检索结果-南通市图书馆

管理观察 2016年第16期 110-112页

作者：王峰铁岭卫生职业学院辽宁铁岭112000

本文以铁岭卫生职业学院专业建设为例,结合铁岭区域经济、社会及行业发展对人才的实际需求,从专业结构、专业设置及专业建设等方面谈谈铁岭卫生职业学院的专业建设实践,为其他高职院校的专业建设提供参考。

关键词：高职院校专业设置实践

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高职专业人才培养内涵式发展质量提升研究

现代商贸工业 2025年第1期 103-104页

作者：赵颖铁岭师范高等专科学校工学院辽宁铁岭112000

高职教育的发展面临着教育质量不高、教育协调性差与可持续发展动力不足等问题,因此必须开拓内涵式发展道路。研究分析了高等教育内涵式发展在现阶段社会背景下的基本内涵,从人才培养方案、课程体系、教学资源、理论教学和实践教学5个维... 详细信息

高职教育的发展面临着教育质量不高、教育协调性差与可持续发展动力不足等问题,因此必须开拓内涵式发展道路。研究分析了高等教育内涵式发展在现阶段社会背景下的基本内涵,从人才培养方案、课程体系、教学资源、理论教学和实践教学5个维度,提出内涵式发展阶段下高职专业人才培养质量提升的实施路径,以此增强“大众创业,万众创新”意识,实现高职教育可持续发展。

关键词：人才培养内涵式发展质量提升

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铁岭卫生职业学院新生HBV感染及乙肝知识干预效果分析

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中国学校卫生 2011年第7期32卷 852-853页

作者：华桂春钟建英铁岭卫生职业学院辽宁112008 铁岭市疾病预防控制中心

目的了解入学新生病毒性乙型肝炎(HBV)感染与携带情况,为做好学生病毒性肝炎的预防工作提供依据。方法 2005-2007年对铁岭卫生职业学校入学新生3 463名用ELISA法检测HBsAg、HBeAg、抗-HBe、抗-HBc、抗-HBs,学生在校3 a中,采用板报、校... 详细信息

目的了解入学新生病毒性乙型肝炎(HBV)感染与携带情况,为做好学生病毒性肝炎的预防工作提供依据。方法 2005-2007年对铁岭卫生职业学校入学新生3 463名用ELISA法检测HBsAg、HBeAg、抗-HBe、抗-HBc、抗-HBs,学生在校3 a中,采用板报、校刊、多媒体教学、集中讲座及校园网健康专栏等多种方式定期对学生进行预防乙肝的健康教育,并用问卷调查的方式了解干预前与干预后学生乙型肝炎相关知识的知晓率。结果 3 a中新生HBsAg平均阳性率为6.01%,低于全国一般人群;农村学生与城市学生阳性率差异有统计学意义(χ2=4.53,P<0.05),农村学生感染率高于城市学生;新生抗-HBs阳性率为45.22%,乙肝五项阴性率为46.92%。3 a的健康教育显著提高了学生乙肝相关知识知晓率,干预前与干预后差异有统计学意义。结论应加强新生乙肝标志物(HBVM)的检测,加强预防乙肝健康教育,显著提高学生自我防护意识。

关键词：肝炎,乙型患病率知识干预性研究学生

医学统计学课程试卷分析与教学思考——以铁岭卫生职业学院为例

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辽宁高职学报 2019年第9期21卷 41-45页

作者：哈恩宁铁岭卫生职业学院

目的:通过对2013—2017年高职医学营养专业医学统计学课程期末考试试卷进行质量分析,为以后的教学改革和考试命题提供依据。方法:对184份铁岭卫生职业学院2013—2017年的高职医学营养专业医学统计学课程期末考试试卷进行回顾性分析。结... 详细信息

目的:通过对2013—2017年高职医学营养专业医学统计学课程期末考试试卷进行质量分析,为以后的教学改革和考试命题提供依据。方法:对184份铁岭卫生职业学院2013—2017年的高职医学营养专业医学统计学课程期末考试试卷进行回顾性分析。结论:试卷总体难度适中,试卷信度和区分度较好,但在教学和命题方面仍需进一步完善。

关键词：高职教育医学统计学课程试卷分析教学思考

高尔夫专业校企合作运行模式的探索——以辽宁职业学院与铁岭龙山高尔夫俱乐部合作为例

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辽宁高职学报 2014年第1期16卷 5-6页

作者：安铁民辽宁职业学院辽宁铁岭112099

通过辽宁职业学院高尔夫学院与铁岭龙山国际高尔夫俱乐部间校企合作的案例,深度剖析校企合作中的重点难点问题,在合作理念、资源共享、共同培养、合作开发、共同培养、激励机制、合作办赛等多方面进行有效探索,形成创新的校企合作的运... 详细信息

通过辽宁职业学院高尔夫学院与铁岭龙山国际高尔夫俱乐部间校企合作的案例,深度剖析校企合作中的重点难点问题,在合作理念、资源共享、共同培养、合作开发、共同培养、激励机制、合作办赛等多方面进行有效探索,形成创新的校企合作的运行机制体制,为校企深度合作提供了真实和具体做法,达到"深度合作互惠双赢"的校企合作运行模式。

