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奇妙的天气:风、雨、闪电

科学之友 2024年第3期 117-118页

作者：刘斌利川市第二民族实验小学

天气是我们生活中不可或缺的一部分,而风、雨和闪电作为常见的天气现象,引起了人们的兴趣和好奇。我们都知道自然界中的风、雨和闪电,但是否真正了解它们的形成和影响呢?下面,我们就一起来探索这些奇妙的天气现象,深入了解它们的科学原... 详细信息

天气是我们生活中不可或缺的一部分,而风、雨和闪电作为常见的天气现象,引起了人们的兴趣和好奇。我们都知道自然界中的风、雨和闪电,但是否真正了解它们的形成和影响呢?下面,我们就一起来探索这些奇妙的天气现象,深入了解它们的科学原理以及它们对我们生活和环境的影响。

关键词：科学原理天气现象闪电深入了解环境的影响兴趣好奇奇妙

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中国传统节日文化融入青少年思想政治教育的策略探究

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吉林教育 2024年第7期 12-14页

作者：陈红叶淮安市洪泽第二实验小学

中国传统节日文化根植于中华民族的文化基因中，是青少年思想政治教育的重要资源，有很强的思政教育功能。研究阐述如何将中国传统节日文化融入青少年思想政治教育中，实现中华传统节日文化在青少年思政教育中，即思想政治教育内涵要突... 详细信息

中国传统节日文化根植于中华民族的文化基因中，是青少年思想政治教育的重要资源，有很强的思政教育功能。研究阐述如何将中国传统节日文化融入青少年思想政治教育中，实现中华传统节日文化在青少年思政教育中，即思想政治教育内涵要突出时代性、内容要贴近青少年情感、形式要挖掘特色要素；发挥中小学思想政治课堂的作用，开展思想政治理论课、建构全学科的覆盖体系等，扩展青少年思想政治教育视野。

关键词：中国传统节日文化青少年思政教育

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小学数学教学中培养学生量感的策略探究

名师在线（中英文） 2024年第10期 14-16页

作者：陈萍萍泉州市丰泽区第二实验小学

数学是一门理性学科,而数量关系则是该学科的主要研究对象。数量关系中主要蕴含数与量两个重要元素。在传统意识中,人们通常将数量理解为“个数多少”,多侧重于数,而忽视了量,即重数轻量,这也是数学教学中常见的问题。但数与量之间并不... 详细信息

数学是一门理性学科,而数量关系则是该学科的主要研究对象。数量关系中主要蕴含数与量两个重要元素。在传统意识中,人们通常将数量理解为“个数多少”,多侧重于数,而忽视了量,即重数轻量,这也是数学教学中常见的问题。但数与量之间并不能简单地画等号。在日常教学中,教师应加强对量的重视,同时要结合教材内容及小学生的认知经验,以多元的方式开展教学活动,逐步培养学生的量感,促进学生数学思维能力的发展,提高数学教学质量。

关键词：小学数学量感培养策略

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浅谈地方优秀传统文化教育中培养学生核心素养的策略

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中华活页文选(传统文化教学与研究) 2024年第04期 4-6页

作者：刘雪青岛市城阳区第二实验小学

中国文化博大精深，源远流长，是国家的宝贵财富。因此，在小学教育中加强中华优秀传统文化教育，培养小学生的核心素养，是我们教育工作者义不容辞的责任。我国教育体制改革与转型尚在进行中，新课程改革在小学阶段也还处于摸索阶段。... 详细信息

中国文化博大精深，源远流长，是国家的宝贵财富。因此，在小学教育中加强中华优秀传统文化教育，培养小学生的核心素养，是我们教育工作者义不容辞的责任。我国教育体制改革与转型尚在进行中，新课程改革在小学阶段也还处于摸索阶段。因此在新的教育背景下，在小学教育中开展中华优秀传统文化教育显得尤为重要。本文立足于小学生核心素养的培养，结合学校实际情况，从地方优秀传统文化入手，对小学教育中如何加强中华优秀传统文化教育提出了对策。

关键词：地方优秀传统文化核心素养

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“好玩的游戏”教学实施案例

小学教学(数学版) 2024年第Z1期 49-52页

作者：李玉新北京第二实验小学

学习目标1.能理解“小小运输员”和“小花朵朵开”游戏的规则，按规则参与游戏，积累发展数感和几何直观的经验。2.在数学游戏的互动参与中，感受学习的乐趣，培养积极合作的精神。3.增强集体归属感和认同感，渗透集体荣誉感。学具、教...

