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基于红色资源的理想信念教育策略——以“坚持国家利益至上”一框为例

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中学政治教学参考 2024年第18期 52-54页

作者：郭淑琴石明晶河南省郑州市二七区教学研究室

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,基于红色资源的理想信念教育是实现思政课育人目标的重要抓手。思政课教师应依据学情,基于理想信念教育目标,精心筛选、深度挖掘红色资源,设计富有探究价值的学习任务,强化学科实践,推进综合学... 详细信息

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,基于红色资源的理想信念教育是实现思政课育人目标的重要抓手。思政课教师应依据学情,基于理想信念教育目标,精心筛选、深度挖掘红色资源,设计富有探究价值的学习任务,强化学科实践,推进综合学习,引导学生在红色故事、红色精神、革命传统等红色资源中体验、感悟、生成,砥砺为党和国家勇担使命的责任感,立志做有理想、有本领、有担当的时代新人。

关键词：红色资源理想信念教育思政课

基于课程方式推进小学法治教育的教学策略研究

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第6期 0169-0171页

作者：刘宾花郑州市二七区教学研究室河南郑州450015

随着立德树人、法治社会目标任务的提出,国家将小学《品德与生活》、《品德与社会》,中学《思想品德》统一更名为《道德与法治》,正式将法治教育在国家课程体系中提出,并颁布了《青少年法治教育大纲》、《义务教育新课程方案(2022)和《... 详细信息

随着立德树人、法治社会目标任务的提出,国家将小学《品德与生活》、《品德与社会》,中学《思想品德》统一更名为《道德与法治》,正式将法治教育在国家课程体系中提出,并颁布了《青少年法治教育大纲》、《义务教育新课程方案(2022)和《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》,将道德与法治的六年级上册和八年级下册定位于法治专册,这些都对法治教育的相关内容与要求做出明确规定。就学校教育而言,课程建设、主题活动、学校文化建设等都是实施法治教育的主要途径,但其中课程建设是所有途径的灵魂和整体规划,本文主要从国家课程的校本化实施和校本课程的开发两个方面来分析小学法治教育的实施。

关键词：道德与法治国家课程校本化实施校本课程

基于中小学生理想信念教育现状调查的若干思考

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教书育人 2024年第11期 51-53页

作者：郭淑琴石明晶河南省郑州市二七区教学研究室

加强中小学生理想信念教育既是落实义务教育阶段培养目标、培根铸魂的必然选择，也是实施素养导向教学的重要抓手。调查显示，绝大部分中小学生愿意为国家和社会做贡献，相信身边的人具有共产主义理想信念。与此同时，我们还发现，小学... 详细信息

加强中小学生理想信念教育既是落实义务教育阶段培养目标、培根铸魂的必然选择，也是实施素养导向教学的重要抓手。调查显示，绝大部分中小学生愿意为国家和社会做贡献，相信身边的人具有共产主义理想信念。与此同时，我们还发现，小学生比中学生更相信身边人有共产主义远大理想信念，部分同学以国家富强、民族振兴为己任的使命感仍需增强。基于数据，我们应加强中小学生理想信念教育，明确内容、优化方式、一体化开展、强化评价改革等，这是必然选择和有效路径。

关键词：理想信念教育现状调查

中原英烈馆吉鸿昌烈士厅蕴含的初中道德与法治学习“密码”

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中学政史地（初中适用） 2024年第1期 87-91页

作者：郭淑琴河南省郑州市二七区教学研究室

近年来,党和国家特别重视挖掘红色资源的育人价值,强调基础教育要帮助青少年扣好人生的第一粒扣子,传承好红色基因。初中道德与法治是初中阶段的思政课,在落实立德树人根本任务中处于关键地位,所以初中道德与法治课承担基于红色资源传... 详细信息

近年来,党和国家特别重视挖掘红色资源的育人价值,强调基础教育要帮助青少年扣好人生的第一粒扣子,传承好红色基因。初中道德与法治是初中阶段的思政课,在落实立德树人根本任务中处于关键地位,所以初中道德与法治课承担基于红色资源传承红色基因的使命是必然的。为充分挖掘红色资源的育人价值,帮助同学们更好地传承红色基因,项目化学习和红色研学等学习方式深受推崇。然而,不可忽视的问题是不少研学和项目化学习往往形式大于内容,在深度和实效上有待进一步加强。

关键词：初中道德与法治立德树人思政课吉鸿昌基础教育项目化学习育人价值红色基因

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初中英语单元作业的设计策略

河南教育（基教版）（上） 2024年第4期 76-77页

作者：赵也茗张艳婷郑州市二七区教研室郑州市第五十七中学

《义务教育英语课程标准(2022年版)》提出,教师应根据不同学段学生的认知特点和学习需求,基于单元教学目标,兼顾个体差异,整体设计单元作业和课时作业,把握好作业的内容、难度和数量,使学生形成积极的情感体验。

