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文学手法在舞蹈编导中的表现

三角洲 2025年第3期 75-77页

作者：殷志强江西科技学院音乐舞蹈学院

舞蹈可分成民族舞、古典舞、现代舞等多种类型,不同舞蹈有着不同的分支,以及表现出不同的舞蹈特色,而这些差异很大程度上体现于舞蹈编导方面。为切实提升舞蹈艺术的表现力,必须要形成对舞蹈编导环节的足够重视。在开展舞蹈编导过程中,...

舞蹈可分成民族舞、古典舞、现代舞等多种类型,不同舞蹈有着不同的分支,以及表现出不同的舞蹈特色,而这些差异很大程度上体现于舞蹈编导方面。为切实提升舞蹈艺术的表现力,必须要形成对舞蹈编导环节的足够重视。在开展舞蹈编导过程中,要求编导人员融入自身的真情实感,并巧妙引入各种专业编导手法,进而保证舞蹈作品的质量。在一系列编导手法中,文学手法的应用可大幅提升舞蹈作品的内涵,并让舞蹈情感得到全方位的表达。对此,需要编导人员充分把握文学手法实际,面向舞蹈编导活动开展深入探究,使文学手法在舞蹈编导中的价值作用能够得到充分发挥。因此,本文对文学手法在舞蹈编导中的表现进行研究,具有十分重要的理论价值和实践意义。

关键词：

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钢琴演奏与钢琴伴奏融合教学策略

戏剧之家 2025年第05期 111-113页

作者：刘玥郑州工程技术学院音乐舞蹈学院

在现代音乐教育中，钢琴演奏与钢琴伴奏的融合教学已成为一种重要的教学模式。这种模式不仅能够提升学生的演奏技巧，还能增强其合作意识与音乐理解力。本文分析了当前钢琴教学中存在的独奏与伴奏分离现象，指出了这种现象对学生音乐能... 详细信息

在现代音乐教育中，钢琴演奏与钢琴伴奏的融合教学已成为一种重要的教学模式。这种模式不仅能够提升学生的演奏技巧，还能增强其合作意识与音乐理解力。本文分析了当前钢琴教学中存在的独奏与伴奏分离现象，指出了这种现象对学生音乐能力发展的负面影响，并进一步论证了通过融合教学策略解决该问题的必要性。通过对传统教学模式与融合教学模式的优劣对比，深入探讨了如何在实际教学中有效实施钢琴演奏与伴奏的融合教学，强调了互动教学、分层教学、创新教学与实践教学等多种教学方法在提升学生音乐素养方面的重要作用。笔者期望通过全面的分析与具体的教学策略，为钢琴教育提供新的思路与方法，从而更好地培养学生的综合音乐能力。

关键词：钢琴演奏钢琴伴奏融合教学互动教学分层教学创新教学实践教学

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广西金秀盘瑶音乐融入钢琴作品的创作研究

名家名作 2025年第2期 64-66页

作者：王小杭广西科技师范学院音乐舞蹈学院

为了探索民族音乐与现代钢琴艺术的融合发展道路，从艺术价值、民族音乐特色和钢琴创作实践应用三个维度展开分析。通过对广西金秀盘瑶音乐的歌词结构、曲调特征、音乐形式和文化背景进行系统研究，提出了在旋律要素塑造、对唱结构转化... 详细信息

为了探索民族音乐与现代钢琴艺术的融合发展道路，从艺术价值、民族音乐特色和钢琴创作实践应用三个维度展开分析。通过对广西金秀盘瑶音乐的歌词结构、曲调特征、音乐形式和文化背景进行系统研究，提出了在旋律要素塑造、对唱结构转化、节奏特点创新和和声织体设计等方面的具体创作策略和技术方法，旨在促进传统民族音乐与现代钢琴艺术的创新融合，丰富中国钢琴艺术的创作语汇，为民族音乐的现代化转化提供新的思路和方法。同时探索如何在继承传统音乐精髓的基础上，实现民族音乐艺术的创新发展，使其在新时代焕发新的艺术生命力。

关键词：盘瑶音乐钢琴创作艺术特色广西金秀非物质文化遗产

来源：博看期刊

《幼童文库》：中国近代第一套经典原创儿童绘本

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中国故事 2025年第02期 40-42页

作者：李娜牛珂河南师范大学教育学院郑州科技学院音乐舞蹈学院

1934年由商务印书馆出版发行的《幼童文库》是近代中国第一套供低幼儿童阅读的原创儿童绘本。它的内容包罗万象，语言文字生动有趣，从印刷到图文设计都展现了较高的美育价值，内容兼顾趣味性和教育性，既体现了近代社会转型时期“儿童...

