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以党的自我革命引领社会革命的逻辑理路——学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想

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重庆大学学报(社会科学版) 2024年

作者：吴成国梁宏达重庆交通大学马克思主义学院

习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，其理论精深、内涵丰富，是新时代推进以党的自我革命引领社会革命的强大思想武器、科学行动指南。勇于自我革命是党的鲜明品格，领导社会革命是党的崇高使命，以党的自我革命引领社会革命蕴含... 详细信息

习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，其理论精深、内涵丰富，是新时代推进以党的自我革命引领社会革命的强大思想武器、科学行动指南。勇于自我革命是党的鲜明品格，领导社会革命是党的崇高使命，以党的自我革命引领社会革命蕴含丰富的辩证逻辑、历史逻辑和实践逻辑。辩证逻辑体现为二者之间既各有侧重、又内在统一，党的自我革命是社会革命的先导和保障，社会革命是党的自我革命的旨归和动力。自我革命是社会革命的政治引领、思想引领及组织引领，为其提供强大的政治领导，指引正确的政治方向，发挥举旗定向的政治引领作用；自我革命为社会革命提供强大的思想引领，发挥思想引领凝心聚魂的作用，为其提供锐利思想武器；自我革命为社会革命提供强大的组织引领，发挥强基固本作用，为其夯实组织基础。社会革命是自我革命的动力源泉、崇高使命和奋斗目标，与马克思主义的实践性、革命性、人民性一一对应，其历史逻辑贯穿党的百年奋斗历程，这既是一部刀刃向内的自我革命史，也是一部革故鼎新的社会革命史，中国共产党以自我革命引领社会革命，团结带领中国人民实现从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。新时代新征程，要始终坚持以党的自我革命引领社会革命，不断丰富和发展其实践逻辑，坚信理论指引，为党的自我革命引领社会革命凝聚磅礴思想伟力；坚定领导核心，为以党的自我革命引领社会革命前进提供根本保证；坚持人民立场，为以党的自我革命引领社会革命前进夯实最大底气；健全监督机制，为以党的自我革命引领社会革命前进铸造坚实屏障，以中国式现代化全面推进强国建设和民族复兴，谱写中国特色社会主义更加灿烂绚丽的华章。

关键词：党的自我革命社会革命以党的自我革命引领社会革命习近平总书记关于党的自我革命的重要思想

长衫情结:当代青年就业的情绪体验与教育学审思

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中国青年研究 2024年第1期 4-13页

作者：胡玉宁徐欣滨州医学院马克思主义学院重庆交通大学马克思主义学院

“孔乙己文学”揭示了青年劳动力市场日益严峻的就业失配现状。本文从数字社会学、教育学视角观察和思考“孔乙己文学”现象,发现年轻人“长衫情结”的触发源自就业失配带来的负面情绪体验,青年群体的情绪排遣呈现从娱乐调侃到严肃沉重... 详细信息

“孔乙己文学”揭示了青年劳动力市场日益严峻的就业失配现状。本文从数字社会学、教育学视角观察和思考“孔乙己文学”现象,发现年轻人“长衫情结”的触发源自就业失配带来的负面情绪体验,青年群体的情绪排遣呈现从娱乐调侃到严肃沉重的槽点转移、从诙谐自嘲到悲情共鸣的风格转变,并且泛在的现实性焦虑导致青年情绪维量的极性特征愈发显著。研究认为,“长衫情结”是代际传递下不断攀升的家庭教育期望在青年群体中的情感投射,是教育失配带来的阶层固化风险所引发的群体情绪共振。建议主流话语要尊重青年在场,在破圈对话中实现不同教育实践主体的价值共鸣;代际之间要融通对话,以树立长远的教育和职业价值观实现教育观的代际整合;青年群体要融入细微附近,尝试以个体微观场域的意义链接走出内卷化的结构性困局。

