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求索四十载,问乐育华章——音乐学家乔建中为学、为政、为人、为师的多重境界

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中国音乐学 2024年第1期 139-144页

作者：杨银波赣南师范大学音乐学院

音乐学家乔建中先生扎根民间、求索传统四十余载,续接传统、谱写新篇,为中国传统音乐乃至整个中国音乐学做出了重要贡献。2023年10月,先生82岁高龄之际,曾经的同事、友人、学生、学术追随者齐聚古城西安,共话乔建中音乐学术思想,他们基... 详细信息

音乐学家乔建中先生扎根民间、求索传统四十余载,续接传统、谱写新篇,为中国传统音乐乃至整个中国音乐学做出了重要贡献。2023年10月,先生82岁高龄之际,曾经的同事、友人、学生、学术追随者齐聚古城西安,共话乔建中音乐学术思想,他们基于不同的身份与立场,选择了不同的话题与视角,从为学、为政、为人、为师多个层面建构出了完整、立体的“乔建中形象”,深化了“乔建中”作为一个学术符号对学界与学人的价值意义。

关键词：乔建中学术贡献学术思想学术符号

托生命于传统寄情怀于民间--写在《乔建中文集》出版发行之际

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人民音乐 2023年第8期 77-81页

作者：张君仁杨银波陕西师范大学音乐学院赣南师范大学音乐学院

乔建中先生是我国著名的音乐学家,躬耕中国传统音乐领域四十余载,著述丰盈。他上承杨荫浏、黄翔鹏等老一辈传统音乐大家的学术传统,下启当代音乐学人的思想与智慧,是中国传统音乐研究的重要承接者与领军者。

关键词：出版发行音乐学家杨荫浏黄翔鹏中国传统音乐学术传统人的思想领军者

我国音乐类非遗保护研究20年回顾与反思——基于CNKI期刊论文的可视化计量分析

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中国音乐 2022年第1期 201-208页

作者：巫宇军赣南师范大学赣南民间区域文化艺术研究中心赣南师范大学音乐学院

本文运用可视化知识图谱软件CiteSpace的共现分析、聚类分析和时区图谱分析等方法,结合计量学分析法及CNKI统计功能,从发展历程、研究群体、研究机构、研究主题、学科结构、近期热点等维度分析2000—2019年CNKI期刊音乐库非遗保护研究... 详细信息

本文运用可视化知识图谱软件CiteSpace的共现分析、聚类分析和时区图谱分析等方法,结合计量学分析法及CNKI统计功能,从发展历程、研究群体、研究机构、研究主题、学科结构、近期热点等维度分析2000—2019年CNKI期刊音乐库非遗保护研究文献。研究发现我国音乐类非遗保护研究分萌芽期、保护为主、保护传承并重、传承为主四阶段。研究群体有支撑、助力、参与三种类型。出现了核心学者群。研究机构主要集中在高校。已形成规模庞大、相互关联的理论探讨、对策方法和非遗项目集群三大知识群落。近期热点有传承、教育、创新、新技术、传承人等方面。主要问题是研究深度不足,研究范围偏狭,人才存在断层,合作意识薄弱,学科建设滞后。

关键词：音乐类非遗 CiteSpace 知识图谱 CNKI

智识·学识·才识——评张振涛《声湾:音乐与旅行》

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影剧新作 2023年第3期 173-178页

作者：曹艳婷肖艳平赣南师范大学音乐学院

《声湾:音乐与旅行》以旅行为出发点,采用随笔的文字记录形式,记述了作者在欧洲各国的所见所感以及沿途所遇的与音乐相关的故事。谈及特点,主要有三:其一是具有独辟新径的音乐记录视角,该作以“自我民族志”的新型学术视角叙述,着重表... 详细信息

《声湾:音乐与旅行》以旅行为出发点,采用随笔的文字记录形式,记述了作者在欧洲各国的所见所感以及沿途所遇的与音乐相关的故事。谈及特点,主要有三:其一是具有独辟新径的音乐记录视角,该作以“自我民族志”的新型学术视角叙述,着重表达了个人的体验;其二是多元视野的音乐解读,该作分别从音乐本体、文学和中西文化差异三个方面对其进行解读;最后是具有文学家般的细腻文笔。该书作为音乐游记中的一部力作,图文并茂,记录了音乐家眼中的世界,让读者在轻松阅读中,跟随作者的旅行了解世界音乐文化。

关键词：《声湾:音乐与旅行》张振涛散文随笔

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“口语文化”视域下的流行音乐及其学科建设

音乐研究 2023年第2期 97-103页

作者：李盼董婷婷江西师范大学音乐学院海南师范大学音乐学院

口语文化研究在20世纪产生了一大批学术成果,流行音乐学科建设亦可借用这些成果。流行音乐具有鲜明的口语文化特征,流行音乐学科发展需要对此进行清晰认知。流行音乐在电子文化环境中诞生和发展,其“口语文化”不是原生口语文化而是次... 详细信息

口语文化研究在20世纪产生了一大批学术成果,流行音乐学科建设亦可借用这些成果。流行音乐具有鲜明的口语文化特征,流行音乐学科发展需要对此进行清晰认知。流行音乐在电子文化环境中诞生和发展,其“口语文化”不是原生口语文化而是次生口语文化。流行音乐的学科建设必须基于“次生口语文化”现实,继承原生口语文化的优势,融合书面文化的长处,充分利用电子技术,持续走好大众路线。

