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含氰化合物废水在土壤中降解规律的研究

消费导刊 2010年第2期 205-206页

作者：王栩李东平辽宁省朝阳师范高等专科学校生化工程系

制定了不同含氰化合物浓度的土样,测定氰化物在土中的降解规律。结果表明:土壤对氰化物的吸附与净化作用较强,初始浓度高,氰化物降解慢,始浓度-低氰化物降解快;氰化物浓度随时间的变化(降解)符合一级动力学模式。

关键词：土壤降解氰化物

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农村学校特岗教师所面临的现实困境及突破

继续教育研究 2024年第12期 32-36页

作者：马晓莹辽宁师范大学教育学部

自2006年实施“特岗计划”之后，有效地缓解了农村学校师资严重紧缺的问题，而随着特岗教师队伍的扩大，特岗教师的职业适应与发展问题不断凸显，直接影响着特岗教师的工作效能。对黑龙江省佳木斯市某县12名特岗教师进行深入访谈，发现... 详细信息

自2006年实施“特岗计划”之后，有效地缓解了农村学校师资严重紧缺的问题，而随着特岗教师队伍的扩大，特岗教师的职业适应与发展问题不断凸显，直接影响着特岗教师的工作效能。对黑龙江省佳木斯市某县12名特岗教师进行深入访谈，发现特岗教师普遍面临职业成就感低、职业适应困难、职业晋升困难、职业发展受限、职业使命感弱化等问题，应完善招聘方式与考核制度、注重岗前培训和职后培养、科学分配特岗教师、学校管理正规化、做好职业发展规划，以化解特岗教师所面临的职业困境。

关键词：乡村振兴农村学校特岗教师职业发展

浅谈满族传统村落调查与保护的急迫性——以辽宁省新宾县为例

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小说评论 2013年第S1期 348-350页

作者：姜勇抚顺师范高等专科学校

中国传统村落,原名古村落(2012年9月,经传统村落保护和发展专家委员会第一次会议决定,将习惯称谓"古村落"改为"传统村落",以突出其文明价值及传承的意义),是指拥有物质文化遗产和非物质文化遗产,具有较高的历史、文化、科学、艺术、社... 详细信息

中国传统村落,原名古村落(2012年9月,经传统村落保护和发展专家委员会第一次会议决定,将习惯称谓"古村落"改为"传统村落",以突出其文明价值及传承的意义),是指拥有物质文化遗产和非物质文化遗产,具有较高的历史、文化、科学、艺术、社会、经济价值的村落。

关键词：村落文化物质文化遗产古村落急迫性新宾县南窖乡万字炕港澳台同胞国家文物局赫图阿拉

利用原子腔场的Raman相互作用制备多种形式的原子纠缠态

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物理学报 2000年第3期49卷 441-444页

作者：宋克慧怀化师范高等专科学校物理系数学研究所怀化418008

提出了一种利用Λ型三能级原子与相干态腔场的Raman相互作用制备原子纠缠态的方案.研究表明,在简单的条件下。

关键词：原子-腔场 Raman相互作用原子纠缠态量子光学

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焦作市城市水环境问题防治对策

环境保护 2013年第7期41卷 63-64页

作者：孙红霞焦作师范高等专科学校

焦作市位于河南省西北部，北依太行，南临黄河，辖4区和一个省级高新技术开发区。改革开放以来，城市化水平迅速提高，城镇化率达48．8％。城市水环境是城市文明的象征，对提升城市形象和城市品位、构建和谐社会具有重要意义。近年来，... 详细信息

焦作市位于河南省西北部，北依太行，南临黄河，辖4区和一个省级高新技术开发区。改革开放以来，城市化水平迅速提高，城镇化率达48．8％。城市水环境是城市文明的象征，对提升城市形象和城市品位、构建和谐社会具有重要意义。近年来，焦作市快速发展的经济和不断加快的城市化进程，造成了严重的水污染，水环境保护和治理迫在眉睫。

关键词：城市化水平焦作市水环境问题高新技术开发区防治城市水环境城市化进程水环境保护

高效氯氰菊酯与马拉硫磷复配制剂的气相色谱分析

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化工进展 2008年第10期27卷 1647-1649页

