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信息技术教学中融合传统文化的意义及策略

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第1期 0041-0044页

作者：李平江西省南昌市进贤县前坊镇中心学校江西南昌331700

传统文化是一个民族繁荣发展的文化符号,中华优秀传统文化为中华民族的发展提供了一片沃土,同时也为学生的综合能力提供了一个很好的提升方式。在信息技术教学中,教师应该积极地对传统文化进行渗透,让它散发出自己的独特魅力,更好地发... 详细信息

传统文化是一个民族繁荣发展的文化符号,中华优秀传统文化为中华民族的发展提供了一片沃土,同时也为学生的综合能力提供了一个很好的提升方式。在信息技术教学中,教师应该积极地对传统文化进行渗透,让它散发出自己的独特魅力,更好地发挥它的作用。当前,随着教学改革的深入,对信息技术教学提出了更多的新要求,信息技术教学不仅要对学生的信息技术技能进行培养,还要对他们的文化素质进行提高。因此,文章对传统文化在信息技术教学中的融合进行了探索。

关键词：中华文化传统文化信息技术教学融合

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“双减”政策下小学英语作业设计的策略

江西教育 2024年第11期 75-76页

作者：李点江西省进贤县民和镇中心学校

“双减”政策的出台,是我国基础教育的又一次深刻变革。在“双减”政策下,教师要积极响应国家号召,结合学生的实际情况和学科特点,优化作业设计,将“双减”政策与学科教学紧密结合起来,为学生的全面发展打下坚实基础。

关键词： “双减”政策小学英语作业设计

关于新课标下信息技术与小学数学课程整合的策略

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第10期 0038-0041页

作者：文丽辉进贤县民和镇中心学校江西南昌331700

随着信息技术的飞速发展,教育领域也迎来了创新性的变革,新课标下,小学数学课程与信息技术的整合成为了当前教育改革的热点。本文首先分析了新课标对小学数学课程的新要求,随后探讨了信息技术与小学数学课程整合的必要性,接着从多个方... 详细信息

随着信息技术的飞速发展,教育领域也迎来了创新性的变革,新课标下,小学数学课程与信息技术的整合成为了当前教育改革的热点。本文首先分析了新课标对小学数学课程的新要求,随后探讨了信息技术与小学数学课程整合的必要性,接着从多个方面详细阐述了整合策略,最后总结整合过程中应注意的问题和未来发展方向,以期帮助学生更好的学习数学知识。

关键词：新课标信息技术小学数学课程整合思考

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核心素养下小学数学单元作业的设计策略

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第9期 0001-0004页

作者：吴永标进贤县民和镇中心学校江西南昌331700

单元作业是一种具有层次分明和结构科学的新型作业设计形式。在小学数学教学过程中,根据课本上的每一个单元的知识,来进行单元作业的设计,这样可以起到减少数学作业的数量,改变传统的重复式的机械式练习形式的作用。让学生在单元知识的... 详细信息

单元作业是一种具有层次分明和结构科学的新型作业设计形式。在小学数学教学过程中,根据课本上的每一个单元的知识,来进行单元作业的设计,这样可以起到减少数学作业的数量,改变传统的重复式的机械式练习形式的作用。让学生在单元知识的探索中投入更多的精力和时间,从整体开始挖掘探索单元知识,使其能够灵活、有效地运用单元知识去解决问题,使得学生的数学核心素养得到进一步的发展。在这种情况下,本文在基于核心素养背景下小学数学单元作业的设计策略进行了深入分析和探讨。

关键词：核心素养小学数学单元作业设计

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多媒体在小学语文教学中的应用实践分析

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第10期 0133-0136页

作者：洪义进贤县民和镇中心学校江西南昌331700

随着信息技术的快速发展和信息时代的全面到来,多媒体在小学语文教育中的应用不仅促进了教师教学方法和教学方法的创新,还有助于教师从新颖的角度营造良好的课堂氛围,同时也增加了小学生思考问题和积极实践的学习兴趣,增加了学生的课堂... 详细信息

随着信息技术的快速发展和信息时代的全面到来,多媒体在小学语文教育中的应用不仅促进了教师教学方法和教学方法的创新,还有助于教师从新颖的角度营造良好的课堂氛围,同时也增加了小学生思考问题和积极实践的学习兴趣,增加了学生的课堂注意力,延长了课堂集中时间。基于丰富的教育经验,本文探讨了多媒体在小学语文教育中的应用,并为小学语文教育的质量和小学语文教育的改善提供了参考材料。

