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检索条件"机构=邢台学院现代教育技术管理中心"
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Web2.0环境下政府门户网站建设管理模式研究
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长春教育学院学报 2011年 第11期27卷 76-77页
作者: 刘淑梅 衡水学院现代教育技术管理中心 河北衡水053000
随着政府网站建设的不断深入,建立健全政府网站的交互交流功能是一项非常重要的任务。目前,地市级政府门户网站存在公众与政府之间交流渠道不畅通等诸多问题。对此,本文在政府网站建设中引入Web2.0的理念,对政府门户网站建设提出科学合... 详细信息
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教育技术中心在地方高校中的发展
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教育传播与技术 2007年 第1期 10-12页
作者: 李文俊 衡水学院 现代教育技术管理中心河北衡水053000
随着教育技术的深入发展,它在地方院校中得到了广泛的应用。如何提高地方院校现代教育技术的发展是一个重要的课题。本文从排除误区、加强自身建设、合理配置和管理资源、加强教师教育技术培训几个方面来论述。
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网络课程的视觉设计
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衡水学院学报 2006年 第3期8卷 44-46页
作者: 王同明 李文俊 衡水学院现代教育技术管理中心 河北衡水053000
随着网络教育的发展,网络课程越来越多地运用于教学,网络课程的质量也逐渐被网络课程开发者所注重。而视觉设计便是提高网络课程质量的一项重要内容。良好的视觉设计不仅能给学习者留下深刻印象,而且能促进学习者积极主动地认知和思考。
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流媒体视频资源在网络教学中的应用研究
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衡水学院学报 2009年 第1期11卷 102-104页
作者: 王同明 衡水学院现代教育技术管理中心 河北衡水053000
流媒体技术在网络教学中应用,丰富了教学的内容和展现形式,给网络教育带来了强大的生机和活力.结合流媒体网络教学的特点,对流媒体技术在网络教学中的几种应用模式以及制约流媒体应用的因素做一些初步的探讨.
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教师知识管理探微
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当代教育科学 2006年 第17期 50-51页
作者: 刘成新 东营职业学院现代教育技术中心
知识经济时代,知识管理理所当然地引起了社会的高度关注。“收集、管理和使用信息的方式。决定了你的输赢。”比尔·盖茨这句话为知识管理作了最好的诠释。现代社会赋予教师更高使命,要求其重新定位新的角色,成为更具智慧和竞争力的... 详细信息
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网络环境中教务系统安全机制和安全管理
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计算机与应用化学 2008年 第11期25卷 1458-1460页
作者: 梁志荣 广东肇庆学院现代教育技术中心 广东肇庆526061
对网络环境中教务系统的安全机制和安全管理进行了专门研究。首先,从各个方面分析网络环境中,教务系统面临的各种威胁与解决办法。然后,分析校园网络教务系统的安全机制和安全管理。最后,按照安全网络信息系统的要求设计校园网络教务系... 详细信息
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高职高专《信息技术基础》课程教学研究
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教育与职业 2007年 第6期 122-123页
作者: 刘爱国 褚建立 马雪松 邢台学院现代教育技术管理中心讲师 河北邢台054001 邢台职业技术学院信息技术中心主任 邢台职业技术学院信息技术中心讲师 河北邢台054035
文章从分析高职高专《信息技术基础》课程教学所面临的主要问题入手,分别从教学内容、教学方法、教学手段、考核方式等方面,对高职高专院校《信息技术基础》课程教学进行了研究。
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从基础教育课程改革看教师能力素质的要求
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江苏社会科学 2006年 第S1期 106-108页
作者: 张德成 盐城师范学院现代教育技术中心 讲师224002
目前我国正在进行的基础教育课程改革,在教学的理念、课程的目标、功能、结构、内容、实施、评价及管理等方面有了较大的创新和突破。本文分析了新课程改革的特点,由此提出了新课程教学中教师必须具备的能力素质要求。
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高职院校实施知识管理的探索与思考
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教育与职业 2006年 第20期 39-40页
作者: 刘成新 东营职业学院现代教育技术中心
知识管理水平的高低已成为决定高职院校能否赢得未来生存与发展的关键。本文主要对高职院校知识管理的概念、实施知识管理的必要性、任务、内容及应采取的保障措施进行了探讨。
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宏观教学设计论在高等教育发展中的应用
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中国电化教育 2003年 第7期 24-27页
作者: 罗静 贵州财经学院现代教育技术中心 550000
宏观教学设计论是近年来发展起来的一种"软系统思维"教学设计方法。本文探讨了在现代高等教育蓬勃发展的21世纪,如何运用这种教学设计思想,从对单一层面的课程和教学上的线性设计,上升到对高等教育管理、学科建设等综合设计层面,从而... 详细信息
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