校思政教育策略分析

福建茶叶 2017年第5期39卷 162-163页

作者：石静重庆城市管理职业学院思想政治理论课教研部重庆401331

茶文化根植于中国传统文化中,是我国文化艺术宝库的亮点所在。茶文化中蕴含的价值观也影响着一代又一代的中国人。在教育改革的关键时期,高职院校思想教育也面临着转型的需要。如果我们能够结合我国高职院校思政教育的实际问题,并利用... 详细信息

茶文化根植于中国传统文化中,是我国文化艺术宝库的亮点所在。茶文化中蕴含的价值观也影响着一代又一代的中国人。在教育改革的关键时期,高职院校思想教育也面临着转型的需要。如果我们能够结合我国高职院校思政教育的实际问题,并利用茶文化中优秀的传统内涵,给予思政教育一定的策略指导,一定能够改变高职院校思政教育的现状。本文首先通过对高职院校思政教育现状入手,阐述了我国高职院校思政教育存在的问题,接着进一步讲解了茶文化对高职院校思政教育工作的指导意义,最后具体分析了基于茶文化的高职院校思政教育的改进策略。希望通过本文的论述,能够推进高职院校的思政教育工作。

关键词：茶文化高职院校思政教育

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

移动互联网时代高职学生自律精神培育刍议

学校党建与思想教育（下） 2016年第8期 71-72页

作者：艾素平重庆城市管理职业学院思想政治理论课教研部重庆401331

自律精神是高职大学生道德修养的重要方面,在移动互联网时代,面对各种良莠不齐的海量信息,网络社会制度不健全的环境下,大学生的自律精神发挥的作用将更加突出。培养高职大学生的自律精神,无论对大学生自身的人格完善,还是对建立健康的... 详细信息

自律精神是高职大学生道德修养的重要方面,在移动互联网时代,面对各种良莠不齐的海量信息,网络社会制度不健全的环境下,大学生的自律精神发挥的作用将更加突出。培养高职大学生的自律精神,无论对大学生自身的人格完善,还是对建立健康的互联网生态环境都有十分重要的意义。移动互联网时代高职大学生的自律精神可以通过创新思想政治理论课堂提高学生重视程度,高校教育工作者树立自律人格典范,加强网络实践等途径得以养成。

关键词：移动互联网大学生自律精神培育

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

关于思想政治理论课实践教学网络化的思考

教育探索 2013年第10期 118-120页

作者：喻永均重庆城市管理职业学院思想政治理论课教研部重庆401331

思想政治理论课实践教学网络化,有助于适应信息时代思想政治教育发展的要求,满足思想政治理论课实践教学管理的需要,实现思想政治理论课的育人目标。思想政治理论课实践教学网络化的特色体现在课程设置模块化、功能任务合理化、自主学... 详细信息

思想政治理论课实践教学网络化,有助于适应信息时代思想政治教育发展的要求,满足思想政治理论课实践教学管理的需要,实现思想政治理论课的育人目标。思想政治理论课实践教学网络化的特色体现在课程设置模块化、功能任务合理化、自主学习可控化、制度规范长效化等方面。为推动思想政治理论课实践教学的网络化,应将思想政治理论课实践教学"课程化",科学设计实践教学网络平台版块,并确保实践教学网络资源的政治性、科学性。

关键词：思想政治理论课实践教学网络化必要性特色理性思考

校企结合视角下高职德育与心理健康教育整合路径新探

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国成人教育 2014年第21期 118-120页

作者：张墨艾素平重庆城市管理职业学院健康管理系重庆城市管理职业学院思想政治理论课教研部

以往的研究在高职教育发展的大背景下对德育与心育的整合进行了一定探讨,但是多从德育与心育课程的横向联系出发,缺乏对高职学生特点的分析和校企结合视角下纵向培养路径的思考。本文从高职教育中德育与心育整合的相关研究出发,根据高... 详细信息

以往的研究在高职教育发展的大背景下对德育与心育的整合进行了一定探讨,但是多从德育与心育课程的横向联系出发,缺乏对高职学生特点的分析和校企结合视角下纵向培养路径的思考。本文从高职教育中德育与心育整合的相关研究出发,根据高职教育特点对德育与心育整合的新要求,尝试探索建设校企结合视角下多方联动的德育心育整合的纵向路径。

关键词：高职教育德育心理健康教育整合路径

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

简论提高思想政治理论课大班教学的实效性

教育与职业 2012年第24期 155-156页

作者：康树元重庆城市管理职业学院思想政治理论教研部

要提高思想政治理论课大班教学的实效性,一是讲课老师要严格课堂常规、掌控好课堂氛围;二是对理论讲授要精、准、新颖;三是要巧妙设计,紧密联系实际,激发师生互动参与,才能真正达到思想政治理论课大班教学的育人效果。

关键词：思政课大班教学实效性

增强高职高专思政课大班教学实效性的探索与实践

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教育与职业 2013年第12期 142-143页

作者：康树元颜小燕重庆城市管理职业学院思想政治理论教研部重庆城市管理职业学院图书馆

增强高职高专思想政治理论课大班教学的实效性,一是要探索运用适合高职高专学生特点的教学方法;二是讲课教师要善于掌控课堂氛围;三是对理论讲授要精、要管用;四是要精心设计、巧妙布置、激活课堂、激发师生互动参与。

关键词：高职高专思政课大班教学实效性