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辽北地区洪水控制节点与洪水位确定及应对措施

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地下水 2024年第3期46卷 235-237,291页

作者：周澜辽宁省营口市水利事务中心辽宁营口115003

本文以铁岭为例,对铁岭城市的洪水位进行了分析,确定在该区域超标准洪水发生前,按照本地区现有已批复的防洪预案进行防洪调度。铁岭市现有的防洪体系主要由水库和堤防工程构成。辽河、柴河、凡河等现有城市段各等级堤防,在柴河、清河、... 详细信息

本文以铁岭为例,对铁岭城市的洪水位进行了分析,确定在该区域超标准洪水发生前,按照本地区现有已批复的防洪预案进行防洪调度。铁岭市现有的防洪体系主要由水库和堤防工程构成。辽河、柴河、凡河等现有城市段各等级堤防,在柴河、清河、南城子、榛子岭4座水库联合调度下,能够满足城市境内四个主要防洪区干支流河道20~100 a一遇洪水下泄要求,对缓解城市防洪压力起到了十分明显的作用。

关键词：洪水位节点超标洪水措施铁岭市

营口市交警支队:构筑合成作战集束巢抢占“大事故预防”新高地

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人民法治 2024年第9期 64-67页

作者：孙守印辽宁省营口市交警支队

2023年8月26日,辽宁省营口市道路交通事故预防与处理合成作战中心(交通事故处理综合警务中心,以下简称“合成作战中心”),在营口市交警支队揭牌并正式投入使用,标志着营口市的交通管理将进入事故责任“一把尺子”认定、保险理赔“一条... 详细信息

2023年8月26日,辽宁省营口市道路交通事故预防与处理合成作战中心(交通事故处理综合警务中心,以下简称“合成作战中心”),在营口市交警支队揭牌并正式投入使用,标志着营口市的交通管理将进入事故责任“一把尺子”认定、保险理赔“一条龙”办理、事故处理“一站式”服务、案件办理“一体化”运行的全新模式。

关键词：合成作战交通事故处理保险理赔交通管理辽宁省营口市事故预防事故责任案件办理

以辽宁省“六地”红色资源实践属性打造“六地”红色文化体系

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辽宁师专学报（社会科学版） 2024年第3期 11-13,24页

作者：佟树军张雅妮营口职业技术学院辽宁省营口市115000 营口理工学院辽宁省营口市115000

作为中国共产党领导辽宁人民进行革命活动的各种物质、非物质形态的遗存,辽宁“六地”红色资源承载着丰富的历史价值、精神价值、发展价值、教育价值。通过提炼其独有的实践属性,提出打造具有鲜明地域属性、历史特色的“六地”红色文化... 详细信息

作为中国共产党领导辽宁人民进行革命活动的各种物质、非物质形态的遗存,辽宁“六地”红色资源承载着丰富的历史价值、精神价值、发展价值、教育价值。通过提炼其独有的实践属性,提出打造具有鲜明地域属性、历史特色的“六地”红色文化体系的必要性和构建路径,从而更好地发挥红色资源在新时代思想政治教育、精神文明建设和社会治理中的重要作用,激励辽宁人奋发有为,助推辽宁高质量发展。

关键词： “六地”红色资源 “六地”红色文化实践属性红色文化体系

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中华优秀传统文化融入大学英语教学探究

辽宁师专学报（社会科学版） 2024年第2期 44-46页

作者：曹亮魏杰柏文营口理工学院辽宁省营口市115000 营口职业技术学院辽宁省营口市115000

中华优秀传统文化融入大学英语教学是实现课程思政、育人育才的重要途径。基于当前中华优秀传统文化融入大学英语课堂教学的现状与问题,提出“提升文化素养,优化教师团队”“挖掘文化资源,重组教学内容”“重构教学模式,完善教学评价”... 详细信息

中华优秀传统文化融入大学英语教学是实现课程思政、育人育才的重要途径。基于当前中华优秀传统文化融入大学英语课堂教学的现状与问题,提出“提升文化素养,优化教师团队”“挖掘文化资源,重组教学内容”“重构教学模式,完善教学评价”“拓展第二课堂,强化实践融入”等教学的策略,旨在培养学生用英语讲好中国故事、传播好中国声音,推动国家文化软实力发展。

关键词：中华优秀传统文化大学英语教学现状分析策略研究

新时代高校思想政治工作与大学生党建工作协同育人途径探究

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辽宁师专学报（社会科学版） 2024年第1期 55-57页

作者：佟树军张雅妮营口职业技术学院辽宁省营口市115000 营口理工学院辽宁省营口市115000

做好新时代高校思想政治工作和大学生党建工作协同育人,是高校落实立德树人根本任务、完成为党育人为国育才光荣使命的有效途径。实践中存在新时代协同育人理念时代内涵不能全面体现、教学理念缺乏创新性、育人领域融合不够深入等问题... 详细信息

