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虚拟仿真技术与思政课教学融合探论

中学政治教学参考 2022年第31期 45-47页

作者：康海轩郑州卫生健康职业学院 450100

当前,虚拟仿真技术与思政课教学融合具有较大空间,二者在理论层面和实践层面具有高度契合性,能够克服传统思政课教学弊端,提高教学质量。虚拟仿真技术与思政课教学融合,要处理好虚拟与现实的关系、虚拟仿真技术与思政课教学的关系、教... 详细信息

当前,虚拟仿真技术与思政课教学融合具有较大空间,二者在理论层面和实践层面具有高度契合性,能够克服传统思政课教学弊端,提高教学质量。虚拟仿真技术与思政课教学融合,要处理好虚拟与现实的关系、虚拟仿真技术与思政课教学的关系、教师主导性与学生主体性的关系。并在此基础上,进一步转变传统观念、培养信息思维,整合教学资源、搭建共享平台,完善配套机制、健全保障体系。

关键词：虚拟仿真技术思政课教学融合

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化工材料在体育运动器材中的应用及开发探析

日用化学工业 2022年第2期52卷 I0013-I0014页

作者：薛润禾郑州卫生健康职业学院

化工材料是衡量国家工业水平的重要标准之一。随着科学技术的不断发展,化工材料由于其性能和成本的优势,加之其功能化程度较高,广泛应用到体育装备产业中。同时,化工材料的加工生产与技术研发既是发展速度最快的,又是产能转化率最高的... 详细信息

化工材料是衡量国家工业水平的重要标准之一。随着科学技术的不断发展,化工材料由于其性能和成本的优势,加之其功能化程度较高,广泛应用到体育装备产业中。同时,化工材料的加工生产与技术研发既是发展速度最快的,又是产能转化率最高的技术项目,高性能化工新材料的研发增强了参赛运动员对于人类极限的探索和全民健康运动的发展,推动了体育运动器材的革新。鉴于此,本文对化工材料在体育运动器械中的实际应用、发展瓶颈和开发策略等方面进行阐释。

关键词：化工材料化工新材料发展瓶颈全民健康参赛运动员开发策略体育运动功能化

番茄红素对IL-1β诱导软骨细胞炎性损伤的抑制作用

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中成药 2022年第4期44卷 1294-1298页

作者：吕静崔宇炜张英郑州卫生健康职业学院河南郑州450005

目的探讨番茄红素对白细胞介素-1β(IL-1β)诱导软骨细胞炎性损伤的抑制作用。方法原代分离培养大鼠膝关节软骨细胞,随机分为对照组、IL-1β组及IL-1β+番茄红素低、中、高剂量组。采用ELISA法检测IL-6、TNF-α、IFN-γ水平,流式细胞... 详细信息

目的探讨番茄红素对白细胞介素-1β(IL-1β)诱导软骨细胞炎性损伤的抑制作用。方法原代分离培养大鼠膝关节软骨细胞,随机分为对照组、IL-1β组及IL-1β+番茄红素低、中、高剂量组。采用ELISA法检测IL-6、TNF-α、IFN-γ水平,流式细胞术检测细胞凋亡率,RT-qPCR检测miR-374a-5p表达;分别将miR-374a-5p mimics或anti-miR-374a-5p转染至软骨细胞,采用上述方法检测IL-6、TNF-α、IFN-γ水平及凋亡率。结果与对照组比较,IL-1β组软骨细胞IL-6、TNF-α、IFN-γ水平及细胞凋亡率升高(P<0.01),miR-374a-5p表达降低(P<0.01);与IL-1β组比较,IL-1β+番茄红素各剂量组IL-6、TNF-α、IFN-γ水平及细胞凋亡率降低(P<0.01),miR-374a-5p表达升高(P<0.01);miR-374a-5p过表达可抑制IL-1β诱导的软骨细胞炎性因子分泌及细胞凋亡;干扰miR-374a-5p表达可降低番茄红素对IL-1β诱导的软骨细胞炎症反应及细胞凋亡的作用。结论番茄红素可通过上调miR-374a-5p表达从而抑制IL-1β诱导的软骨细胞炎性损伤及凋亡。

关键词：番茄红素软骨细胞 miR-374a-5p IL-1β 炎性因子凋亡

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血铅水平异常与呼吸道反复感染的关系及机制

基因组学与应用生物学 2019年第10期38卷 4744-4749页

作者：邬丽华贾欣李艳红郑州卫生健康职业学院

为了检测暴露于不同浓度铅(Pb)水平下的大鼠肝脏和肾脏细胞凋亡情况,以探讨Pb在儿童呼吸道反复感染中的作用机制。本研究设置3组Pb(NO3)2浓度实验组大鼠,每组包含10只雌性和10只雄性,每日分别消耗28.12 mg/kg、91.25 mg/kg、265.58 mg/k... 详细信息

为了检测暴露于不同浓度铅(Pb)水平下的大鼠肝脏和肾脏细胞凋亡情况,以探讨Pb在儿童呼吸道反复感染中的作用机制。本研究设置3组Pb(NO3)2浓度实验组大鼠,每组包含10只雌性和10只雄性,每日分别消耗28.12 mg/kg、91.25 mg/kg、265.58 mg/kg的Pb(NO3)2混合饲料;对照组只饮用不含Pb(NO3)2的蒸馏水,连续饲喂至少90 d。随后对各组大鼠制备肝脏及肾脏生理切片,并进行TUNEL染色检测,以及Bax、Bcl-2和caspase-3蛋白免疫组织化学(IHC)检测。TUNEL染色结果显示,TUNEL阳性细胞主要位于肝脏肝细胞周围和肾脏肾小管上皮细胞周围,凋亡细胞数量随Pb(NO3)2浓度升高而增加。IHC检测显示,实验组Bax和caspase-3蛋白表达量升高,Bcl-2蛋白表达减少。肝脏和肾皮组织Bax、Bcl-2和caspase-3阳性细胞平均光密度(AOD)数据统计结果与IHC检测结果相吻合。机体Pb水平异常可诱导肝脏和肾皮细胞凋亡,损害其功能,这其中与Bcl-2、Bax和caspase-3等凋亡蛋白表达水平的变化有关。