作者：范小振孙继国李国岭张翠华沧州师范专科学校化学系河北沧州061001 河北省绿色农药中试基地河北沧州061021

以邻苯二甲酸二戊酯为内标物,用程序升温法对20%高效氯氰菊酯和马拉硫磷复配制剂进行了有效成分的气相色谱分析研究。马拉硫磷、内标物和高效氯氰菊酯的保留时间分别为8.2min、9.3min和12.3min;高效氯氰菊酯和马拉硫磷的变异系数分别为0... 详细信息

以邻苯二甲酸二戊酯为内标物,用程序升温法对20%高效氯氰菊酯和马拉硫磷复配制剂进行了有效成分的气相色谱分析研究。马拉硫磷、内标物和高效氯氰菊酯的保留时间分别为8.2min、9.3min和12.3min;高效氯氰菊酯和马拉硫磷的变异系数分别为0.99%和1.23%;平均回收率分别为100.5%和100.9%;线性相关系数分别为0.9997和0.9987。

关键词：气相色谱分析高效氯氰菊酯马拉硫磷

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浅谈心理因素对改进提高动作技能的影响

浙江体育科学 1995年第5期17卷 43-45页

作者：章莺金一平朱华珍绍兴市师范专科学校

正确动作技能的形成、巩固、提高与学生体能、素质、心理状态都有直接关系。本文研究了三种不同动机与态度，得出消极动机对改进、提高动作技能会产生干忧；积极动机对改进、提高动作技能有利的结论。并分析了消极情绪的诱因，以及提出... 详细信息

正确动作技能的形成、巩固、提高与学生体能、素质、心理状态都有直接关系。本文研究了三种不同动机与态度，得出消极动机对改进、提高动作技能会产生干忧；积极动机对改进、提高动作技能有利的结论。并分析了消极情绪的诱因，以及提出如何便消极情绪变为积极情绪的手段，从而提高教学训练质量。

关键词：消极情绪积极情绪心理诱因

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和谐、超脱、睿智——丁西林的喜剧精神

戏剧艺术 1999年第4期 60-68页

作者：张芳彦咸宁师范高等专科学校

丁西林(1893—1974)原名丁燮林,字巽甫,常用的笔名为西林。江苏省泰兴县黄桥镇人。自幼便接受了良好的家庭教育,培养了对科学的兴趣,1910年考入上海交通部工业专门学校(上海交大前身),1914年就读于英国伯明翰大学,攻读物理和数学。为了... 详细信息

丁西林(1893—1974)原名丁燮林,字巽甫,常用的笔名为西林。江苏省泰兴县黄桥镇人。自幼便接受了良好的家庭教育,培养了对科学的兴趣,1910年考入上海交通部工业专门学校(上海交大前身),1914年就读于英国伯明翰大学,攻读物理和数学。为了提高英语能力,课余阅读了大量文学作品,也常去看戏,逐渐对戏剧产生了浓厚的兴趣,尤喜爱萧伯纳,高尔斯华绥和易卜生的作品。还擅长书法、绘画、音乐。

关键词：丁西林喜剧艺术喜剧精神妙峰山美学思想正面喜剧人物独幕剧知识分子伯明翰大学戏剧语言

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数学建模活动:发展模型观念的重要路径

内蒙古师范大学学报（教育科学版） 2024年第2期37卷 136-140,146页

作者：孙凯江苏省苏州市阳山实验初级中学校江苏苏州215151

数学建模流程能够充分反映数学“三会”的核心素养。开展简单的数学建模活动是发展学生模型观念的重要路径。以现实生活中的“出租车计费问题”为例,驱动学生经历和体验数学建模的基本过程,掌握建立模型求解实际问题的一般方法。解决简... 详细信息

数学建模流程能够充分反映数学“三会”的核心素养。开展简单的数学建模活动是发展学生模型观念的重要路径。以现实生活中的“出租车计费问题”为例,驱动学生经历和体验数学建模的基本过程,掌握建立模型求解实际问题的一般方法。解决简单实际问题是发展模型观念的重要载体,渗透数学模型思想是建立模型观念的主要路径,体验数学建模过程是形成模型观念的基本保障。

关键词：数学建模活动模型观念数学建模能力数学核心素养初中数学教学