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等效法在处理变压器原线圈含阻问题中的优越性

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中学生理科应试 2025年第2期 31-34页

作者：黄伟罗绪凯罗金龙湖北汉川一中 431600 重庆两江新区西南大学附属中学校 401123 贵阳乐湾国际实验学校 550018

变压器问题在高考中多以选择题的形式考查,本文由原线圈回路中含电阻类问题定性分析的不自洽及定量计算推导过程复杂的角度,引入“等效电源法”及“等效负载电阻法”两种等效法,并结合原线圈回路中含电阻类的例题,来谈等效法在分析变压... 详细信息

变压器问题在高考中多以选择题的形式考查,本文由原线圈回路中含电阻类问题定性分析的不自洽及定量计算推导过程复杂的角度,引入“等效电源法”及“等效负载电阻法”两种等效法,并结合原线圈回路中含电阻类的例题,来谈等效法在分析变压器问题中的优越性.

关键词：等效电源等效电阻变压器

开发有效思维工具，让探究真正发生——以《爱莲说》为例

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教育家 2025年第5期 68-70页

作者：张忠俊张力卡重庆师范大学重庆两江新区巴蜀学校

探究性教学是培养核心素养的关键，然而，在课堂教学中实现真正的探究却“难于上青天”。难点有三，其一，没有好的“样板课堂”；其二，没有提炼出容易让教师上手的“备课工具”；其三，没有一套完整的、可操作的从备课到问题设计再到...

探究性教学是培养核心素养的关键，然而，在课堂教学中实现真正的探究却“难于上青天”。难点有三，其一，没有好的“样板课堂”；其二，没有提炼出容易让教师上手的“备课工具”；其三，没有一套完整的、可操作的从备课到问题设计再到上课的技法。近些年，笔者在从事新教师培训的过程中开发了一套提升教师通用技能的思维工具，总结出了一套适合各学科教师的“探究性教学通用能力培训”技法。该技法以语文文本分析为基础，涵盖教材深度分析技能、教材重组技能、问题设计技能、课堂演绎技能等关键通用技能。这套工具和技法在实践中取得了较好的效果，可在短时间内提升教师的探究性教学执行能力。

关键词：

超重/肥胖人群的最佳运动方式:来自能量消耗和底物代谢的证据

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中国体育科技 2025年第1期61卷 25-34页

作者：张好彭莉曾洁向秋田浩冬王培松张壬季叶萌重庆外语外事学院重庆401120 西南大学重庆400715 重庆医药高等专科学校重庆401331 重庆市体育科学研究所重庆400016 深圳市坪山区外国语文源学校广东深圳518038 西南大学附属中学校重庆400700 重庆对外经贸学院重庆401520

目的:通过比较超重/肥胖男性青年在高强度间歇训练(high-intensity interval training,HIIT)、单独抗阻训练(resistance training,RT)及血流限制(blood flow restriction,BFR)结合抗阻训练(BFR-RT)运动过程中和恢复期的能量消耗和底物代谢特征,探讨超重/肥胖人群的最佳运动方式。方法:将30名超重/肥胖男性青年随机分配到RT组(n=10)、BFR-RT组(n=10)及HIIT组(n=10)。采用CORTEX心肺功能测试系统(MetaLyzer Ⅱ-R2,德国)测量受试者在运动前、运动中、运动后即刻、运动后1 h及运动后24 h的VO_(2)、VCO_(2)、呼吸气体交换率、能耗速率、糖脂氧化速率、供能速率及百分比,并对各阶段的各指标进行统计分析。结果:能耗速率方面,在运动中,HIIT组显著高于RT组(P两者在恢复期的能耗速率相似。尽管3种运动方式各有优势,均可作为超重/肥胖人群的减重运动方式,但HIIT时间短,能耗及脂代谢效率相对较高,加之其组合训练形式多样化,优先推荐其作为超重/肥胖人群的减脂运动方式。

关键词：超重肥胖抗阻训练血流限制高强度间歇训练能量代谢

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趋同与异质:专业学位博士毕业生就业结构研究--基于全国30162条专业学位博士毕业生数据的实证分析

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研究生教育研究 2025年第1期 97-108页

作者：罗洪川张学敏甘雪岩西南大学西南民族教育与心理研究中心重庆400715 西南大学研究生院重庆400715

基于全国30162条专业学位博士毕业生数据,从趋同性和异质性两个维度探讨其就业规模、结构及时空分布样态。研究发现,在就业规模方面,专业学位博士毕业生具有高度趋同性,体现在高就业率(99.02%)和低待业率,且不同专业学位类别的博士生就... 详细信息

基于全国30162条专业学位博士毕业生数据,从趋同性和异质性两个维度探讨其就业规模、结构及时空分布样态。研究发现,在就业规模方面,专业学位博士毕业生具有高度趋同性,体现在高就业率(99.02%)和低待业率,且不同专业学位类别的博士生就业率均较高。在就业结构方面,因专业学位类别培养目标不同而具有显著异质性,具体体现在就业单位选择异质性、工作性质异质性以及地区分布异质性三个方面。在就业单位选择方面,医学类专业学位博士倾向于选择医疗卫生单位就业,教育博士倾向于选择高等学校就业,工程博士倾向于选择企业就业。在就业工作性质方面,教育博士及工程博士倾向于从事管理工作,医学类专业学位博士倾向于从事教育与(或)科研工作。在就业时空分布方面,人力资本积累地区、高质量经济发展地区的人才供给能力与吸引力显著。基于此,提出教育管理部门、研究生培养单位、就业管理部门及企业应紧密结合国家急需及经济社会发展需求,积极设置开展相关专业学位类别研究生教育并稳步扩大专业学位博士生培养规模。在产教融合和科教融汇的协同育人机制下,致力于培养理论指导实践、实践融合理论的复合型专业学位博士生。

