检索结果-南通市图书馆

邹城市兖矿第一中学:发挥信息化优势,促进教育教学发展

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中国信息技术教育 2015年第7期 106-106页

作者：苏乐堂邹城市兖矿第一中学校长

学校基本情况邹城市兖矿第一中学建设布局合理，环境优雅，教学设施齐全。现有50个教学班，2605人在校学生，276名教职工，其中高级教师103人，中级教师96人。学校大力实施“依法治校，以德治校，科研强校，特色兴校，质量立校”的治校... 详细信息

学校基本情况邹城市兖矿第一中学建设布局合理，环境优雅，教学设施齐全。现有50个教学班，2605人在校学生，276名教职工，其中高级教师103人，中级教师96人。学校大力实施“依法治校，以德治校，科研强校，特色兴校，质量立校”的治校知各，引入竞争机制，推行精细化管理，实施“教师承包责任制”，加强民主管理。

关键词：教学发展邹城市中学信息化优势教育精细化管理承包责任制

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开展阅读推广提升阅读素养

文化产业 2024年第9期 79-81页

作者：李勇兴邹城市第一中学

图书馆作为知识的宝库,不仅是启迪民众思维的殿堂,更是人类文明进步的重要象征。当前,公民的阅读水平已经被普遍当作衡量一个国家文明程度的关键指标,而图书馆在提升国家文化软实力以及提升公民阅读素养方面扮演着至关重要的角色。现首... 详细信息

图书馆作为知识的宝库,不仅是启迪民众思维的殿堂,更是人类文明进步的重要象征。当前,公民的阅读水平已经被普遍当作衡量一个国家文明程度的关键指标,而图书馆在提升国家文化软实力以及提升公民阅读素养方面扮演着至关重要的角色。现首先阐述阅读推广和阅读素养的基本概念,其次罗列图书馆在阅读推广方面的具体实践,最后阐述图书馆提高公民阅读素养的策略,以期为图书馆开展阅读推广、提高公民的阅读素养提供参考,为优化图书馆的服务模式、推动社会文明进步提供一定的理论支持。

关键词：阅读推广阅读素养国家文化软实力社会文明进步图书馆的服务提供参考关键指标基本概念

高中短跑训练中运动损伤的预防与康复措施的探索

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田径 2024年第5期 80-82页

作者：苗楠楠山东省邹城市第一中学

短跑是高中学生体育训练的基本内容,能够促进学生的新陈代谢,增强体质,但由于训练强度较大,时常发生不同程度的运动损伤,给学生带来的不利影响。为了保证学生身心健康,要结合短跑的训练特点,采取相应的预防措施,尽可能减少运动损伤的发... 详细信息

短跑是高中学生体育训练的基本内容,能够促进学生的新陈代谢,增强体质,但由于训练强度较大,时常发生不同程度的运动损伤,给学生带来的不利影响。为了保证学生身心健康,要结合短跑的训练特点,采取相应的预防措施,尽可能减少运动损伤的发生,同时,也需要掌握必要的康复措施,一旦出现运动损伤,能够在较短时间内帮助学生恢复机能与状态,保证学生的健康发展。

关键词：高中短跑训练运动损伤预防康复

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核心素养视角下高中物理高效教学的思考

数理天地（高中版） 2024年第10期 95-97页

作者：张辉勇山东省邹城市第一中学 273500

随着课程改革与素质教育的不断推进,在高中物理课堂中更加注重对学生核心素养的培养.教师在实际教学中,要不断思考在核心素养的视角下如何高效地开展物理教学.本文从高中物理的核心素养内容与要求出发,分析了目前在教学中存在的问题,并... 详细信息

随着课程改革与素质教育的不断推进,在高中物理课堂中更加注重对学生核心素养的培养.教师在实际教学中,要不断思考在核心素养的视角下如何高效地开展物理教学.本文从高中物理的核心素养内容与要求出发,分析了目前在教学中存在的问题,并对高中物理高效教学的方式进行思考.

