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基于情感教育的初中音乐教学策略研究

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第7期 0132-0135页

作者：刘航辽宁省兴城市辽宁工程技术大学附属中学辽宁兴城125100

本文旨在探讨基于情感教育的初中音乐教学策略。首先分析了当前初中音乐教学中情感教育的现状,发现在教学实践中存在忽视情感教育,过于强调技术性教学的问题。然后基于教育心理学和音乐心理学的理论,提出一种基于情感教育的初中音乐教... 详细信息

本文旨在探讨基于情感教育的初中音乐教学策略。首先分析了当前初中音乐教学中情感教育的现状,发现在教学实践中存在忽视情感教育,过于强调技术性教学的问题。然后基于教育心理学和音乐心理学的理论,提出一种基于情感教育的初中音乐教学策略,包括音乐情感的引导、情感的抒发与体验、以及通过情感教育提高音乐理解和创新能力等方面。该策略在实验初中进行了实验研究,结果显示,基于情感教育的音乐教学策略能有效提高学生的音乐欣赏能力、音乐创新能力和社会情感能力。这项研究的结果为音乐教育者提供了思考和借鉴,对提高初中音乐教育质量具有重要的理论和实践意义。

关键词：情感教育初中音乐教学教育策略音乐心理学音乐创新能力

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探索个性化教学在初中音乐教学中的应用

中国科技期刊数据库科研 2024年第6期 95-98页

作者：刘航辽宁省兴城市辽宁工程技术大学附属中学辽宁兴城125100

本文深入分析了个性化教学在初中音乐教学环节中的作用并探索了其实施策略。本研究采用文献法、案例分析法等研究方法。研究结果显示:个性化教学能充分激发初中生的音乐学习兴趣,提高音乐学习的效果,为学生的全面发展提供了有力的保障... 详细信息

本文深入分析了个性化教学在初中音乐教学环节中的作用并探索了其实施策略。本研究采用文献法、案例分析法等研究方法。研究结果显示:个性化教学能充分激发初中生的音乐学习兴趣,提高音乐学习的效果,为学生的全面发展提供了有力的保障。同时,个性化教学存在一定的挑战,如教师角色的转变、教学资源的开发和利用、评价机制的建立等,需要教师精心策划和实施。这些探索性的实践不仅丰富了初中音乐教学的理论体系,也为初中音乐教学提供了强有力的理论支撑。

关键词：个性化教学初中音乐教学教学效果教师角色教学资源

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激发学生创造力的初中音乐教学方法研究

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第6期 169-172页

作者：刘航辽宁省兴城市辽宁工程技术大学附属中学辽宁兴城125100

在新的课程标准改革的大背景之下,我国的教育领域呈现出旺盛的发展势头,这也对初级中学的音乐教育设置了更为严格的标准。为了提升音乐教学质量,必须要加强对于初中生创造性思维能力的培养。在音乐的教学活动中,培育学生的艺术创作能力... 详细信息

在新的课程标准改革的大背景之下,我国的教育领域呈现出旺盛的发展势头,这也对初级中学的音乐教育设置了更为严格的标准。为了提升音乐教学质量,必须要加强对于初中生创造性思维能力的培养。在音乐的教学活动中,培育学生的艺术创作能力被视为艺术人才培训的核心部分。声乐作为一门表演艺术形式,具有其独特的审美价值与社会意义。只有通过科学和合理的创意活动,学生的声乐艺术感和个人创作才能得到有效的激发。所以,在具体的音乐教学活动中要充分重视音乐教学中创造能力的培育,以提升学生学习兴趣,促进学生综合素质发展为目的。本研究结合了学生的特性和当前音乐创作活动的实际情况,对音乐教育中与创造活动相关的问题进行了深入的思考和探索。

关键词：创造力初中音乐教学方法

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初中音乐教学中的合唱表演策略研究

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第7期 0001-0004页

作者：刘航辽宁省兴城市辽宁工程技术大学附属中学辽宁兴城125100

合唱表演的教学在初中音乐课程中占据了核心位置,它不仅是提高学生音乐鉴赏和审美能力的关键途径,同时也有助于培育学生之间的团队合作精神。尤其是在新课程标准实施的背景下,素质教育对初级中学的音乐教育提出了更为严格的标准,因此,... 详细信息

合唱表演的教学在初中音乐课程中占据了核心位置,它不仅是提高学生音乐鉴赏和审美能力的关键途径,同时也有助于培育学生之间的团队合作精神。尤其是在新课程标准实施的背景下,素质教育对初级中学的音乐教育提出了更为严格的标准,因此,对合唱教学方法的创新变得迫在眉睫。本研究致力于寻找合适的合唱教学技巧,旨在培养学生对多声部音乐的感知、团队精神以及团队协作和协调的能力,让每位学生在合唱训练中感受音乐的美,树立正确的情感态度与价值观。在实践过程中所发现的问题也要尽可能的去避免或者是解决,最终为基础合唱教育贡献出自己的一份力量。

关键词：初中音乐合唱表演策略

基于项目学习的初中音乐教学策略构建与实践探索

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中国科技期刊数据库科研 2024年第5期 189-192页

作者：刘航辽宁省兴城市辽宁工程技术大学附属中学辽宁兴城125100

本文旨在采用项目学习作为初中音乐教学的一种新策略,探索其实施效果及存在的挑战。采用文献研究,案例分析等多元化的研究方法,对一个学期中的音乐项目学习进行评估。结果发现,基于项目学习的初中音乐教学策略不仅刺激了学生的学习兴趣... 详细信息

