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检索条件"机构=运城幼儿师范高等专科学校金海湾幼儿园"
46930 条 记 录,以下是41-50 订阅
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运用“3+3日记”可视化评价工具开展幼儿自主游戏评价的探索——以幼儿园积木搭建游戏“超级赛车”为例
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广西教育 2024年 第22期 47-51页
作者: 蒙姣妮 刘萍萍 广西幼儿师范高等专科学校实验幼儿园
幼儿园游戏评价存在评价主体不确定、评价内容和评价方式单一、评价目的不明确等问题。提高幼儿园游戏评价的有效性,幼儿教师可以运用“3+3日记”可视化工具,通过幼儿自主评价、同伴评价、教师评价、家长评价的多元主体评价,从不同角度... 详细信息
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基于阅读治疗的职业院校学生心理健康素养干预
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大学 2024年 第28期 165-168页
作者: 邢宇 陈红玉 宁夏幼儿师范高等专科学校 宁夏幼儿师范高等专科学校第三附属幼儿园
阅读治疗作为一种心理治疗方法,被应用于各种心理问题的干预治疗。为检验基于阅读治疗能否提升职业院校学生心理健康素养。研究招募职业院校331名学生自愿加入两组体验、评估60天及干预后一个月心理疾病的识别能力、对心理疾病个体态... 详细信息
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接纳儿童藏起来的后台生活
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幼儿100(教师版) 2024年 第1期 77-78页
作者: 陈芝蓉 梁晓宁 广西幼儿师范高等专科学校实验幼儿园
引子大班的彤彤在早餐时间饶有兴趣地跟身边的同伴分享自己今天带来的公主贴画,这时张老师朝他们走来,彤彤马上把公主贴画藏进衣袖里,装作大口吃饭的样子。而小班的辰辰则表现不同,户外活动前张老师叫幼儿如厕,辰辰虽然跟着队伍往厕所走... 详细信息
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高校音乐教育与心理健康教育的协同育人
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中国学校卫生 2024年 第9期45卷 F0002-F0002,I0001页
作者: 王白璐 驻马店幼儿师范高等专科学校艺术学院
课题背景大学生的心理健康状况既关乎个体成长,也关乎我国社会主义事业的未来发展。大学生心理健康问题受到高校与社会的广泛关注,加强大学生心理健康研究成为新时代视域下的热门课题。在探究心理健康教育途径过程中,人们逐渐发现音乐... 详细信息
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“三有”策略开好班级家长会
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年轻人(D版)(幼师地) 2024年 第4期 20-22页
作者: 张金花 湘南幼儿师范高等专科学校附属幼儿园
班级家长会是教师和家长交流的平台,也是家合作的重要媒介。明确班级家长会重点,做到会前有准备、会中有参与、会后有延续,能够取得家长的理解、支持和主动参与,帮助家长提升教育水平,更好地促进幼儿发展。
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农村小学“五育并举”课后服务校本课程体系建设
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教学与管理 2024年 第2期 21-24页
作者: 付荣 钟叶 衡阳幼儿师范高等专科学校小学教育系
课后服务课程体系建设是学校课后服务的中心工作,对落实“双减”要求、满足学生多样化发展需要、提高教师课程开发能力具有决定性影响。可在农村小学开发“五育并举”的课后服务校本课程:感悟乡土文化,培育乡土情怀;探究二十四节气文化... 详细信息
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新时代廉洁文化建设的价值意义、现实挑战与实践方略
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学校党建与思想教育 2024年 第20期 38-40,76页
作者: 李勇 驻马店幼儿师范高等专科学校 河南驻马店463000
加强新时代廉洁文化建设,是以习近平同志为核心的党中央提出的重大政治战略。其规范、导向、凝聚以及传播功能,能够有效提升党的组织力和生命力、催生社会的凝聚力和向心力、增强中华文化的吸引力和影响力。当前廉洁文化建设遭逢内容缺... 详细信息
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多维赋能,独当“衣”面——提升小班幼儿自主穿衣能力的探索
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年轻人(D版)(幼师地) 2024年 第8期 34-35页
作者: 吴美兰 湘南幼儿师范高等专科学校附属幼儿园
经过一个学期的学习生活,小班幼儿已经初步适应幼儿园的生活,生活自理能力也有了较大提升,但笔者发现大部分幼儿仍存在不能独立穿脱衣物的情况。因此,笔者将“我会穿衣服”作为小班幼儿自理能力培养目标之一,引导他们学习、掌握穿脱衣... 详细信息
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中国民族民间舞蹈对传统美学的继承和发展
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明日风尚 2024年 第12期 56-58页
作者: 宋丽君 运城幼儿师范高等专科学校
中国民族民间舞蹈主题思想继承和发展了中国传统美学,“气”与“韵”表演形式继承和发展了中国传统美学中的“象”与“意”,表演技巧继承和发展了中国传统美学中的“情”与“境”,艺术风格继承和发展了中国传统美学中的“妙”与“味...
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共育视角下幼儿早期阅读习惯培养策略探究
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新课程研究 2024年 第4期 117-119页
作者: 高亚男 运城幼儿师范高等专科学校
阅读不仅能让人增长见识、拓宽眼界、学习技能,而且可以陶冶情操、涵养心灵。学龄前幼儿正处于语言和思维发展的关键时期,此时教师采取有效的措施激发幼儿的阅读兴趣,有助于他们从小养成主动阅读、正确阅读的好习惯。文章从家共育... 详细信息
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