检索结果-南通市图书馆

物理教学 2024年第1期46卷 50-53页

作者：郑金凌源市职教中心辽宁122500

对于理想流体从较大容器进入细管的运动形式总结两条特殊规律,用来消除应用动量定理解答有关流体力学问题时出现的两个误区;着重对2019年全国高考理综Ⅰ卷第16题的科学性及其解法的正确性进行探讨。

关键词：流体火箭质量变化率质量流率动量定理

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利用“径向运动”规律巧解物理竞赛题

物理教学 2024年第4期46卷 52-55,21页

作者：郑金凌源市职教中心辽宁122500

从多方面归纳了有关“径向运动”的规律,揭示了理论力学中在有心力作用下质点运动的基本方程的物理含义,并对几道不同类型的物理竞赛题进行巧妙解答。

关键词：径向运动径向加速度纵向移动加速度向心加速度

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习作单元精读课文结构化教学探索

教学与管理 2024年第17期 37-40页

作者：王楚朱旭光江苏省邳州市燕子埠镇中心小学江苏省邳州市教师发展中心

小学语文学科的“结构化教学”主要包括三大结构:知识结构、过程结构和认知结构。教学中要用好三种结构,培养学生语文学科素养:厘清学科逻辑,重视知识结构的梳理;遵循教学逻辑,强调过程结构的构建;顺应学习逻辑,促进认知结构的形成。

关键词：习作单元精读课文结构化教学知识结构过程结构认知结构

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日粮中添加蛋氨酸硒对种公猪繁殖性能的影响

中国饲料 2024年第8期 5-8页

作者：丁丽华隆化县职教中心河北承德068150

文章旨在研究日粮添加蛋氨酸硒对种公猪繁殖性能的影响。试验将40头(130±5.13)kg的健康状况良好、配种次数、年龄基本一致、正在使用的杜洛克种公猪随机分为4组,每组10个重复,每个重复1头种公猪。对照组在基础日粮中添加0.15 mg/kg的... 详细信息

文章旨在研究日粮添加蛋氨酸硒对种公猪繁殖性能的影响。试验将40头(130±5.13)kg的健康状况良好、配种次数、年龄基本一致、正在使用的杜洛克种公猪随机分为4组,每组10个重复,每个重复1头种公猪。对照组在基础日粮中添加0.15 mg/kg的亚硒酸钠,试验组Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别在基础日粮中添加0.15、0.25、0.35和0.45 mg/kg的蛋氨酸硒,预饲期7 d,正试期60 d。试验结果表明,(1)在种公猪初始体重和睾丸初始体积指数无显著差异的前提下,与对照组相比,日粮中添加蛋氨酸硒对种公猪的生长性能指标(试验末重、ADG、ADFI、F/G和睾丸末体积指数)无显著影响(P> 0.05);(2)与对照组相比,日粮中添加蛋氨酸硒对种公猪射精开始时间无显著影响(P> 0.05),但显著提高了种公猪的射精持续时间、精液量、精子密度和精子活率(P <0.05),且显著降低了精子畸形率(P <0.05),尤以日粮中添加0.25 mg/kg的蛋氨酸硒组的精子活率最高,精子畸形率最低,除此之外,日粮中添加0.25、0.35和0.45 mg/kg蛋氨酸硒的精子活力显著高于对照组和试验Ⅰ组(P <0.05);(3)日粮中添加蛋氨酸硒显著提高了种公猪精子中SOD、GSH-Px活性、T-AOC含量(P <0.05),显著降低了精子中MDA的含量,且各试验组间无显著差异(P <0.05)。综合试验测定指标,日粮中添加蛋氨酸硒可以提高精子的抗氧化能力和精液品质,从而提高种公猪的繁殖性能,且以日粮中添加0.25 mg/kg蛋氨酸硒的效果最佳。

关键词：蛋氨酸硒种公猪繁殖性能精液品质

中职思想政治教学中融入工匠精神的意义及方法

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新课程教学（电子版） 2024年第4期 174-176页

作者：陈勇华亭市职教中心

随着经济社会的发展,工匠精神作为一种重要的品质与态度,对中职学生的培养具有重要意义。融入工匠精神有助于提升学生对思想政治教育的兴趣与参与度,增强他们的实践能力、创新能力和合作水平。本文阐述中职思想政治教学中融入工匠精神... 详细信息

随着经济社会的发展,工匠精神作为一种重要的品质与态度,对中职学生的培养具有重要意义。融入工匠精神有助于提升学生对思想政治教育的兴趣与参与度,增强他们的实践能力、创新能力和合作水平。本文阐述中职思想政治教学中融入工匠精神的意义及方法,以促进学生综合素质的培养。

关键词：中职思想政治教育工匠精神融入意义方法

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机械自动化技术在汽车制造中的运用

汽车画刊

汽车画刊 2024年第3期 84-86页

作者：包志成昭通市职教中心

近些年，汽车制造业发展的速度突飞猛进，为了实现更高的质量效果，在制造业中应用机械自动化技术，各种自动化设备替代人工劳动，有助于汽车企业实现人工成本的降低。随着机械自动化技术水平的不断提升，为汽车制造业创造了一个又一个...

