检索结果-南通市图书馆

芒种（下半月） 2013年第8期 20-21页

作者：梁寅峰郑州市第十九中学

在小说作品《小铃儿》中,老舍运用独特的少年视角,在传统文化和外来文明相互碰撞的环境下,对军阀混战时期民众表现出来的劣根性进行了严厉的批判,讽刺了国民的无知以及眼界的闭塞。文学界基本上都认为《小铃儿》的主题是宣扬爱国主义。... 详细信息

在小说作品《小铃儿》中,老舍运用独特的少年视角,在传统文化和外来文明相互碰撞的环境下,对军阀混战时期民众表现出来的劣根性进行了严厉的批判,讽刺了国民的无知以及眼界的闭塞。文学界基本上都认为《小铃儿》的主题是宣扬爱国主义。本文在对《小铃儿》进行文本阅读的基础上,探讨了老舍先生创作这部作品的目的与意义。

关键词：爱国主义老舍小说作品少年视角外来文明传统文化文本阅读劣根性

好课堂是共享而不是给予——以一节74分钟的名师展示课为例

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

语文建设 2013年第6期 6-8页

作者：杨卫平河南省郑州市第十九中学

随着课程改革的深化，一线教师迫切需要提，升素质，补充精神营养。达成此目标的一条重要途径就是观摩名师上课。由于本职工作繁忙、路途遥远或经费紧张等原因，一线教师常常不能亲历名师上课的现场。于是，观摩名师上课实录视频，便成... 详细信息

随着课程改革的深化，一线教师迫切需要提，升素质，补充精神营养。达成此目标的一条重要途径就是观摩名师上课。由于本职工作繁忙、路途遥远或经费紧张等原因，一线教师常常不能亲历名师上课的现场。于是，观摩名师上课实录视频，便成为一线教师“充电”的首选。

关键词：名师展示课共享课堂一线教师课程改革本职工作 “充电”

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

我的微博教学

人民教育 2013年第21期 44-46页

作者：杨卫平河南省郑州市第十九中学

任何资源都可能成为课程。在移动互联网、微信、微博等新媒体迅猛发展的今天，在学生的思想和行为越来越网络化的背景下，如何以开阔的视野、开放的心态、创新的思维，借网络媒体为教学所用，积极主动占据时代高地，通过新媒体平台向日... 详细信息

任何资源都可能成为课程。在移动互联网、微信、微博等新媒体迅猛发展的今天，在学生的思想和行为越来越网络化的背景下，如何以开阔的视野、开放的心态、创新的思维，借网络媒体为教学所用，积极主动占据时代高地，通过新媒体平台向日常教学渗透，促进教育、教师、学生共同协调发展呢？

关键词：教学渗透移动互联网网络媒体积极主动媒体平台协调发展新媒体网络化

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

学好数学的窍门

中学生数理化(七年级数学)(配合人教社教材) 2009年第1期 29-31页

作者：向隆杨尚茜郑州第十九中学九(1)班郑州第十九中学

同学们在学习数学时感到困难吗?不用担心,请看向隆同学向你们推荐的学习秘诀.在"得数学者得天下"的响亮口号下,在"学会数理化,走遍天下都不怕"的高科技时代,在家长"孩子聪明不聪明,主要看数学"的眼光中,在

关键词：练习题

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

综合实验题的命题特点与备考策略

中学化学教学参考 2016年第8X期 52-54,75页

作者：吕存正郑州第十九中学

综合实验题以知识容量大、出题素材广、考查角度多、综合程度高的特点倍受命题者与考生重视,高考真题中的综合实验题,通常考查考生对基本仪器的识别与使用,物质的制备,除杂与分离、探究或验证物质性质,实验现象分析或描述,结论与评价,... 详细信息