关键词：初中英语英语课程标准单元作业义务教育认知特点设计策略单元教学目标课时作业

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基于中小学生理想信念教育现状调查的若干思考

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教书育人（校长参考） 2024年第4期 51-53页

作者：郭淑琴石明晶河南省郑州市二七区教学研究室

加强中小学生理想信念教育既是落实义务教育阶段培养目标、培根铸魂的必然选择,也是实施素养导向教学的重要抓手。调查显示,绝大部分中小学生愿意为国家和社会做贡献,相信身边的人具有共产主义理想信念。与此同时,我们还发现,小学生比... 详细信息

加强中小学生理想信念教育既是落实义务教育阶段培养目标、培根铸魂的必然选择,也是实施素养导向教学的重要抓手。调查显示,绝大部分中小学生愿意为国家和社会做贡献,相信身边的人具有共产主义理想信念。与此同时,我们还发现,小学生比中学生更相信身边人有共产主义远大理想信念,部分同学以国家富强、民族振兴为己任的使命感仍需增强。基于数据,我们应加强中小学生理想信念教育,明确内容、优化方式、一体化开展、强化评价改革等,这是必然选择和有效路径。

关键词：理想信念教育现状调查

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提升幼儿审美素养的美工区域构建的实践研究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第8期 0021-0024页

作者：王路路郑州市二七区马寨镇中心幼儿园河南郑州450064

随着社会经济的不断发展和文化教育的不断进步,社会对于幼儿教育的要求也日益提高。作为幼儿教育中的一个重要领域,美育在培养幼儿的审美素养、创造性思维和艺术表达能力方面发挥着重要作用。美工区域作为幼儿园教育环境中的一个重要组... 详细信息

随着社会经济的不断发展和文化教育的不断进步,社会对于幼儿教育的要求也日益提高。作为幼儿教育中的一个重要领域,美育在培养幼儿的审美素养、创造性思维和艺术表达能力方面发挥着重要作用。美工区域作为幼儿园教育环境中的一个重要组成部分,对于提升幼儿的审美素养具有重要意义。本研究旨在探讨如何通过优化美工区域的构建来提升幼儿的审美素养。

关键词：审美素养美工区域教学实践

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我们是少年邮局的“当家人”

少先队小干部（综合版） 2024年第10期 12-15页

作者：康冯丽石翼铭河南省郑州市佛岗小学

每年的10月9日是世界邮政日。有些队员可能认为,写信已经过时了,不如方便快捷的互联网。但倘若你们收到一纸信笺,一定会被文字中的情感、邮票上承载的文化内涵所感动。寄信就离不开邮局。如果校园里有家邮局,会有哪些“业务”呢?走,去... 详细信息

每年的10月9日是世界邮政日。有些队员可能认为,写信已经过时了,不如方便快捷的互联网。但倘若你们收到一纸信笺,一定会被文字中的情感、邮票上承载的文化内涵所感动。寄信就离不开邮局。如果校园里有家邮局,会有哪些“业务”呢?走,去河南省郑州市佛岗小学一探究竟——。

关键词：世界邮政日互联网河南省郑州市邮票邮局文化内涵

2019—2020年二七区法定传染病流行特征分析

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河南医学高等专科学校学报 2024年第4期36卷 489-493页

作者：宋育玲史旭东王晓郑州市二七区疾病预防控制中心郑州450015

目的分析2019—2020年郑州市二七区法定传染病流行特征,了解新冠疫情前后传染病流行特点、发展趋势、变化及影响。方法通过中国疾病预防控制信息系统的疾病监测系统,收集二七区2019—2020年法定传染病报告数据,运用描述性流行病学方... 详细信息

目的分析2019—2020年郑州市二七区法定传染病流行特征,了解新冠疫情前后传染病流行特点、发展趋势、变化及影响。方法通过中国疾病预防控制信息系统的疾病监测系统,收集二七区2019—2020年法定传染病报告数据,运用描述性流行病学方法分析其流行病学特征。结果 2019—2020年报告法定传染病21种30 742例,年均发病率1 714.21/10万,无甲类传染病报告,除2020年报告的新型冠状病毒肺炎外,无其他突发公共卫生事件报告。乙类传染病年均发病率284.30/10万,丙类传染病年均发病率1 429.69/10万。2020年发病数、发病率与2019年比,乙类传染病下降了17.07%、33.74%,丙类传染病下降了69.80%和75.88%,丙类传染病各病种均出现了下降,下降幅度最大的是流行性感冒,下降了84.39%。结论 2020年二七区法定传染病发病明显减少,新冠疫情期间采取的防控措施对其他传染病起到了一定的阻止传播的作用,为今后传染病防控,提供了借鉴。

关键词：传染病疫情流行特征监测

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