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树突状细胞来源外泌体在变应性鼻炎中的研究进展

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细胞与分子免疫学杂志 2024年第5期40卷 460-464页

作者：康成林刘朋刘悦曾宪海赵海亮邱书奇刘江琦遵义医科大学珠海校区研究生与科研部广东珠海519041 深圳市龙岗区耳鼻咽喉医院耳鼻咽喉科深圳市耳鼻咽喉研究所广东深圳518172 甘肃省第二人民医院耳鼻咽喉科甘肃兰州730000

变应性鼻炎(AR)是耳鼻喉科常见疾病。尽管其不是一种危及生命的严重疾病,但它是许多并发症的基础,是哮喘控制不佳的主要风险因素。常年性AR对整个社会生产力和生活质量的负面影响并不亚于哮喘。在AR的发病机制中树突状细胞(DC)扮演着重... 详细信息

变应性鼻炎(AR)是耳鼻喉科常见疾病。尽管其不是一种危及生命的严重疾病,但它是许多并发症的基础,是哮喘控制不佳的主要风险因素。常年性AR对整个社会生产力和生活质量的负面影响并不亚于哮喘。在AR的发病机制中树突状细胞(DC)扮演着重要的角色。DC来源的外泌体(DEX)不仅具有DC的生物学特性,还可以促进T细胞的启动和活化以及2型辅助T(Th2)细胞的成熟和分化。DEX可以呈递过敏原并参与过敏性免疫反应,能通过多个环节来调节AR中的信号转导。DEX携带的抗过敏药能够减轻AR的过敏性气道炎症并有效治疗Th2细胞介导的AR,因此,DEX在AR的发病机制和治疗中具有重要作用。

关键词：树突状细胞外泌体细胞外囊泡细胞通讯变应性鼻炎过敏综述

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MOOCs联合PBL教学法在儿科学本科耳鼻咽喉专业教学中的应用

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中国继续医学教育 2024年第10期16卷 66-70页

作者：梁亚陈华容宋锴贵州医科大学耳鼻咽喉科学教研室贵州贵阳550081

目的探讨大规模开放式在线课程(massive open online courses,MOOCs)联合以问题为基础的教学法(problem based learning,PBL)在儿科学本科耳鼻咽喉专业教学中的应用效果。方法选取2021年8月—2022年8月贵州医科大学2017级儿科学本科学... 详细信息

目的探讨大规模开放式在线课程(massive open online courses,MOOCs)联合以问题为基础的教学法(problem based learning,PBL)在儿科学本科耳鼻咽喉专业教学中的应用效果。方法选取2021年8月—2022年8月贵州医科大学2017级儿科学本科学生140名。按照随机数字表法分为对照组与研究组,各70名。对照组予以传统的儿科学本科教学模式,研究组予以MOOCs联合PBL教学模式。观察学期结束后,2组学生考试成绩、学生评价结果、学生满意度及教师评价结果。结果学期结束后,研究组期末试卷成绩为(93.53±6.72)分、随堂测试平均成绩为(89.37±6.87)分、课后论文成绩为(86.35±6.32)分、讨论积极程度评分为(85.31±5.72)分及总成绩为(91.56±5.35)分,高于对照组的(83.25±6.45)分、(86.34±7.21)分、(78.53±6.17)分、(68.53±5.41)分、(81.25±6.27)分(P 耳鼻咽喉专业学生的学习成绩,培养其临床思维、自主学习、分析和解决问题等方面的能力,并提升其教学满意度。

关键词：大规模开放式在线课程 PBL教学法儿科学临床思维满意度

影响成人语后聋人工耳蜗植入者音乐相关生活质量的因素探究

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中华耳鼻咽喉头颈外科杂志 2024年第1期59卷 27-33页

作者：杨烨钱晓云耿立国姜耀锋高珺岩黄鹂黎奥赵宁徐玉芹朱光洁高下南京大学医学院附属鼓楼医院耳鼻咽喉头颈外科、南京鼓楼医院耳鼻咽喉研究所南京210008 南京大学医学院附属鼓楼医院医疗病案中心南京210008 江苏省儿童康复研究中心技术指导部南京210008 南京大学医学院附属鼓楼医院图书情报中心南京210008