关键词：铅细胞凋亡 Bax Bcl-2 caspase-3

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高职药学类专业药事管理与法规课程改革探究

知识文库 2022年第1期 115-117页

作者：张威张晓红杨瑞虹郑州卫生健康职业学院山西卫生健康职业学院

随着社会经济的飞速发展,对高职院校的人才要求越来越迫切,各个领域都需要培养全面发展的人才。高职院校是培养专业人才的摇篮,也是输出人才的重要途径,为社会的全面发展提供强有力的支撑。在高职院校的众多专业中,药学专业受到很多学...

随着社会经济的飞速发展,对高职院校的人才要求越来越迫切,各个领域都需要培养全面发展的人才。高职院校是培养专业人才的摇篮,也是输出人才的重要途径,为社会的全面发展提供强有力的支撑。在高职院校的众多专业中,药学专业受到很多学生的青睐,药学类专业知识涉及面广,对专业要求也相对其他学科更为严格,其中药事管理与法规是药学类专业的必须课程,受到学校的高度重视,加强该专业药事管理的教育改革,是适应时代发展的必然,既能规范专业素养,又能提高学生的专业水平。

关键词：

高职院校医学检验技术专业人才培养模式创新研究

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就业与保障 2024年第3期 133-135页

作者：崔莹薛锐泽崔佳葛思思谢明红郑州卫生健康职业学院

近年来,高职医学教育持续推进教育改革,取得了较好的成果。随着现代医学的进步与发展,高职医学教育体系建设还是稍显落后,需要广大一线教育者持续推进教育改革工作、创新教育新模式、推进教育现代化和信息化,为医学专业学生打造出适宜... 详细信息

近年来,高职医学教育持续推进教育改革,取得了较好的成果。随着现代医学的进步与发展,高职医学教育体系建设还是稍显落后,需要广大一线教育者持续推进教育改革工作、创新教育新模式、推进教育现代化和信息化,为医学专业学生打造出适宜的学习和实践空间,为其专业化、全面化发展保驾护航。实践证明,在高职院校医学检验技术专业人才培养方面开展校企合作成效显著。具体阐述这一教育路径,具有现实价值和深远意义。

关键词：医学检验技术人才培养校企合作模式创新

读解文化经典发掘价值意蕴——《论语》的价值观对高职生人文素养建构的影响

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对联 2024年第6期 27-29页

作者：陈娜郑州卫生健康职业学院

文化经典《论语》中的价值观非常丰富，其中的个体价值观强调个体的尊严和价值，呼吁人们珍惜生命并追求人生真正的意义，培养健康人格；社会价值观上强调与人的生命联结，重视人际交往之道、处世之则，树立社会信任度；精神价值观指向...

文化经典《论语》中的价值观非常丰富，其中的个体价值观强调个体的尊严和价值，呼吁人们珍惜生命并追求人生真正的意义，培养健康人格；社会价值观上强调与人的生命联结，重视人际交往之道、处世之则，树立社会信任度；精神价值观指向对天命大道的追求和坚定信念，强调积极入世的责任感和使命感；在人文素养的内容与方法上，强调文化内外价值的更新和个体生命的践行，具体可行。现代人普遍存在生命意识弱化、生命质量不高的问题，因此，可以文化经典《论语》为基础，探析其价值观的精神内涵对现代人的人文素养建构可能会产生的积极影响。

关键词：

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大专学生的就业心理分析及引导策略研究

中国就业 2024年第1期 91-93页

作者：任英华朱峰郑州卫生健康职业学院

面对就业压力,很多大专学生会产生恐慌心理,会选择退缩和逃避社会竞争。对此,大专院校需要重点分析学生的就业心理问题,研究学生产生这一心理状况的原因,从而结合社会背景,设置专业的就业培训课程,提高学生的专业素养,强化学生的综合能... 详细信息

面对就业压力,很多大专学生会产生恐慌心理,会选择退缩和逃避社会竞争。对此,大专院校需要重点分析学生的就业心理问题,研究学生产生这一心理状况的原因,从而结合社会背景,设置专业的就业培训课程,提高学生的专业素养,强化学生的综合能力,使学生能够快速地适应社会。本文重点对大专学生的就业心理进行了分析,并针对学生的就业心理提出了优化措施和改善策略,以期能够改善大专学生的就业心理问题,推动大专院校就业辅导改革。

关键词：大专学生就业问题就业心理优化措施

基于中高职衔接的高职药剂学课程思政教学探索与实践

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产业与科技论坛 2024年第5期23卷 196-199页

作者：郭允席芳高艳丽郑州卫生健康职业学院

本研究将思想政治教育融入药剂学课程教学中,探索出将知识传授、价值引领和思政教育有机结合的途径。同时挖掘药剂学课程中所蕴含的思政元素,探索专业课教学中开展课程思政的方法,并分析存在的问题及相应解决措施。

关键词：课程思政药剂学思想政治元素教学方法