关键词：校企合作运行模式资源共享

基于工学结合的护理学新型教学模式研究——铁岭卫生职业学院实践教学课程模式初探

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中国医疗前沿 2013年第7期 109-110页

作者：李迎春铁岭卫生职业学院公共基础部

本文针对现有的高端人才培养模式,对于高职授课过程中存在的瓶颈及难点立论。根据高职教育及行业的特点结合铁岭卫生职业学院在高职课程模式及开发建设中的诸多问题进行有意义的探讨,以充分发挥学生的主观能动性,提高学生的自我学习能力... 详细信息

本文针对现有的高端人才培养模式,对于高职授课过程中存在的瓶颈及难点立论。根据高职教育及行业的特点结合铁岭卫生职业学院在高职课程模式及开发建设中的诸多问题进行有意义的探讨,以充分发挥学生的主观能动性,提高学生的自我学习能力,从而达到全面提高我校学生的职业能力培养的目标。

关键词：高职课程研究工农结合模式存在问题护理学创新

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辽北地区榛子微量元素含量的测定

粮油食品科技 2012年第3期20卷 24-25页

作者：党占涛马晓霞铁岭卫生职业学院辽宁铁岭112008

用非完全消化法和碳化酸溶消解两种方式对辽北地区的榛子样品进行了处理,通过火焰分光光度法对微量元素——铜、铁、锌含量进行了测定。对深入研究辽北地区的榛子的保健功能,榛子的深度加工及其产品开发提供了理论依据。

关键词：榛子微量元素铁铜锌

尿中巯基和人类乳头瘤病毒检测在子宫颈癌筛查中的应用研究

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中国妇幼保健 2013年第25期28卷 4254-4256页

作者：张柏梁铁岭卫生职业学院辽宁铁岭112000

目的:研究尿中巯基检测和人类乳头瘤病毒DNA(HPV-DNA)检测对子宫颈癌诊断的敏感性和特异性。方法:对236例子宫颈癌患者和300例正常对照分别做尿中巯基和HPV-DNA检测。结果:尿中巯基检测的灵敏度为91.95%,特异性为92.67%;HPV-DNA检测的... 详细信息

目的:研究尿中巯基检测和人类乳头瘤病毒DNA(HPV-DNA)检测对子宫颈癌诊断的敏感性和特异性。方法:对236例子宫颈癌患者和300例正常对照分别做尿中巯基和HPV-DNA检测。结果:尿中巯基检测的灵敏度为91.95%,特异性为92.67%;HPV-DNA检测的灵敏度为82.16%,特异性为93.67%。结论:尿中巯基检测较HPV-DNA检测更适合作为子宫颈癌的筛查指标。

关键词：尿中巯基人类乳头瘤病毒DNA 子宫颈癌

计算机辅助设计与制造二氧化锆全瓷冠修复体:稳定性及生物相容性

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中国组织工程研究 2015年第34期19卷 5491-5495页

作者：李爽铁岭卫生职业学院口腔系辽宁省铁岭市112000

背景:二氧化锆全瓷冠修复以其优良的机械性能、生物相容性和美学性能在临床上受到欢迎和认可。目的:比较采用计算机辅助设计与计算机辅助及传统方法制作二氧化锆全瓷冠修复的临床效果。方法:纳入进行口腔全瓷冠修复患者87例,其中男56例,... 详细信息

背景:二氧化锆全瓷冠修复以其优良的机械性能、生物相容性和美学性能在临床上受到欢迎和认可。目的:比较采用计算机辅助设计与计算机辅助及传统方法制作二氧化锆全瓷冠修复的临床效果。方法:纳入进行口腔全瓷冠修复患者87例,其中男56例,女31例,年龄21-56岁,其中42例采用计算机辅助设计与计算机辅助制作的二氧化锆全瓷冠进行修复,作为试验组;另45例采用传统方法制作的二氧化锆全瓷冠进行修复,作为对照组。修复6个月时,对比两组修复体表面质地、颜色匹配、解剖外形、边缘适合性、牙龈健康及患者满意度调查结果。结果与结论:试验组患者对修复后全瓷冠形态颜色的满意率达到100%,总体满意率达95%,显著好于对照组形态颜色满意率的78%及总体满意率的82%(P0.05)。两组全瓷冠均无变色、崩瓷、裂纹及其他不良反应。说明通过计算机辅助设计与计算机辅助制作技术完成的氧化锆全瓷冠具有良好的美学效果、稳定性及生物相容性。

关键词：生物材料口腔生物材料二氧化锆全瓷冠修复体计算机辅助设计与计算机辅助制作

辽北山区缺牙患者可摘局部义齿护理状况的调查

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中国医科大学学报 2016年第12期45卷 1148-1149页

作者：彭玉英铁岭卫生职业学院口腔系辽宁铁岭112008

随机调查辽北山区10个自然村190例缺牙患者的义齿复诊情况、义齿摘戴、义齿存放及义齿清洁。结果发现至少69%患者没有掌握正确的可摘局部义齿护理知识,包括不清楚义齿应定期复查、义齿如何佩戴及存放、义齿如何清洁等。认为辽北山区缺... 详细信息

随机调查辽北山区10个自然村190例缺牙患者的义齿复诊情况、义齿摘戴、义齿存放及义齿清洁。结果发现至少69%患者没有掌握正确的可摘局部义齿护理知识,包括不清楚义齿应定期复查、义齿如何佩戴及存放、义齿如何清洁等。认为辽北山区缺牙患者的义齿护理现状堪忧,口腔医护人员应强化患者对义齿的维护意识。

关键词：缺牙患者可摘局部义齿护理