关键词：专业学位博士毕业生就业结构就业规模就业地区

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“黑面包”实验的改进与创新

中学化学教学参考 2025年第3期 58-59页

作者：宋佳蔚郭春华汤朝扬卢一卉西大两江实验学校重庆400700 重庆市天星桥中学重庆400038 重庆西藏中学校重庆400036 西南大学化学化工学院重庆400715

梳理了苏教版、人教版和鲁科版三个版本教材中“黑面包”实验存在的问题,基于该实验的研究改进现状,采用三颈烧瓶、磁力搅拌器、注射器、示温片等,进行了“面包”实验的改进,改进装置具有环保化、生活化、安全化、现象可视化、操作灵活... 详细信息

梳理了苏教版、人教版和鲁科版三个版本教材中“黑面包”实验存在的问题,基于该实验的研究改进现状,采用三颈烧瓶、磁力搅拌器、注射器、示温片等,进行了“面包”实验的改进,改进装置具有环保化、生活化、安全化、现象可视化、操作灵活等优点。

关键词： “黑面包”实验装置改进创新设计

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中小学师生交往中礼物馈赠行为的教育学审视

教学与管理 2025年第3期 62-67页

作者：吴阳红于泽元西南大学教育学部重庆400715 重庆师范大学统战部重庆401331

在中小学校,礼物馈赠是一种重要的师生间交往的物质媒介。教育场景中的礼物馈赠行为往往会因为学生(家长)个体所秉持的表达性和工具性等目的取向的差异而引发健康与病态两种截然不同的交往功能。对此,基于促进师生交往质量和满足师生交... 详细信息

在中小学校,礼物馈赠是一种重要的师生间交往的物质媒介。教育场景中的礼物馈赠行为往往会因为学生(家长)个体所秉持的表达性和工具性等目的取向的差异而引发健康与病态两种截然不同的交往功能。对此,基于促进师生交往质量和满足师生交往情感的需要,拟从重塑健康礼物观念、强化制度性规制、塑造内在定力以及悦纳表达性礼物等方面进一步促成礼物馈赠行为在师生交往中的理性回归。

关键词：中小学礼物馈赠师生关系师生交往

运用POE策略实施实验教学及构建生物学概念的教学设计——以“绿色植物与生物圈的水循环”为例

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中学生物教学 2022年第23期 68-70页

作者：张鹏重庆两江新区西南大学附属中学校 400700

通过探究植物体水分的散失,陆生植物(迎春花)叶片上、下表皮气孔的数量关系,植物导管的分布和功能3个实验,运用POE策略引导学生预测、观察实验现象,解释实验原理和现象发生的原因,认识植物蒸腾作用的结构基础和生理过程,进而理解绿色植... 详细信息

通过探究植物体水分的散失,陆生植物(迎春花)叶片上、下表皮气孔的数量关系,植物导管的分布和功能3个实验,运用POE策略引导学生预测、观察实验现象,解释实验原理和现象发生的原因,认识植物蒸腾作用的结构基础和生理过程,进而理解绿色植物在生物圈水循环中发挥的重要作用。

关键词： POE策略实验教学蒸腾作用迎春花枝条

可视化视角深度分析五电荷系统的电势和电场强度分布

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物理教学 2024年第11期46卷 59-61,72页

作者：罗绪凯李正吉重庆两江新区西南大学附属中学校重庆401123

文章首先对正五边形5个顶点位置的点电荷在正五边形平面内的电势和电场分布进行了理论分析,得出了正五边形平面内任意位置的电势和电场强度表达式,然后利用Mathematica软件绘制了五电荷系统的电势和电场分布图象,最后对五电荷系统下的... 详细信息

文章首先对正五边形5个顶点位置的点电荷在正五边形平面内的电势和电场分布进行了理论分析,得出了正五边形平面内任意位置的电势和电场强度表达式,然后利用Mathematica软件绘制了五电荷系统的电势和电场分布图象,最后对五电荷系统下的拓展情形进行了模拟分析,形象直观地呈现了五电荷系统的电势与电场强度分布规律,化抽象为具体,实现了可视化,以期帮助师生更加深入地理解此问题。

关键词：可视化五电荷系统电势和电场分布 Mathematica软件

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对一道力学竞赛题解析的商榷

物理教师 2022年第9期43卷 95-96,F0003页

作者：曾小江重庆两江新区西南大学附属中学校重庆401123

指出第38届全国中学生物理竞赛预赛试题第12题参考答案解析中的不足.通过分析金属杆刚好脱离竖直导轨时的临界状态,判定试题要求解杆的运动状态与临界状态的关系,将杆的运动过程分为沿竖直导轨下滑和脱离竖直导轨后的自由下滑两个阶段,... 详细信息

指出第38届全国中学生物理竞赛预赛试题第12题参考答案解析中的不足.通过分析金属杆刚好脱离竖直导轨时的临界状态,判定试题要求解杆的运动状态与临界状态的关系,将杆的运动过程分为沿竖直导轨下滑和脱离竖直导轨后的自由下滑两个阶段,并给出正确的解析.

关键词：物理竞赛质心能量守恒