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检索条件"机构=郑州市第七中学"
1593102 条 记 录,以下是1-10 订阅
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平板电脑在中学地理教的应用探究——以郑州市第七中学为例
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中学地理教参考 2020年 第2期 53-56页
作者: 杨林茂 郭志永 赵正威 洛阳师范院教育科 河南洛阳 河南大环境与规划 河南开封 河南省郑州市第七中学 河南郑州
随着我国教育信息化程度的不断加深,信息技术在教育领域的作用日益增强,平板电脑作为新一代的移动终端设备早已应用到教育教领域。以郑州市第七中学为例,采用问卷调查和文献综述的方法,对平板电脑在中学地理教的应用现状进行探究... 详细信息
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材料作文“技·艺·道”导写
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作文与考试(高版) 2024年 第13期 58-59页
作者: 李卫红 河南省郑州市第七中学
文题阅读下面的文字,按照要求作文。琴人的第一境界是琴技,即古琴的基本演奏方法,《溪山琴况》谓之“弦与指合”阶段。琴人只有先踏踏实实地把古琴的演奏方法掌握到手,才能向第二境界进军,才有资格去谈论琴艺。琴艺是琴技的一种升华,《... 详细信息
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生命主题单元的整体构建与实施——以“生命的思考”单元为例
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思想政治课教 2024年 第5期 51-53页
作者: 骆奇 浙江大教育 宁波第七中学
素养导向的单元整体教,应处理好核心素养与课程内容之间的结构关系。生命主题单元的整体教有着强烈的现实意义和深远的教育价值。教应以大概念提炼厘清习目标,以序列化设计明确习任务,以结构化实施推进习活动,以多元化评... 详细信息
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任务群视域下高语文大单元作业设计——以“文阅读与写作”任务群为例
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中学语文 2024年 第3期 28-29页
作者: 李倩文 胡静 合肥第七中学
语文大单元作业是指以大单元为单位,依据语文课程标准和习需求,设计符合单元教目标的作业综合。从必要性、基本要素、设计策略以及评价方式等方面研究任务群视域下大单元作业设计的要点,使高语文大单元作业设计更切实有效。
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道德与法治信息化教实践策略
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亚太教育 2024年 第12期 182-185页
作者: 沈志惠 漳州第七中学
随着新课程改革的持续推进,在初道德与法治课程开展信息化教,有助于转变课堂教组织方式、提升课堂教总体质量、全面发展科素养、逐步提升教师执教能力。因此,立足自身的信息化教经验,就初道德与法治信息化教... 详细信息
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小灯泡和它的朋友们
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习指导 2024年 第15期 43-45页
作者: 高桂梅 沈阳第七中学
小灯泡是常见的电元件。下面结合具体实例,和同们一起探究小灯泡和它的朋友们的相关考题。
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找规律 巧解题——聚焦高物理图像题教
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云南教育(中学教师) 2024年 第5期 21-23页
作者: 夏华芬 宣威第七中学
纵观高考物理试卷,图像题都是历年高考考查的重点和热点。高物理的图像题多而繁杂,几乎涉及每个板块,不仅考查常见图像,还考查不常见图像。教师应当教会生图像题的分析方法,理清图像题的解题思路,并进行归纳总结,形成解题通法,让... 详细信息
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借助化发展史 培养生爱国主义精神
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吉林教育 2024年 第1期 26-28页
作者: 高海力 长春第七中学
研究探讨如何借助化发展史培养生爱国主义精神,介绍化发展史的爱国主义元素,包括化科的起源与民族文化传统、著名化家的爱国事迹及其贡献、国化家在世界化领域的成就,提出借助化发展史开展爱国主... 详细信息
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谈信息技术背景下初美术教与传统文化的有效融合
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华活页文选(传统文化教与研究) 2024年 第6期 142-144页
作者: 陕姗 兰州第七中学
本文旨在探讨信息技术背景下初美术教与传统文化的有效融合策略。通过文献研究和实证研究方法,分析了当前初美术教存在的问题,以及信息技术背景下教面临的优势与挑战,并提出了一系列融合策略,包括用多媒体技术、虚拟现... 详细信息
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基于大概念的高议论文大单元写作教探究
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作文成功之路 2024年 第5期 74-76页
作者: 罗浩 泉州第七中学
新课程改革背景下,语文科教致力于培养生的语文核心素养,而高阶段的语文教开始注重培养生的辩证思维能力。议论文写作是高作文的重要组成部分,重点考查生的语言表达能力和思辨能力。如何有效开展议论文写作教,成...
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