做好新时代高校思想政治工作和大学生党建工作协同育人,是高校落实立德树人根本任务、完成为党育人为国育才光荣使命的有效途径。实践中存在新时代协同育人理念时代内涵不能全面体现、教学理念缺乏创新性、育人领域融合不够深入等问题。打造政治思想协同、基本理论协同、育人队伍协同、课堂内容协同、理论实践协同是实现二者协同育人的有效途径。这不仅从理论上为高校探究新时代背景下大学生党建与思政工作提供了新思路,更从实践上为二者协同发力提供了新途径。

关键词：新时代思想政治工作大学生党建工作协同育人

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浅析小学数学综合实践活动课的有效策略

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第5期 0090-0093页

作者：吕爽唐铭李毛毛辽宁省营口市盖州市双台学校辽宁营口115212

新课标强调,教师在小学综合实践的教学中将理论知识的教学与实践活动进行有效联系,让综合实践活动与各科课程进行创新融合,特别是要定期开展数学综合实践活动课,让学生有机会应用数学知识,在实际背景和实际情景下思考数学知识并应用数... 详细信息

新课标强调,教师在小学综合实践的教学中将理论知识的教学与实践活动进行有效联系,让综合实践活动与各科课程进行创新融合,特别是要定期开展数学综合实践活动课,让学生有机会应用数学知识,在实际背景和实际情景下思考数学知识并应用数学知识,真正让他们灵活掌握小学数学教材中的内容,培养数学学习的核心素养。本文将围绕小学数学综合实践活动课这一主题,注重在综合实践活动课堂上融合小学数学课程知识与课程方法,具体从其重要价值和设计策略两个方面展开详细探讨。

关键词：小学数学综合实践活动课核心素养

“双减”政策背景下小学语文教学质量提高策略探讨

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第2期 0055-0058页

作者：李依格辽宁省营口市盖州市暖泉学校辽宁营口115200

语文是一门学习祖国语言文字运用的综合性、实践性课程,语文课程应引导学生热爱国家通用语言文字,在真实的语言文字运用情境中,通过积极的语言实践,积累语言经验,体会语言文字的特点和运用规律,培养语言文字运用能力。课堂教学是师生之... 详细信息

语文是一门学习祖国语言文字运用的综合性、实践性课程,语文课程应引导学生热爱国家通用语言文字,在真实的语言文字运用情境中,通过积极的语言实践,积累语言经验,体会语言文字的特点和运用规律,培养语言文字运用能力。课堂教学是师生之间思维互动、沟通交流最直接的方式,也是实现师生之间情感交流的重要途径。教师在课堂教学过程中通过与学生互动,可以观察学生知识基础、认知过程、思维方式、态度情感等方面的表现,了解学生对所学知识的掌握情况,并及时有针对性地给予学生一定的指导。

关键词： “双减”政策小学语文教学质量

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一梦到长安

商业文化 2024年第18期 74-79页

作者：卜丽爽辽宁省营口市老边区作家协会

唐都长安是中华民族最灿烂的一张面孔。唐朝以289年的岁月年华,在世界历史中牢牢站在了一个辉煌的顶点,让世界记住了泱泱华夏、巍巍中国。去西安,是我做了许久的一个梦。久到每逢春来,就在梦里相见。小楼一夜春雨,杏花插满门扉,八百里...

唐都长安是中华民族最灿烂的一张面孔。唐朝以289年的岁月年华,在世界历史中牢牢站在了一个辉煌的顶点,让世界记住了泱泱华夏、巍巍中国。去西安,是我做了许久的一个梦。久到每逢春来,就在梦里相见。小楼一夜春雨,杏花插满门扉,八百里秦川便在鹅黄柳笛里飘荡起来。梦里安排了无数次偶遇,与醉意酣畅的李白一同醉卧;跟随马蹄肆意驰骋,去看怎么也看不尽的长安花,去见白乐天、杜子美、柳柳州,向他们展示手机写作和阅读的神奇。最后,还要挽起躲在柳丝缝隙之间的夕阳发丝,徜徉在曲江岸畔,忐忑中寻觅,有没有一位豆蔻少女凭栏而望,穿越千年,与现在的自己惊喜重逢。

关键词：

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科学课程“技术与工程”领域探究实践教学

课程教材教学研究（上半月） 2024年第4期 41-42页

作者：宗若灿辽宁省营口市营口实验学校

小学科学课程以探究实践为重要的学习方式,通过“技术与工程”领域的学习活动,可以提高学生综合性学习能力,全面提升学生的科学核心素养。教学中,教师可以通过四种方法,促进学生展开深度探究:突出趣味性,开启技术工程的大门;体现观察性... 详细信息

小学科学课程以探究实践为重要的学习方式,通过“技术与工程”领域的学习活动,可以提高学生综合性学习能力,全面提升学生的科学核心素养。教学中,教师可以通过四种方法,促进学生展开深度探究:突出趣味性,开启技术工程的大门;体现观察性,探究技术工程的原理;加强实践性,感受技术工程的乐趣;利用STEM教育,提升技术工程的品质。

关键词：小学科学核心素养技术与工程实践研究