关键词：孔乙己文学就业失配现实性焦虑家庭教育期望教育异化

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社会主义平等价值观的优秀传统文化渊源

伦理学研究 2022年第3期 10-15页

作者：王倩重庆交通大学马克思主义学院

社会主义平等价值观有着深厚的优秀传统文化渊源。传统文化中人性平等、接受教育和成就德性的机会平等、“己所不欲,勿施于人”的人我平等、本源上的差异平等为社会主义平等价值观提供了思想资源。“均贫富”的文化传统基因在历史的发... 详细信息

社会主义平等价值观有着深厚的优秀传统文化渊源。传统文化中人性平等、接受教育和成就德性的机会平等、“己所不欲,勿施于人”的人我平等、本源上的差异平等为社会主义平等价值观提供了思想资源。“均贫富”的文化传统基因在历史的发展长河中日益内化成人们的社会价值意识和思维心理,为社会主义平等价值观奠定了社会文化心理基础。社会主义平等价值观既因融入了优秀传统文化的思想资源而彰显出民族文化特色,同时也因遵循了马克思主义基本原理、符合了中国的现实实际而彰显出中国特色和时代特色。

关键词：传统文化平等价值观思想资源社会心理基础

习近平人民至上的劳动观对“两种生产”理论的创造性运用和发展

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思想教育研究 2023年第1期 24-29页

作者：苏洁卿晓秋重庆交通大学马克思主义学院重庆400074

劳动创造人,也同时创造了人类社会。习近平人民至上的劳动观立足新时代新征程,创造性运用“两种生产”理论,在充分重视人民主体地位和历史主动性基础上,强调发挥人民的劳动创造性,以人民的劳动实践促进劳动者自身发展。习近平立足唯物史... 详细信息

劳动创造人,也同时创造了人类社会。习近平人民至上的劳动观立足新时代新征程,创造性运用“两种生产”理论,在充分重视人民主体地位和历史主动性基础上,强调发挥人民的劳动创造性,以人民的劳动实践促进劳动者自身发展。习近平立足唯物史观,将劳动者内涵落脚到“真正的人”,从人的角度理解“两种生产”理论。他从“两种生产”内部关系进行分析,强调劳动对人本身以及社会发展的重要性,一方面改善劳动条件,以物质资料生产为人服务;另一方面提高劳动者素质,在推动生产力发展的同时进一步促进人的发展。重视激发劳动的活力和劳动者内生动力,将劳动实践与“两种生产”最终指向人,以劳动者的创造性实践推动人的自由全面发展。

关键词：习近平劳动观 “两种生产”理论人民至上

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论“为人民服务”思想的内在逻辑与行动自觉

思想教育研究 2023年第1期 122-127页

作者：施丽红吴成国重庆交通大学马克思主义学院重庆400074

“为人民服务”是马克思主义中国化的经典思想。解析“为人民服务”思想的内在逻辑,尊崇人民主体地位是其逻辑起点,维护人民利益至上是其价值追求,坚守人民立场是其根本遵循。“为人民服务”思想彰显了党性与人民性、彻底性与革命性、... 详细信息

“为人民服务”是马克思主义中国化的经典思想。解析“为人民服务”思想的内在逻辑,尊崇人民主体地位是其逻辑起点,维护人民利益至上是其价值追求,坚守人民立场是其根本遵循。“为人民服务”思想彰显了党性与人民性、彻底性与革命性、自主性与自觉性相统一的精神境界。在统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局中,多维呈现为人民服务的行动自觉。

关键词：为人民服务内在逻辑精神境界行动自觉

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高校思政课教学加强历史自信教育略探

学校党建与思想教育 2024年第6期 43-46页

作者：张佩佩苏洁重庆交通大学马克思主义学院重庆400074

高校思政课教学加强历史自信教育具有深刻的价值意蕴,能够深化大学生对国家、民族和中国共产党的情感认同、政治认同和价值认同,有利于立德树人根本任务的落实。“中国共产党能”“马克思主义行”“中国特色社会主义好”构成了历史自信... 详细信息