近些年，汽车制造业发展的速度突飞猛进，为了实现更高的质量效果，在制造业中应用机械自动化技术，各种自动化设备替代人工劳动，有助于汽车企业实现人工成本的降低。随着机械自动化技术水平的不断提升，为汽车制造业创造了一个又一个新的突破口，既能为人们的出行带来极大的方便，也能更好地推动汽车制造业的发展。

关键词：

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“互联网+”背景下中职学校班级管理研究

中国新通信 2024年第12期26卷 122-124页

作者：陈勇甘肃华亭市职教中心

中职学校学生群体较为复杂,传统的班级管理模式已经不能完全满足实际需求,特别是在“互联网+”时代的。因此,中职班主任要善用信息技术手段,优化班级管理模式,构建良好的师生关系,以生为本,促进中职学生的健康成长。

关键词： “互联网+” 中职学校班级管理

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农村习作教学中小学生习作素养的提升策略

安徽教育科研 2024年第4期 95-97页

作者：孙中然刘祥邳州市燕子埠镇中心小学江苏邳州221300 邳州市土山镇中心小学江苏邳州221300

农村小学生习作素养内涵包括语感积累、语言表达、思维发展、审美创造和文化传承等方面。习作教学能够帮助学生掌握语言规范,提高语言敏感度和表达能力,培养思维能力、想象力和创造力,认识自己的内心世界。基于农村小学生的习作实际,教... 详细信息

农村小学生习作素养内涵包括语感积累、语言表达、思维发展、审美创造和文化传承等方面。习作教学能够帮助学生掌握语言规范,提高语言敏感度和表达能力,培养思维能力、想象力和创造力,认识自己的内心世界。基于农村小学生的习作实际,教师需要精准制订习作教学计划,合理设计习作教学目标、重点和方法,引导学生自主探究和不断阅读、写作,营造良好的习作氛围,优化习作教学,提高学生的习作素养,为其未来的学习和人生发展奠定坚实的基础。

关键词：习作素养语言表达价值内涵提升策略

“文明风采”活动推进中职学校“三全育人”：价值意蕴与现实路径

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职业教育 2024年第4期23卷 11-17页

作者：高立宁冀州职教中心

“文明风采”活动是加强和改进新时代中职学校德育工作的重要举措，呈现、回应并践行着“三全育人”理念要求。“文明风采”是中职学校培育时代新人价值彰显的硬核指标。开展“文明风采”活动，必须站牢人民立场、增强涵育自觉、擦亮育... 详细信息

“文明风采”活动是加强和改进新时代中职学校德育工作的重要举措，呈现、回应并践行着“三全育人”理念要求。“文明风采”是中职学校培育时代新人价值彰显的硬核指标。开展“文明风采”活动，必须站牢人民立场、增强涵育自觉、擦亮育人底色、打破知行壁垒、构建联动机制、提升熔铸效能。以“文明风采”活动推进中职学校“三全育人”，要把擦亮“文明风采”品牌作为学校治理现代化的主旨要义，把完善“文明风采”机制作为学校文化生命力的根本保障，把壮大“文明风采”力量作为学校增强竞争力的关键环节，把落实“文明风采”考核作为学校高质量育人的激励手段。

关键词： “三全育人” 中职学校 “文明风采” 活动育人现实路径

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中职舞蹈教学中对学生“舞感”的培养策略

科学咨询(教育科研) 2024年第1期 191-194页

作者：胡彩霞冀州职教中心

现代社会人们越来越注重个人的美学鉴赏能力，尝试以更加多元的文化包容姿态开展各种类型的艺术培育。针对中职舞蹈教育课程来说，教学工作者在积极传播和弘扬舞蹈领域文化时，往往会借助视觉和听觉等感官展现给观众更深刻的艺术表演，... 详细信息

现代社会人们越来越注重个人的美学鉴赏能力，尝试以更加多元的文化包容姿态开展各种类型的艺术培育。针对中职舞蹈教育课程来说，教学工作者在积极传播和弘扬舞蹈领域文化时，往往会借助视觉和听觉等感官展现给观众更深刻的艺术表演，创造更具有深度的舞蹈表演形式。相比中职院校以往舞蹈教学的特点，现代中职院校舞蹈教学工作更具有时代气息。要求舞蹈教师必须严格控制舞蹈动作的准确度，增强学生的舞蹈感觉，培养学生与舞蹈艺术融为一体的综合气质，是以提高学生综合素养能力为教学目标的重要原则。本文结合新时期中职院校舞蹈教学工作的教学现状，探究加强中职舞蹈教学培育学生“舞感”的教学策略，推动中职院校舞蹈教学教育高质量发展，赋予学生更全面的舞蹈学科核心素养。

关键词：中职学校舞蹈教学舞感教学培养策略