本文旨在采用项目学习作为初中音乐教学的一种新策略,探索其实施效果及存在的挑战。采用文献研究,案例分析等多元化的研究方法,对一个学期中的音乐项目学习进行评估。结果发现,基于项目学习的初中音乐教学策略不仅刺激了学生的学习兴趣,提升了课堂参与度,还促进了他们的音乐能力,如音乐理解,音乐创作等的提升。同时该策略也使得音乐教学更趋向于寓教于乐,自主学习,而非单一的传授和教唱。总的来说,项目学习为初中音乐教学开辟了一种新的路径,提供了新的视角和借鉴,但在实施过程中需要结合具体实际,精心设计项目,并加强学生的学习引导和教师的专业发展。

关键词：项目学习初中音乐教学教学策略学习兴趣课堂参与度

初中音乐教学中多元化教学评价方法的探索与实践

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第6期 0149-0152页

作者：刘航辽宁省兴城市辽宁工程技术大学附属中学辽宁兴城125100

本篇讨论着初级中学的音乐教育评估方式,旨在深度考察并研究其有效性。主要通过所汇集的文献资料,对中学音乐教学评价概况进行了全面整理,同时分析了各种评价方式的利弊。研究结果揭示,大多数音乐教师仍然以书面考试和个别学生实地演唱... 详细信息

本篇讨论着初级中学的音乐教育评估方式,旨在深度考察并研究其有效性。主要通过所汇集的文献资料,对中学音乐教学评价概况进行了全面整理,同时分析了各种评价方式的利弊。研究结果揭示,大多数音乐教师仍然以书面考试和个别学生实地演唱展示为主要评估方式,尽管这些方式实施方便,却无法全面评估学生的乐理知识,以及音乐创新等多元素能力。基于此类发现,建议以学生为中心,注重新的音乐教学评价方式:强调理论知识与实践技能的结合,重视过程及结果的并重。这次研究的发现及建议,对于改革初级中学音乐教学评估方式,提高音乐教学的质量,其价值不可忽视。

关键词：初中音乐教学教学评价方法学生自我评价教学质量

“熟人社会”对法治环境的影响——以A地区为例

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法制博览 2024年第1期 7-10页

作者：柴婷婷辽宁省兴城市人民法院

“熟人社会”是费孝通先生对中国社会人际关系特点的认定，基于中国社会的实际，即便社会快速发展下，“熟人社会”仍然在当前社会发展中发挥着重要的作用，“熟人社会”和法治环境背后所反映的就是“人治”和“法治”的关系。那么，在... 详细信息

“熟人社会”是费孝通先生对中国社会人际关系特点的认定，基于中国社会的实际，即便社会快速发展下，“熟人社会”仍然在当前社会发展中发挥着重要的作用，“熟人社会”和法治环境背后所反映的就是“人治”和“法治”的关系。那么，在当今社会发展背景下，通过研究可以发现“熟人社会”对于法治环境存在影响，正面的影响是提升人群凝聚力，减少矛盾和纠纷的出现；负面影响就是弱化了法律在社会中的作用及功能。因而，本文以A地区作为研究对象，对于“熟人社会”对法治环境的影响进行分析后，又通过对当前A地区法治环境现状进行分析，指出“熟人社会”的礼治和官本位思想是A地区法治环境不良的重要因素，故提出要规范权力运行、消除官本位思想的影响和加强法治教育三个方面，来消除“熟人社会”所带来的负面影响，强化法律的作用和功能，进而为A地区良好法治环境的营造提供一定参考建议。

关键词： “熟人社会” 法治环境传统文化

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小学数学课堂深度学习的思考

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第5期 78-81页

作者：张红秋辽宁省兴城市南一小学辽宁葫芦岛125100

深度学习是机器学习领域研究的新方向,同时也是指向学生核心素养发展的学习模式,对于学生的学习有着重要意义。数学在小学教育中占据着重要的地位,数学教学的开展对数学思维与能力的发展有着重要意义。深度学习的理念与小学数学课堂的... 详细信息

深度学习是机器学习领域研究的新方向,同时也是指向学生核心素养发展的学习模式,对于学生的学习有着重要意义。数学在小学教育中占据着重要的地位,数学教学的开展对数学思维与能力的发展有着重要意义。深度学习的理念与小学数学课堂的有机结合可以迸发出全新的火花,为小学数学课堂教学带来全新的方向。教师作为课堂教学的引导者应充分发挥自身的价值与意义,在深度学习理念的引领下积极探索全新的数学教学策略,从而为学生核心素养的发展奠定良好的基础。

关键词：小学数学课堂教学深度学习策略

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经济统计数据质量与宏观经济分析研究

中文科技期刊数据库（全文版）经济管理 2024年第5期 130-133页

作者：杨红岩兴城市卫健局辽宁兴城125100

本研究深入探讨了经济统计数据、质量衡量的重要性及其对宏观经济分析的影响。一方面,经济统计数据对于宏观经济分析、政策制定及其应用的价值是显而易见的;另一方面,数据的质量直接关系到这些功能的发挥,其测量质量主要包括数据的准确... 详细信息

本研究深入探讨了经济统计数据、质量衡量的重要性及其对宏观经济分析的影响。一方面,经济统计数据对于宏观经济分析、政策制定及其应用的价值是显而易见的;另一方面,数据的质量直接关系到这些功能的发挥,其测量质量主要包括数据的准确性、完整性和及时性。本研究进一步探讨高质量数据对宏观经济预测的贡献以及通过提高数据质量优化宏观经济分析的方向。最后,研究提出加强数据收集和验证、创新数据处理和解释方法、提高统计人才素质等战略建议,以提高经济统计数据质量,进一步优化宏观经济分析和决策。

关键词：经济统计数据宏观经济分析数据质量数据采集与校验统计人才素质