1934年由商务印书馆出版发行的《幼童文库》是近代中国第一套供低幼儿童阅读的原创儿童绘本。它的内容包罗万象，语言文字生动有趣，从印刷到图文设计都展现了较高的美育价值，内容兼顾趣味性和教育性，既体现了近代社会转型时期“儿童本位”的教育观，又承接了中华优秀传统文化的深厚底蕴，体现出时代特色。

关键词：

创新驱动下的高校音乐专业“双创”教育路径探索

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郑州师范教育 2025年第1期 25-28页

作者：郑燕琳天水师范学院音乐舞蹈学院

提升高等音乐教育中的“双创”教学质量，对学生的创新能力及市场适应能力具有显著促进作用。从课程体系、师资队伍素质和实践平台搭建三个维度剖析当前高校音乐专业“双创”教育现状，发现传统教学模式的固化束缚、校内外资源调配不畅... 详细信息

提升高等音乐教育中的“双创”教学质量，对学生的创新能力及市场适应能力具有显著促进作用。从课程体系、师资队伍素质和实践平台搭建三个维度剖析当前高校音乐专业“双创”教育现状，发现传统教学模式的固化束缚、校内外资源调配不畅以及资源投入不足是制约教育质量提升的关键因素。基于此，提出优化课程体系、强化教师队伍及构建多元化实践平台的优化策略，以期全面优化高校音乐专业“双创”教育成效。

关键词：音乐专业 “双创”教育课程体系

“三全育人”视域下钢琴课程思政教学改革路径

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中国科技期刊数据库科研 2025年第1期 188-191页

作者：张葳保定学院音乐舞蹈学院河北保定071000

钢琴课程作为艺术教育中的重要组成部分,是培养学生艺术修养和音乐审美能力的重要手段。在钢琴课程中融入思想政治教育元素,是实现高校立德树人目标、提升人才培养质量的有效途径。当前,“三全育人”视域下钢琴课程思政教学改革存在缺... 详细信息

钢琴课程作为艺术教育中的重要组成部分,是培养学生艺术修养和音乐审美能力的重要手段。在钢琴课程中融入思想政治教育元素,是实现高校立德树人目标、提升人才培养质量的有效途径。当前,“三全育人”视域下钢琴课程思政教学改革存在缺乏顶层设计、教师思政意识淡薄、课程思政内容挖掘不深、考核评价体系不完善等问题。为实现“三全育人”理念与钢琴课程思政教学的有效融合,高校应制定完善的顶层设计方案,加强教师队伍建设,将思政元素融入钢琴课程内容,完善钢琴课程思政考核评价体系。

关键词： “三全育人” 钢琴课程课程思政

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节奏训练在初中音乐教学中的应用探究

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2025年第1期 101-104页

作者：吕子君河南师范大学音乐舞蹈学院河南新乡453007

初中阶段是学生发展的关键时期,在此期间为其引入优质的音乐教育,不仅可以帮助学生陶冶情操,更能够提高其音乐审美与音乐素养。而在初中音乐课堂教学中,节奏训练占据着重要的地位。但就现状来分析,节奏训练环节仍然存在许多不足之处,需... 详细信息

初中阶段是学生发展的关键时期,在此期间为其引入优质的音乐教育,不仅可以帮助学生陶冶情操,更能够提高其音乐审美与音乐素养。而在初中音乐课堂教学中,节奏训练占据着重要的地位。但就现状来分析,节奏训练环节仍然存在许多不足之处,需要全体音乐教师共同改进和提高。笔者将重点探究节奏训练在初中音乐教学中的应用。

关键词：节奏训练初中音乐教学

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郑州精品文化产业发展策略探析

河南财政金融学院学报(哲学社会科学版) 2025年第1期44卷 24-27页

作者：陈晓郑州师范学院音乐与舞蹈学院

随着中国经济的高速发展,文化产业逐步成为国民经济的支柱产业。郑州作为中国中部城市,凭借其深厚的历史文化底蕴、得天独厚的区位优势以及强大的经济发展潜力,积极推动区域文化产业的发展。作为河南文化高地建设的重要节点,郑州正积极... 详细信息

随着中国经济的高速发展,文化产业逐步成为国民经济的支柱产业。郑州作为中国中部城市,凭借其深厚的历史文化底蕴、得天独厚的区位优势以及强大的经济发展潜力,积极推动区域文化产业的发展。作为河南文化高地建设的重要节点,郑州正积极探索通过精品文化助推产业发展,为河南乃至全国的文化产业注入新的活力和动能。

关键词：文化高地建设精品文化产业文化产业园区

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人工智能赋能高校舞蹈编创人才培养研究

河南科技学院学报(社会科学版) 2025年第2期45卷 63-69,76页

作者：姬英涛河南科技学院音乐与舞蹈学院河南新乡453003

随着数智技术的发展,人工智能为舞蹈编创人才培养带来了新的机遇。人工智能可以让舞蹈编创教学更加多样化和个性化,激发舞蹈编创灵感,协助个性化舞蹈编创人才的培养,优化舞台设计与呈现以及对舞蹈作品提出更客观公正的分析与评价等。但... 详细信息

随着数智技术的发展,人工智能为舞蹈编创人才培养带来了新的机遇。人工智能可以让舞蹈编创教学更加多样化和个性化,激发舞蹈编创灵感,协助个性化舞蹈编创人才的培养,优化舞台设计与呈现以及对舞蹈作品提出更客观公正的分析与评价等。但在赋能舞蹈编创人才培养方面还存在局限性,如:人工智能与课程体系缺乏融合性,人工智能实践环节创新效能弱,教师应用人工智能技术的能力有待提高,舞蹈编创人才培养评价体系不够完善等。因此,应构建融合人工智能的舞蹈编创课程体系,强化基于人工智能的舞蹈编创实践教学,建设适应人工智能时代的舞蹈编创师资队伍,优化人工智能支持下的舞蹈编创环境,以实现人工智能对高校舞蹈编创人才培养的有效赋能。

关键词：人工智能舞蹈编创赋能艺术教育

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