目的:观察成人语后聋人工耳蜗植入者日常生活中聆听音乐的感受以及音乐对其生活的重要性,探寻相关影响因素。方法:该研究为横断面调查研究。2021年1—8月使用《音乐相关生活质量量表》评估63例成人语后聋人工耳蜗植入者的音乐体验以及需... 详细信息

目的:观察成人语后聋人工耳蜗植入者日常生活中聆听音乐的感受以及音乐对其生活的重要性,探寻相关影响因素。方法:该研究为横断面调查研究。2021年1—8月使用《音乐相关生活质量量表》评估63例成人语后聋人工耳蜗植入者的音乐体验以及需求,其中男性27例,女性36例,年龄(40.7±12.3)岁(均数±标准差,下同),手术时年龄(36.8±13.1)岁,术前助听器无效时间(3.9±5.8)年。分析指标包括年龄、术前佩戴助听器无效的时间、术前对音乐喜好程度、术后人工耳蜗使用时间、目前助听方式和听觉康复效果,采用SPSS 25.0统计软件分析上述6种因素是否对受试者聆听音乐构成影响。结果:量表中的各维度均只与单一因素相关,其中音乐体验部分的两个亚维度均与听觉康复效果相关;而重要性部分中,听觉康复效果是“参与重要性”维度的影响因素,术前对音乐的喜好程度则是“感知重要性”维度的影响因素。以上述因素分组比较后组间差异有统计学意义( P值均0.05)。结论:成人语后聋患者在植入人工耳蜗后有继续聆听音乐的需求和尝试,听觉康复效果和术前对音乐的喜好程度是影响植入者聆听音乐的两个重要因素。当听觉交流水平得到一定程度恢复后,需要及时关注植入者在音乐方面的聆听需求和训练,尤其对于术前喜好音乐者。

关键词：耳蜗植入术问卷调查音乐成人语后聋

长期预防性治疗结合按需治疗控制遗传性血管性水肿——2021版WAO/EAACI国际遗传性血管性水肿管理指南解读

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中华预防医学杂志 2024年第5期58卷 698-705页

作者：汪慧英郭胤仕姚我程雷浙江大学医学院附属第二医院变态反应科杭州310009 上海交通大学医学院附属仁济医院变态反应(过敏)科上海200001 南京医科大学第一附属医院江苏省人民医院耳鼻咽喉科/过敏诊疗中心南京210029

2021版世界过敏组织(WAO)/欧洲过敏与临床免疫学会(EAACI)国际遗传性血管性水肿(hereditary angioedema,HAE)管理指南主要以高质量的随机对照试验为依据,对HAE进行临床分型,就HAE的按需治疗、短期预防性治疗和长期预防性治疗药物给予分... 详细信息

2021版世界过敏组织(WAO)/欧洲过敏与临床免疫学会(EAACI)国际遗传性血管性水肿(hereditary angioedema,HAE)管理指南主要以高质量的随机对照试验为依据,对HAE进行临床分型,就HAE的按需治疗、短期预防性治疗和长期预防性治疗药物给予分级推荐,并针对不同HAE患病人群提供管理策略。本文主要对HAE的短期、长期预防性治疗和按需治疗部分进行解读,并补充最新临床证据,以期为HAE的长期管理提供参考。

关键词：遗传性血管性水肿按需治疗长期预防性治疗指南

MiR-34a和SNAI1在慢性鼻窦炎发病机制中的作用

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生命的化学 2024年第5期44卷 828-836页

作者：潘双双赵玉萍杨浩遵义医科大学第一临床学院遵义563000 遵义医科大学黔西南附属医院耳鼻咽喉科兴义562400

慢性鼻窦炎是指发生于鼻腔及鼻窦黏膜的慢性炎症性疾病,其病因及发病机制复杂多样。其中,上皮-间质转化(epithelial-mesenchymal transition,EMT)介导的黏膜组织重塑发挥了关键作用。EMT进程受多种传导信号因子调节,如miR-34a可以通过EM... 详细信息