学习目标1.能理解“小小运输员”和“小花朵朵开”游戏的规则，按规则参与游戏，积累发展数感和几何直观的经验。2.在数学游戏的互动参与中，感受学习的乐趣，培养积极合作的精神。3.增强集体归属感和认同感，渗透集体荣誉感。学具、教具准备教师根据班级学生数及分组后的小组数，准备透明整理箱若干个，带有圆形的物体可参照图1，带有长方形的物体可参照图2，带有三角形的物体可参照图3，带有正方形的物体可参照图4。

关键词：

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中小学团队引领者的五项品质

人民教育 2024年第13期 54-56页

作者：宋爱明梁永新湖北省赤壁市第一中学

“强国必先强教,强教必先强师。”教师是立教之本、兴教之源,是教育发展的第一资源。中小学要建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,中小学书记校长是第一责任人。为此,书记校长应该具备哪些能力和核... 详细信息

“强国必先强教,强教必先强师。”教师是立教之本、兴教之源,是教育发展的第一资源。中小学要建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,中小学书记校长是第一责任人。为此,书记校长应该具备哪些能力和核心素养,笔者想以一所中部省份的县域高中为样本,为中小学书记校长引领教师发展提供借鉴。

关键词：核心素养业务精湛中小学中部省份一所第一责任人校长引领必先

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足球传接球技术的训练策略研究

拳击与格斗 2024年第17期 28-30页

作者：曹聪宜兴市丁山第二实验小学

足球作为一项广受欢迎的体育运动，传接球技术是其关键的组成部分。运动员传球的准确性和接球的稳定性，对于球队进攻和防守起着至关重要的作用。文章阐述了传接球技术训练需要遵循的原则，分析了训练中涉及的要素，并详细探讨了相应的... 详细信息

足球作为一项广受欢迎的体育运动，传接球技术是其关键的组成部分。运动员传球的准确性和接球的稳定性，对于球队进攻和防守起着至关重要的作用。文章阐述了传接球技术训练需要遵循的原则，分析了训练中涉及的要素，并详细探讨了相应的训练策略。研究表明，对足球传接球技术训练的系统研究，能为足球教练员提供更加科学合理的训练建议，以促进运动员传接球技术和球队整体竞技水平的提高。

关键词：足球传接球技术训练策略

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立德树人下小学数学德育工作研究

吉林教育 2024年第19期 43-45页

作者：陈萍萍泉州市丰泽区第二实验小学

在立德树人根本任务的时代背景下，关注学生素质教育成为教学改革的重要内容.小学数学对培养学生的逻辑思维能力和科学素养具有重要作用,是实施德育渗透的重要载体。分析小学数学教学中德育渗透的价值，阐述德育融入小学数学教学实践的... 详细信息

在立德树人根本任务的时代背景下，关注学生素质教育成为教学改革的重要内容.小学数学对培养学生的逻辑思维能力和科学素养具有重要作用,是实施德育渗透的重要载体。分析小学数学教学中德育渗透的价值，阐述德育融入小学数学教学实践的重要原则，提出立德树人视角下小学数学德育的途径，旨在挖掘数学教学中的德育元素，提高小学数学教学质量，促进学生素质全面发展。

关键词：立德树人小学数学德育渗透教学实践

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买书如买米

教师博览（中旬刊） 2024年第2期 61-63页

作者：华应龙北京第二实验小学

习近平总书记说:“希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。”2023年5月26至28日,《中国教育报》在我老家江苏海安召开了“阅读中化错”的公益主题交流会,吸引了20多万人线上线下参与。会上,江苏省教育学会... 详细信息

习近平总书记说:“希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。”2023年5月26至28日,《中国教育报》在我老家江苏海安召开了“阅读中化错”的公益主题交流会,吸引了20多万人线上线下参与。会上,江苏省教育学会常务副会长马斌先生的报告赢得满堂喝彩。

关键词：《中国教育报》读好书线上线下江苏海安满堂喝彩爱读书浓厚氛围化错