高校思政课教学加强历史自信教育具有深刻的价值意蕴,能够深化大学生对国家、民族和中国共产党的情感认同、政治认同和价值认同,有利于立德树人根本任务的落实。“中国共产党能”“马克思主义行”“中国特色社会主义好”构成了历史自信的强大底气,成为高校思政课教学加强历史自信教育的重要依据。高校思政课教师应从完善课程体系构建、强化课程内容供给和优化课程教学形式三个方面加强历史自信教育,帮助大学生增进历史认知、把握历史主动。

关键词：高校思政课历史自信教育历史自觉

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中国共产党科技思想的丰厚意蕴与实践范式

河北学刊 2022年第4期42卷 27-37页

作者：庞跃辉王希重庆交通大学马克思主义学院重庆400074

科技是民族振兴的重要力量、国家强盛的有力支撑、人民安康的坚实保障。中国共产党在领导革命、建设、改革的进程中,高度重视科技的重要地位和特殊价值,积极采取一系列科技发展重要方针举措,推动科技事业发展取得巨大历史成就。因此,在... 详细信息

科技是民族振兴的重要力量、国家强盛的有力支撑、人民安康的坚实保障。中国共产党在领导革命、建设、改革的进程中,高度重视科技的重要地位和特殊价值,积极采取一系列科技发展重要方针举措,推动科技事业发展取得巨大历史成就。因此,在揆诸中国共产党推进科技发展历史脉络的基础上,深入把握中国共产党科技思想的丰厚意蕴,进而深刻领悟中国共产党科技发展重要思想的主旨精神,深广探究中国共产党推进科技发展的实践范式并从中得到深刻启示,不仅具有深化科技发展理论研究的重要学术价值,而且具有进一步推动科技强国战略实施的重要现实意义。

关键词：中国共产党科技思想丰厚意蕴实践范式深刻启示

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论列宁辩证思想方法的深刻意蕴与时代镜鉴

甘肃社会科学 2022年第5期 68-77页

作者：庞跃辉重庆交通大学马克思主义学院重庆400074

列宁深入把握时代变化发展的新态势,紧密结合社会主义革命和建设的新形势与新要求,辩证认识人类社会历史进程规律、社会主义建设发展方略、物质与意识内在关系、反对主观主义和教条主义,在理论创新和实践创新中丰富和发展马克思主义辩... 详细信息

列宁深入把握时代变化发展的新态势,紧密结合社会主义革命和建设的新形势与新要求,辩证认识人类社会历史进程规律、社会主义建设发展方略、物质与意识内在关系、反对主观主义和教条主义,在理论创新和实践创新中丰富和发展马克思主义辩证思想方法,能动彰显了马克思主义辩证思想精神和辩证科学方法的巨大力量,为积极推进马克思主义理论创新和实践创新做出了巨大历史贡献。往事已去而来者可鉴,因而正确把握列宁辩证思想方法的深刻意蕴,深入领悟列宁辩证思想方法的价值取向,自觉运用列宁辩证思想方法镜鉴时代变化发展大势,具有重要的理论价值和现实意义。

关键词：列宁辩证思想科学方法深刻意蕴理论创新

脱贫攻坚精神融入大学生思想政治教育的实现路径

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学校党建与思想教育 2023年第7期 65-68页

作者：张晓平周烨重庆交通大学马克思主义学院重庆400074

人类减贫的中国叙事受到海内外学者的广泛认可,铸就了伟大脱贫攻坚精神,彰显出中国式现代化的显著优势。高校要利用好重大历史事件,把握蕴含其中的思想引领与价值塑造功能,把准脱贫攻坚精神融入大学生思想政治教育的着力点,立足于课程... 详细信息

人类减贫的中国叙事受到海内外学者的广泛认可,铸就了伟大脱贫攻坚精神,彰显出中国式现代化的显著优势。高校要利用好重大历史事件,把握蕴含其中的思想引领与价值塑造功能,把准脱贫攻坚精神融入大学生思想政治教育的着力点,立足于课程育人、实践立人、文化引人三位一体的崭新育人视角,探索优化融入过程的实现路径,推动新时代高校铸魂育人的时代课题走深走实。

关键词：脱贫攻坚精神中国式现代化思想政治教育