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检索条件"机构=近畿大学大学院"
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有关潮模铸型用淀粉粘结剂的初步探讨
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铸造技术 1991年 第5期16卷 13-18页
作者: 宫沢信夫 佐佐木洋 吴凌 日本近畿大学 日本近畿大学大学院
一、绪言历来、潮模铸型用粘结剂一般以膨润土为主。这是因为膨润土具有遇水膨润的特点,为此,本研究着眼于具有同样膨润性的淀粉,为开发潮模铸型的新型粘结剂—淀粉粘结剂,进行了初步研究。本研究中的实验以铸型成型后有抗压强度及表面... 详细信息
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有关潮模及烘干铸型用混合型淀粉粘结剂的研究
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铸造技术 1993年 第5期18卷 42-45,48页
作者: 宫沢信夫 佐佐木洋 周永平 日本近畿大学 日本近畿大学大学院
型砂要求具有高的即时抗压强度,使其在造型后即可起模、翻箱。本文对混合型淀粉粘结剂的型砂性能进行了试验研究,其粘结剂由膨润性淀粉和可溶性淀粉组成,研究了淀粉含量、水分以及混砂时间等混砂条件对型砂性能的影响,研究结果表明,两... 详细信息
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近畿大学附属幼儿园的保育实践
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东方宝宝(保育与教育) 2012年 第11期 7-8页
作者: 上古殿明子 于晓妮(译) 近畿大学附属幼儿园副园长
日本的幼儿园分为国公立和私立幼儿园两大类。相对于全国4699所国公立幼儿园,私立幼儿园以7803所的数量占据多数。但是,以奈良县的情况来讲,截至平成23年(2011年)5月1日,相对于国公立幼儿园的16l所,私立幼儿园只有43所,只占国... 详细信息
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低能量离子束辐照磁控溅射沉积超硬质nc-TiN/nc-Cu纳米复合膜
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金属学报 2006年 第9期42卷 993-997页
作者: 李铸国 俞海良 吴毅雄 三宅正司 上海交通大学材料科学与工程学院 上海200030 近畿大学
利用诱导型等离子体辅助双靶磁控溅射法在Si(100)基板表面沉积Cu含量(原子分数)为0—10.0%的Ti-Cu-N膜,研究了Cu含量对薄膜结构及硬度的影响.结果表明,添加少量Cu可极大地提高薄膜硬度.Cu含量为2.0%的Ti-Cu-N薄膜具有超硬特性,硬度H... 详细信息
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低能离子束辅照对溅射镀TiN膜生长的影响
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金属学报 2005年 第10期41卷 1087-1090页
作者: 李铸国 华学明 吴毅雄 三宅正司 上海交通大学材料科学与工程学院 上海200030 近畿大学
用诱导型等离子体辅助磁控溅射装置在Si(100)表面低温沉积TiN膜,研究了高密度低能量(≈20eV)离子束辅照对溅射镀TiN膜生长、结构和性能的影响.结果表明,高密度低能离子束辅照会改变TiN膜的择优生长方向并使薄膜致密化.即使沉积温度低于... 详细信息
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水玻璃砂VRH-CO_2法的研究
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大连理工大学学报 1994年 第3期34卷 299-305页
作者: 程骥 周萍 王桂芹 宫泽信夫 大阪近畿大学
通过试验找出了水玻璃砂VRH-CO_2硬化法的真空度与脱水率及强度的关系。发现在真空脱水时,真空室内有一个降温过程;在本实验条件下最大降温达11℃。用扫描电镜观察到VRH-CO_2法的水玻璃粘结膜是由细小而均匀的硅酸... 详细信息
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康德、黑格尔与马克思
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哲学动态 2013年 第10期 23-29页
作者: 柄谷行人 夏莹(翻译) 日本近畿大学
在《跨越式批判》中,我们的目的是通过马克思阅读康德,以及通过康德来阅读马克思。当然这并不意味着将康德和马克思进行比较,两位思想家是不能并列比较的。在康德与马克思之间还有一个黑格尔。所以通过康德阅读马克思,以及通过马克... 详细信息
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五层龙属植物中提取的具有α-葡萄糖苷酶抑制活性的天然产物neokotalanol的全合成(英文)
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中国天然药物 2013年 第6期11卷 676-683页
作者: 谢唯佳 田边元三 筒井望 吴晓明 村冈修 中国药科大学学院 近畿大学药学部
以苄基保护的硫糖和由D-甘露糖为起始原料,合成得到的三氟甲磺酸酯间的偶合反应作为关键反应合成了从五层龙属植物根茎部提取的具有很强α-葡萄糖苷酶抑制活性的天然产物neokotalanol。研究发现该关键的偶合反应的产物是由反应温度直接... 详细信息
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双重的颠倒——马克思关于“未来”的认识
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清华大学学报(哲学社会科学版) 2013年 第2期28卷 31-35,159页
作者: 柄谷行人 日本近畿大学
恩斯特·布洛赫的《希望的原理》中关于未来的观念与跨越式批判,即"通过康德解读马克思,透过马克思来解读康德"是相关的。这一批判的核心在于展现马克思对黑格尔哲学所实现的双重颠倒:不仅有经济基础与上层建筑的上下颠倒,同时还包括"事... 详细信息
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日本小学方言教学现况--以语文教科书方言教材为例
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语言教学与研究 2013年 第6期 40-45页
作者: 大西博子 日本近畿大学 5778502
目前日本有5家出版社发行小学语文教科书。在其5年级或6年级的教科书中有介绍方言的教材。加入方言教材是为了让学生了解方言与共同语的差异。本文以这些语文教科书中的方言教材为研究对象,对日本小学方言教学现状进行介绍,并对方言教... 详细信息
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