综合实验题以知识容量大、出题素材广、考查角度多、综合程度高的特点倍受命题者与考生重视,高考真题中的综合实验题,通常考查考生对基本仪器的识别与使用,物质的制备,除杂与分离、探究或验证物质性质,实验现象分析或描述,结论与评价,计算等方面的能力;了解综合实验题的命题特点、掌握解题方法在备考中可以起到事半功倍的作用。一、综合实验题的命题特点综合实验题一般按下面的顺序设计。

关键词：实验题实验目的命题特点化学方程式除杂装置实验操作过程氯酸钾实验方案离子方程式备考策略

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

掌握绝对值——绝对值

中学生数理化（七年级数学）（华师大版） 2008年第Z3期 110-112页

作者：李步月杨尚茜郑州第十九中学

看看李步月同学对绝对值的领悟,你肯定会有意想不到的收获.学习了绝对值后,我头都快炸了.尽管数学老师斩钉截铁地强调:绝对值绝对重要.可我是一学就会,一听就懂,一做就错,一多就乱,一考就黄.

关键词：数学老师步月东说西说就是你就这样来去自由数学名词图边数学式子表

寻根究底、高考阅读路在何方妙方揭秘、攻坚克难就在脚下

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

招生考试之友 2016年第24期 32-37页

作者：孙煊华郑州市第十九中学

众所周知,阅读教学是英语课堂的主旋律之一.在高考中,阅读理解更是举足轻重,不能小觑.那么,怎样有效提高阅读理解能力、寻找到解题的良方呢?一、近几年高考阅读理解的主要特征(1)强调语篇选材的实用性和真实性.(2)语篇题材的多样化.(3)...

众所周知,阅读教学是英语课堂的主旋律之一.在高考中,阅读理解更是举足轻重,不能小觑.那么,怎样有效提高阅读理解能力、寻找到解题的良方呢?一、近几年高考阅读理解的主要特征(1)强调语篇选材的实用性和真实性.(2)语篇题材的多样化.(3)较大的阅读量和信息量.篇目一般是5篇,总词量(含题目)在2000左右,答题时间为35分钟.

关键词：

指向提升核心素养的精准教育——郑州市第十一中学的实践探索

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国教育学刊 2020年第11期 76-78页

作者：郭勤学郑州市第十一中学河南郑州450000

郑州市第十一中学秉承"求有知健体、达喻事明理"的校训准则,结合核心素养的培育要求,提出了具有鲜明特色的"有知""健体""喻事""明理"四维高中生核心素养校本目标,打造了以精准教育为核心的"5A"精准模型,通过精准目标(Aim)、精准计划(Arr... 详细信息

郑州市第十一中学秉承"求有知健体、达喻事明理"的校训准则,结合核心素养的培育要求,提出了具有鲜明特色的"有知""健体""喻事""明理"四维高中生核心素养校本目标,打造了以精准教育为核心的"5A"精准模型,通过精准目标(Aim)、精准计划(Arrange)、精准实施(Act)、精准评价(Assess)和精准调整(Adjust)五个路径,着力推动学生综合素质的全面发展。

关键词：核心素养校本探索全面发展个性发展 “5A”精准模型

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

高考化学工艺流程题命题探讨

化学教学 2019年第10期 77-81页

作者：岳庆先吕存正郑州市教学研究室郑州市第十九中学河南郑州450000

分析髙中化学课程标准对高中生化学素养的要求,探究工艺流程题与核心素养的关系及命题特点,建构工艺流程题的命题模型,并在模型指导下以部分高考试题为例,分析工艺流程题的命题角度和常考内容,探究工艺流程题与发展学生认知模型、建构... 详细信息

分析髙中化学课程标准对高中生化学素养的要求,探究工艺流程题与核心素养的关系及命题特点,建构工艺流程题的命题模型,并在模型指导下以部分高考试题为例,分析工艺流程题的命题角度和常考内容,探究工艺流程题与发展学生认知模型、建构思维模型及其应用之间的关系。

关键词：高考命题工艺流程题溶浸转化与分离化学教学