慢性鼻窦炎是指发生于鼻腔及鼻窦黏膜的慢性炎症性疾病,其病因及发病机制复杂多样。其中,上皮-间质转化(epithelial-mesenchymal transition,EMT)介导的黏膜组织重塑发挥了关键作用。EMT进程受多种传导信号因子调节,如miR-34a可以通过EMT诱导转录因子或其他信号转导通路来调节EMT,SNAI1也可通过调控EMT过程参与慢性鼻窦炎的发病机制。因此,本文基于miR-34a和SNAI1相关生理学特征及其在诱导慢性鼻窦炎发生EMT、组织重塑中的作用进行论述,以期为进一步的临床研究提供理论基础。

关键词：慢性鼻窦炎 miR-34a SNAI1 上皮-间质转化

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职业噪声暴露人群额叶脑网络功能连通性研究

中国听力语言康复科学杂志 2024年第3期22卷 264-269页

作者：潘庆春米雪芹李蓓王媛玲张静唐晓茗宋小影川北医学院附属医院耳鼻咽喉头颈外科南充637000 川北医学院运动医学与康复学院南充637000

目的采用功能性近红外线光谱技术(functional near-infrared spectroscopy,fNIRS)探讨健听的职业噪声暴露人群额叶脑网络功能连通性(functional connectivity,FC)的特征。方法对2023年6月~2023年11月中国某运输公司符合纳入标准的受... 详细信息

目的采用功能性近红外线光谱技术(functional near-infrared spectroscopy,fNIRS)探讨健听的职业噪声暴露人群额叶脑网络功能连通性(functional connectivity,FC)的特征。方法对2023年6月~2023年11月中国某运输公司符合纳入标准的受试者进行脑网络FC、纯音听阈、声阻抗、血糖、血压及焦虑抑郁进行测试。结果噪声组和对照组性别、年龄、血压、血糖、医院焦虑抑郁量表-抑郁分量表(hospital anxiety and depression scale-depression subscale,HADS-D)评分无差异;噪声组医院焦虑抑郁量表-焦虑分量表(hospital anxiety and depression scale-anxiety subscale,HADS-A)评分高于对照组。噪声组的HADS-A主要集中在正常状态和临界程度,而对照组主要集中在正常状态。噪声组的额叶FC高于对照组,噪声组的额叶静息态HBO高于对照组。噪声暴露时间与额叶FC呈正相关。噪声组额叶FC与医院焦虑抑郁量表-焦虑分量表(hospital anxiety and depression scale-anxiety subscale,HADS-A)得分呈正相关。结论职业噪声暴露人群在听力出现异常前已经出现了脑功能改变和临床症状;随着噪声暴露时间的增加,脑网络功能改变更加明显;职业噪声暴露人群焦虑与脑网络FC的变化有一定相关性;基于fNIRS的额叶脑网络研究可为职业噪声暴露人群全脑网络的研究提供理论基础,为职业噪声人群的非听觉扩大预防工作提供依据。

关键词：职业噪声暴露健听脑网络功能连通性

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揿针埋针治疗突发性耳聋临床疗效观察

保健医学研究与实践 2024年第6期21卷 91-97,139页

作者：任誉昌邢晏李雯彬唐进渝谌楠清彭涛川北医学院附属南充市中心医院耳鼻咽喉头颈外科四川南充637000 川北医学院附属南充市中心医院科教科四川南充637000

目的研究揿针埋针联合药物治疗突发性耳聋的临床疗效,以冀为临床治疗方案的制定提供参考。方法选取南充市中心医院耳鼻咽喉头颈外科2020年11月—2023年11月住院治疗的368名突发性耳聋患者为研究对象。根据住院期间是否使用揿针埋针治疗... 详细信息