关键词：多媒体小学语文应用实践

中华优秀传统文化融入小学英语教学的实践路径探索

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第8期 0082-0085页

作者：彭梅进贤县民和镇中心学校江西南昌331700

在当前教育背景下,随着全球文化交流的日益频繁,如何在小学英语教学中有效融入中华优秀传统文化,成为教育领域关注的热点。本文主要探讨了中华优秀传统文化融入小学英语教学的实践路径,包括课程内容的深度整合、教学方法的创新、教师文... 详细信息

在当前教育背景下,随着全球文化交流的日益频繁,如何在小学英语教学中有效融入中华优秀传统文化,成为教育领域关注的热点。本文主要探讨了中华优秀传统文化融入小学英语教学的实践路径,包括课程内容的深度整合、教学方法的创新、教师文化素养的提升等,通过路径的实施,希望能为小学英语教学改革提供有益的理论指导和实践经验。

关键词：中华优秀传统文化小学英语教学实践路径

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分层异步教学在小学数学教学中的有效应用

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第9期 0178-0181页

作者：舒文辉进贤县民和镇中心学校江西南昌331700

在小学数学教学中,学生之间存在着先天素质、教育环境、个性态度等多方面的差异,因此他们在数学学习时呈现出明显的差异。如果按照统一的教学要求和内容进行授课,很可能会导致部分学生的学习积极性受挫,甚至产生厌学情绪。为了应对这一... 详细信息

在小学数学教学中,学生之间存在着先天素质、教育环境、个性态度等多方面的差异,因此他们在数学学习时呈现出明显的差异。如果按照统一的教学要求和内容进行授课,很可能会导致部分学生的学习积极性受挫,甚至产生厌学情绪。为了应对这一挑战,有必要引入分层异步教学法,以推动教学创新,确保每个学生都能在数学学习的过程中取得进步和发展。在深刻理解分层异步教学法的核心概念和特点之后,本文详细探讨了如何在实际教学中应用学生分层、目标分层、异步课堂教学以及差异化练习布置等策略,旨在为关注这一话题的教师提供有益的参考和启示,帮助他们更有效地进行小学数学教学,提高学生的数学素养和综合能力。

关键词：分层异步教学小学数学差异化

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小学数学教学中推理能力的培养研究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第10期 0155-0158页

作者：洪斌南昌市进贤县民和镇中心学校江西南昌331700

在小学数学教学中,培养学生的推理能力是非常重要的,因为这直接影响他们对数学的理解以及未来的发展至关重要。本文全面分析了小学生在推理能力方面的发展动态,并且强调了加强这方面能力培养的必要性,文中通过问题导学、设计学案、分层... 详细信息

在小学数学教学中,培养学生的推理能力是非常重要的,因为这直接影响他们对数学的理解以及未来的发展至关重要。本文全面分析了小学生在推理能力方面的发展动态,并且强调了加强这方面能力培养的必要性,文中通过问题导学、设计学案、分层教学、数形结合、小组合作等策略进行详细论述,不仅能提高学生的数学推理能力,还能增强他们的团队合作能力和沟通能力。这些方法和策略还可以为教师提供参考,帮助他们在教学过程中更有效地提升学生推理能力。

关键词：小学数学推理能力教学策略

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小学英语课堂游戏教学存在的问题及对策

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第10期 0100-0103页

作者：何丽娜江西省南昌市进贤县温圳镇中心学校江西南昌331700

在当前的小学教育中,发现课堂上的内容和方式让学生感到枯燥乏味,课堂的形式主要是由老师讲解,学生只能听着。这种氛围让学生感到紧张不安,尤其是那些学习困难的学生,他们在上英语课时会感到非常紧张或者没有精神,这样的情况会持续下去... 详细信息

在当前的小学教育中,发现课堂上的内容和方式让学生感到枯燥乏味,课堂的形式主要是由老师讲解,学生只能听着。这种氛围让学生感到紧张不安,尤其是那些学习困难的学生,他们在上英语课时会感到非常紧张或者没有精神,这样的情况会持续下去,最终导致他们对英语学习产生厌恶和抵制的情绪。教师们应该重新审视他们的教学理念和方法,并努力寻找一种更适合小学生英语学习的新方法。小学生具有很强的求知欲、活跃的个性、勇于效仿、赞许的心态以及积极参与课堂教学活动的兴趣。为了帮助小学生发挥最大的潜力,应该摒弃旧的教育理念,并且充分考虑到他们的天赋。应该尝试采用游戏等玩与学相结合的教学模式,来引发他们的兴趣,培养他们的独立思考、合作精神。本文对小学英语课堂游戏教学存在的问题进行了分析,并提出了相应的对策。

关键词：小学英语游戏教学英语课堂