关键词：流行音乐口语文化次生口语文化学科建设

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俄籍声乐教师苏石林研究

文艺争鸣 2024年第5期 203-208页

作者：曾敏湖南师范大学音乐学院

20世纪初,新式学堂兴起,李叔同、沈心工等一批留日学生归国,开始在外国歌曲的曲调中填入中国的歌词,并在学堂中进行教唱,这种初步的唱歌教学活动并没有进一步产生专业的声乐教育。自20世纪20年代开始,周淑安、杨东荣、李抱忱、黎锦晖等... 详细信息

20世纪初,新式学堂兴起,李叔同、沈心工等一批留日学生归国,开始在外国歌曲的曲调中填入中国的歌词,并在学堂中进行教唱,这种初步的唱歌教学活动并没有进一步产生专业的声乐教育。自20世纪20年代开始,周淑安、杨东荣、李抱忱、黎锦晖等人的音乐活动为我国早期声乐教育的发展做出了重要贡献,也有外籍教师霍尔瓦特、斯拉维阿诺夫夫人等来华任教,推动了声乐艺术在我国的传播与普及。20世纪初的声乐活动为我国近现代声乐教育事业的发展积蓄了能量,从30年代起,随着专业音乐院校的设立(尤其是上海国立音乐专科学校),大量的外籍声乐家被聘请加入,我国声乐师资队伍逐步壮大,教学力量日益坚实,教学质量也越来越高,中国声乐教育在这一时期得到了迅猛的发展。这其中就有俄籍教师苏石林,他被俄国沙皇称为“彼得堡夜莺”,是俄国卓越的男低音歌唱家,同时也是一位优秀的声乐教育家。

关键词：苏石林沈心工周淑安教学力量新式学堂外籍教师声乐家黎锦晖

东北乐派理论话语体系构建的学理依据及操作界面——以杨柏森东北风格音乐创作为例杨和平盛琼枝

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文艺争鸣 2024年第3期 164-170页

作者：杨和平盛琼枝湖南师范大学音乐学院

在人类社会发展的历史进程中,音乐以作用于人类意识活动的方式来开展其实践行为。马克思主义认为:“意识是人脑的机能,是客观存在的反映,具有作用于物质世界的能动性。”从哲学角度而言,音乐正是由人类社会创造出来的产物,其诞生于人类... 详细信息

在人类社会发展的历史进程中,音乐以作用于人类意识活动的方式来开展其实践行为。马克思主义认为:“意识是人脑的机能,是客观存在的反映,具有作用于物质世界的能动性。”从哲学角度而言,音乐正是由人类社会创造出来的产物,其诞生于人类的意识活动却又以实体物质的形态作用于人类意识。随着音乐实践在人类社会的持续开展,人们也开始从理论层面对音乐进行关注,其中就包含有对音乐创作、社会活动与教育功能价值作用的探讨。作为听觉的艺术、情感的艺术,音乐创作活动决定着意识形态并影响着音乐艺术的终极追求。

关键词：音乐创作实践行为人类意识人类社会发展音乐实践学理依据操作界面终极追求

《义务教育艺术课程标准(2022年版)》中“艺术实践”的新要义和新动向

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中国音乐 2024年第3期 152-159页

作者：资利萍戴黛琳湖南师范大学音乐学院

《义务教育艺术课程标准(2022年版)》提出“:艺术实践包括欣赏(欣赏·评述)、表现(造型·表现)、创造(设计·应用)和联系/融合(综合·探索),是学生学习艺术、提升艺术素养必须经历的活动和过程。”并构建以艺术课程为逻辑的实施框架。... 详细信息

《义务教育艺术课程标准(2022年版)》提出“:艺术实践包括欣赏(欣赏·评述)、表现(造型·表现)、创造(设计·应用)和联系/融合(综合·探索),是学生学习艺术、提升艺术素养必须经历的活动和过程。”并构建以艺术课程为逻辑的实施框架。与之前的任何一个版本的课标相比,艺术实践呈现了从导向理念到具体的课程方案、从学科实践到跨学科实践、从被动实践到创新实践的迭代升级,这势必带来艺术实践的新动向,即艺术实践的意义日益指向人的发展,艺术实践日益开放,日益趋向设计。

关键词：艺术实践跨学科开放设计

传统音乐习语的语言学定位及多维解读——以广府音乐习语为例

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中国音乐学 2024年第1期 36-46页

作者：万钟如萧梅华南师范大学音乐学院上海音乐学院音乐学系

由于传统音乐习语本身固有的专门性、行业性及地域性等特点,对乐语的整理和研究往往存在较大困难。把传统音乐习语作为一种语言学现象来进行定位和分析,找出其语言学特点,是解读其意涵的有效途径。从语言的文化功能上分析,传统音乐习语... 详细信息

由于传统音乐习语本身固有的专门性、行业性及地域性等特点,对乐语的整理和研究往往存在较大困难。把传统音乐习语作为一种语言学现象来进行定位和分析,找出其语言学特点,是解读其意涵的有效途径。从语言的文化功能上分析,传统音乐习语是传统文化中的音乐负载词(music-loaded terms),它是传统文化中特有音乐事项的标志性词汇,能反映不同区域或族群独特的音乐活动方式,是传承传播演奏(唱)技艺不可或缺的“中介”。从语言的谱系类型上分析,传统音乐习语是方言类属中社会方言中的职业行话,部分属于行话隐语。行话隐语的定位解释了传统音乐习语不容易为“局外人”所解读的因由。文章以广府音乐为例,通过对习语内部特征的分析,发现传统音乐习语的如下特性:(1)结构上的系统性与层次性;(2)生成上的缘身性及约定俗成性;(3)表达上的隐喻性。这些特征为传统音乐习语的解读提供了多重维度。

关键词：习语乐语音乐负载词广府音乐行话隐语传统音乐