目的研究揿针埋针联合药物治疗突发性耳聋的临床疗效,以冀为临床治疗方案的制定提供参考。方法选取南充市中心医院耳鼻咽喉头颈外科2020年11月—2023年11月住院治疗的368名突发性耳聋患者为研究对象。根据住院期间是否使用揿针埋针治疗,将患者分为对照组(住院期间常规进行西医治疗)和试验组(住院期间在西医治疗的基础上加用揿针埋针治疗)。比较2组患者的临床疗效,再根据患者入院时纯音测听的听力曲线的分型、听力损失的程度以及患者的年龄再次分组,对比不同分组患者采用揿针埋针治疗的疗效。结果试验组患者总有效率为74.39%,对照组患者总有效率为60.66%,试验组总有效率高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05);治疗后,2组患者的平均听阈均有下降(P<0.05),且试验组下降幅度大于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。在全聋型患者中,试验组患者总有效率为63.38%,对照组患者总有效率为41.46%,2组患者的总有效率比较,差异有统计学意义(P<0.05)。在极重度听力下降患者中,试验组患者总有效率为63.75%,对照组患者总有效率为45.24%,2组患者的总有效率比较,差异有统计学意义(P<0.05)。在老年患者中,试验组患者总有效率为79.82%,对照组患者总有效率为62.79%,2组患者的总有效率比较,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,全聋型组、极重度组及老年组患者的平均听阈均有所下降,且试验组下降幅度大于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论揿针埋针联合药物疗法是治疗突发性耳聋的有效手段,特别对极重度、全聋型或老年患者的治疗比常规治疗效果更好。

关键词：突发性耳聋揿针中西医结合疗效

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科研成果融入《病理生理学》课堂教学的探索

中国继续医学教育 2024年第6期16卷 186-189页

作者：李晋唐薇薇申莲花袁冰舒徐尚福李丽娟遵义医科大学基础医学院医学仪器分析教研室贵州遵义563006 遵义医科大学病理生理学教研室贵州遵义563006 遵义医科大学药理学教研室贵州遵义563006

科研作为医学院校的重要组成部分,越来越多的高等院校关注如何将科研成果转化为教学资源的研究,将科研成果应用于教学成为医学教育中的一个重要课题。《病理生理学》是医学本科教学中的哲学,理论性强,同时兼顾实验性,学习难度较高且内... 详细信息

科研作为医学院校的重要组成部分,越来越多的高等院校关注如何将科研成果转化为教学资源的研究,将科研成果应用于教学成为医学教育中的一个重要课题。《病理生理学》是医学本科教学中的哲学,理论性强,同时兼顾实验性,学习难度较高且内容相对枯燥,因此,笔者在本课程的课堂教学过程中对如何建立科研成果与教学内容的联系与整体设计,如何将科研资源融入《病理生理学》课堂教学,使教学内容得以丰富和升华,形成教学与科研的良性互动,积极探索发展“科研反哺教学”进行了深刻的总结和反思,致力于推动《病理生理学》课堂教学革新,着力提高教育教学质量,不仅让学生透彻理解并掌握课堂教学内容,还能提升学生的科研思维能力,促进学生综合素质的全面提升,对医学生过渡进入研究生学习阶段具有重要意义。

关键词：科研成果课堂教学病理生理学医学生科研思维人才培养

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多元复合声疗法在耳鸣治疗中的应用进展

医学综述 2024年第17期30卷 2123-2126,2132页

作者：潘庆春李蓓米雪芹宋小影刘海川北医学院附属医院耳鼻咽喉头颈外科四川南充637000 川北医学院运动医学与康复学院四川南充637000

目前耳鸣已成为一个全球性问题,其被认为是一种与耳蜗、听神经、大脑听觉区域、大脑非听觉区域相关的独特病理变化。耳鸣的治疗方法很多,但由于病因复杂、机制不明,目前尚无统一的治疗标准。多元复合声疗法(MIST)可针对耳鸣患者的耳鸣... 详细信息

目前耳鸣已成为一个全球性问题,其被认为是一种与耳蜗、听神经、大脑听觉区域、大脑非听觉区域相关的独特病理变化。耳鸣的治疗方法很多,但由于病因复杂、机制不明,目前尚无统一的治疗标准。多元复合声疗法(MIST)可针对耳鸣患者的耳鸣频率和响度进行精细化匹配,并定制个性化声学处方,以达到减轻、消除耳鸣的目的。目前已有多位学者采用MIST对耳鸣患者进行短期及长期治疗,且认为MIST对耳鸣的治疗有效,但是其在耳鸣治疗方面是否优于其他方法尚需进一步研究。

关键词：耳鸣多元复合声疗法耳鸣残疾量表残余抑制试验