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学为人师德为人范行为人表——谈达州职业技术学院语言文学艺术系教师的师德实践

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达州职业技术学院学报 2005年第1期 44-46页

作者：陈玄达州职业技术学院

达州职业技术学院语言文学艺术系（以下简称语艺系）的前身是达县教育学院中文系。该系在前三任系主任麾下，曾汇集了一支优秀的教师队伍．留下了宝贵的师德传统。现在的语艺系经过四校合并、撤部建系后，又汇聚了原四所学校的中文和艺... 详细信息

达州职业技术学院语言文学艺术系（以下简称语艺系）的前身是达县教育学院中文系。该系在前三任系主任麾下，曾汇集了一支优秀的教师队伍．留下了宝贵的师德传统。现在的语艺系经过四校合并、撤部建系后，又汇聚了原四所学校的中文和艺术师资人才。近一年来，老教师们继续旋扬多年米养成的良好的做业精种，自传封教，身体力行；年轻教师们则主动求学．勇于实践，在该系逐渐形成一种良好的师德氛围。这种良好的师德氛围主要体现在以下几个方面。

关键词：职业技术学院师德实践语言文学教师队伍艺术系行为人人师教育学院师资人才

高职大学生感觉寻求与手机依赖的关系研究——以达州职业技术学院为例

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四川文理学院学报 2018年第1期28卷 125-128页

作者：卫宇达州职业技术学院基础教育部四川达州635001

探讨高职大学生感觉寻求与手机依赖的关系,采用中国版感觉寻求问卷和大学生手机依赖问卷对达州职业技术学院330名大学生进行调查。结果显示:高职生的感觉寻求特质整体水平较低,并且男生高于女生;高职生手机依赖程度较低,但女生高于男生... 详细信息

探讨高职大学生感觉寻求与手机依赖的关系,采用中国版感觉寻求问卷和大学生手机依赖问卷对达州职业技术学院330名大学生进行调查。结果显示:高职生的感觉寻求特质整体水平较低,并且男生高于女生;高职生手机依赖程度较低,但女生高于男生;感觉寻求与手机依赖呈显著正相关,尤其是去抑制因子的作用更明显。

关键词：高职大学生感觉寻求手机依赖

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高职行业英语考核评价体系研究——以达州职业技术学院为例

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现代职业教育 2020年第33期 26-27页

作者：房艳达州职业技术学院

随着国际交流的日益频繁和信息技术的蓬勃发展,英语教学也出现了多领域通用化到行业专业化的转变,提高医学生使用医学类行业英语的能力已成为人才培养的重要目标。考核评价作为衡量教学效果重要的环节之一在教学中起到了引导作用,对教... 详细信息

随着国际交流的日益频繁和信息技术的蓬勃发展,英语教学也出现了多领域通用化到行业专业化的转变,提高医学生使用医学类行业英语的能力已成为人才培养的重要目标。考核评价作为衡量教学效果重要的环节之一在教学中起到了引导作用,对教学方向和教学目标均有直接的影响。建立以应用能力为导向的多元化考核评价体系,旨在多维度全面分析评价教学效果,强调从过程化、实用性的角度来评价,促进对学生整体应用能力的全面培养。

关键词：高职院校行业英语考核评价

欠发达地区智能制造专业群以赛促学的探索——以达州职业技术学院为例

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智库时代 2019年第37期 148-148页

作者：张平达州职业技术学院

作为欠发达地区的高职院校,相对发达地区学校,达州职业技术学院在资金设备缺乏、人才缺乏的条件下,有效促进资源整合以及有限资源的合理利用,积极探索适合欠发达地区职业院校实际的职业技能发展之路,可为类似地区的职业院校以赛促学提... 详细信息

作为欠发达地区的高职院校,相对发达地区学校,达州职业技术学院在资金设备缺乏、人才缺乏的条件下,有效促进资源整合以及有限资源的合理利用,积极探索适合欠发达地区职业院校实际的职业技能发展之路,可为类似地区的职业院校以赛促学提供借鉴意义。

关键词：欠发达地区以赛促学智能制造

地方高职院校单独招生存在问题与对策建议——以达州职业技术学院为例

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智库时代 2019年第4期 107-108页

作者：向桂玲达州职业技术学院

高职院校开展单独招生工作由来已久,它改变了唯文化成绩论的考试格局,也与当前倡导的"工匠精神"大力发展职业教育的理念相契合。高职院校单招已发展十余年,开展单招工作有利于促进高职院校教育的快速发展。本文结合前期获得的地方高职... 详细信息

高职院校开展单独招生工作由来已久,它改变了唯文化成绩论的考试格局,也与当前倡导的"工匠精神"大力发展职业教育的理念相契合。高职院校单招已发展十余年,开展单招工作有利于促进高职院校教育的快速发展。本文结合前期获得的地方高职院校单招状况调查报告,对存在的关键问题进行深入探究,并为之提出对策建议,为优化地方高职院校单招招考方式提供参考。

关键词：高职院校单招对策建议

高职院校教师队伍建设与教育质量的提升——达州职业技术学院教师队伍建设探索与实践

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现代交际 2009年第8期 9-10页

作者：王泽华达州职业技术学院

教育教学质量是高校教学工作的核心,是衡量教学水平的重要标志,也是学院可持续发展的重要源泉。近年来,达州职业技术学院以师资队伍建设为核心,大力推进教学质量体系建设,以先进的教育理念提升教师,以自觉的育人精神引导教师、以优秀的... 详细信息

教育教学质量是高校教学工作的核心,是衡量教学水平的重要标志,也是学院可持续发展的重要源泉。近年来,达州职业技术学院以师资队伍建设为核心,大力推进教学质量体系建设,以先进的教育理念提升教师,以自觉的育人精神引导教师、以优秀的职业素质要求教师,有力地促进了教师队伍建设的发展和教育质量的提升。

关键词：高职院校教师队伍建设教育质量提升

工学结合导向能力培养本位——达州职业技术学院人才培养模式探索与实践

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新课程研究(中旬刊) 2010年第3期 8-9页

作者：王泽华达州职业技术学院

人才培养模式是指在一定的教育思想、教育理念和学习理论指导下,为了实现特定的培养目标,在人才培养过程中各要素之间稳定的关系和活动进程的结构形式。人才培养模式改革是当前高职教育的核心和关键,是高职院校适应社会发展的必然要求... 详细信息

人才培养模式是指在一定的教育思想、教育理念和学习理论指导下,为了实现特定的培养目标,在人才培养过程中各要素之间稳定的关系和活动进程的结构形式。人才培养模式改革是当前高职教育的核心和关键,是高职院校适应社会发展的必然要求。高职院校人才培养模式改革要坚持'以人为本,注重能力,强化素质,创新实践'的原则,坚持贴近市场、贴近实际、贴近就业的思路,在专业设置、课程设置、教材选择、教学计划等方面上结合时代和社会实际,培养适应社会需要的高素质、高技能型人才。

关键词：工学结合校企合作校校合作校地合作校厂合作人才培养模式