关键词：核心素养高中物理高效教学

核心素养背景下高中思想政治学科合作学习策略探析

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中国多媒体与网络教学学报(下旬刊) 2024年第5期 207-209页

作者：胡宗训山东省邹城市兖矿第一中学

思想政治学科是面向高中学生进行马克思主义、中国特色社会主义理论体系特别是社会主义核心价值观教育的主渠道、主阵地。强化政治学科核心素养培养，加强思想政治学科合作学习教学，具有重要的意义。本文阐述合作学习在高中思想政治学... 详细信息

思想政治学科是面向高中学生进行马克思主义、中国特色社会主义理论体系特别是社会主义核心价值观教育的主渠道、主阵地。强化政治学科核心素养培养，加强思想政治学科合作学习教学，具有重要的意义。本文阐述合作学习在高中思想政治学科教学中的优势和价值，以便更好地理解合作学习的意义和作用。最后，提出了高中思想政治学科合作学习的教学策略，包括提高教师专业素养、优化合作学习内容、完善学习评价体系、选择合作学习方法等。

关键词：核心素养高中思想政治合作学习

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高中物理教学中问题导学模式的运用研究

数理天地（高中版） 2024年第4期 74-76页

作者：齐崇刚山东省济宁市邹城市第一中学 273500

问题导学模式是一种以问题为核心,以解决问题为导向的教学方法.该模式具有针对性、启发性、引导性和互动性等特点,能够激发学生的学习兴趣,提高学生自主学习和解决问题的能力.本文针对问题导学模式在高中物理教学过程中运用研究的背景... 详细信息

问题导学模式是一种以问题为核心,以解决问题为导向的教学方法.该模式具有针对性、启发性、引导性和互动性等特点,能够激发学生的学习兴趣,提高学生自主学习和解决问题的能力.本文针对问题导学模式在高中物理教学过程中运用研究的背景、意义及策略进行重点探析和研讨.

关键词：高中物理课堂教学问题导学模式

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创新阅读教学,提升核心素养

语文世界（中旬刊） 2024年第7期 26-27页

作者：屈飞飞山东省济宁市邹城市第一中学

从语文学科核心素养发展的角度来看,学生在阅读过程中的深度体验,意味着对阅读文本中的信息进行了深度加工,这能同时提升语言建构与运用水平,并促进学生的思维发展。学生对文本所承载的文化元素进行理解,也就促进了文化的传承与发展,能... 详细信息

从语文学科核心素养发展的角度来看,学生在阅读过程中的深度体验,意味着对阅读文本中的信息进行了深度加工,这能同时提升语言建构与运用水平,并促进学生的思维发展。学生对文本所承载的文化元素进行理解,也就促进了文化的传承与发展,能够奠定学生审美与创新的基础。

关键词：高中语文阅读教学核心素养

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人工智能时代教师智能教育素养提升研究

江苏教育研究 2024年第7期 90-94页

作者：杨洁盐城市第一中学

在教育领域,智能技术的广泛应用引发了深刻的变革,智能教育素养已成为智能时代教师必备的核心素养之一。通过对现有智能素养内涵及模型的深入分析,明确智能教育素养内涵,构建四层金字塔模型,针对各维度及其所对应的层级进行详细阐述与分... 详细信息

在教育领域,智能技术的广泛应用引发了深刻的变革,智能教育素养已成为智能时代教师必备的核心素养之一。通过对现有智能素养内涵及模型的深入分析,明确智能教育素养内涵,构建四层金字塔模型,针对各维度及其所对应的层级进行详细阐述与分析,并提出了实施建议,旨在为提升教师智能教育素养提供有益参考。

关键词：智能教育素养人工智能教师专业发展

深入理解文本稳步落实考点——2024高考现代文阅读备考策略

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高中生学习(阅读与写作) 2024年第5期 5-10页

作者：严振湖北省麻城市第一中学

选材分析综合近几年论述类文本考查内容来看，论述类文本所涵盖的领域较为广泛，包括政治、经济、文化、艺术、历史、美学、建筑等多个方面，写作者往往针对这些领域的某一问题或现象阐述自己的观点和主张。此类文章不仅立足于文化视角...

选材分析综合近几年论述类文本考查内容来看，论述类文本所涵盖的领域较为广泛，包括政治、经济、文化、艺术、历史、美学、建筑等多个方面，写作者往往针对这些领域的某一问题或现象阐述自己的观点和主张。此类文章不仅立足于文化视角，关注文化的民族性、传统性、地域性，还具有鲜明的时代性，同时引导考生关注社会生活，具有较强的现实意义。

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