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检索条件"机构=贵港市达开高级中学"
34408 条 记 录,以下是1-10 订阅
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高中英语语篇教学问题的分析及建议——以Unit 3 Faster,higher,stronger中The Return of the Champions为例
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英语教师 2025年 第1期 157-159页
作者: 张晓 广西壮族自治区贵港市覃塘区贵港市高级中学 广西贵港537000
分析高中英语语篇教学存在的问题。以外研版高中《英语》选择性必修一Unit 3 Faster,higher,stronger中The Return of the Champions为例,针对高中英语语篇教学提出相应建议,即明确教学目标,革新教学观念;导入背景知识,提供阅读素材;梳... 详细信息
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新中考背景下谈初中数学教学改革
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数理天地(初中版) 2025年 第1期 134-136页
作者: 梁艺红 广西贵港市荷城初级中学 537100
在不断深化的课程改革中,初中数学教学模式得到不断发展,教师需积极探索并融合新的教学理念与方法,以激发学生的学习热情,增强学生运用知识的实际能力,进而提高教学效果.面对新中考要求,教师应对自身教学理念、方法及模式进行深刻反思,... 详细信息
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高级中学创新人才培养策略研究——以贵港市高级中学为例
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广西教育 2014年 第6期 6-6,10页
作者: 管升起 贵港市高级中学
贵港市高级中学为例,分析高级中学创新人才培养的背景,提出高级中学创新人才培养策略。
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教师教学效果量化评价体系的构建研究——以贵港市高级中学为例
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广西教育 2014年 第10期 56-57,67页
作者: 覃兆锋 贵港市高级中学
分析教师教学效果量化评价及其特征,并以贵港市高级中学为例,参考文献、统计测评,结合学校实际,构建符合学校实际需要的教师教学量化评价体系。
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新高考视域下高中英语读后续写教学策略探讨
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高考 2025年 第1期 24-27页
作者: 罗新宇 连云港市田家炳高级中学
在新高考改革全面深化的背景下,读后续写作为热点题型,在考查学生英语综合能力的同时,也对教师的日常教学能力提出了更高的要求,对学生核心素养培养、英语学科育人价值彰显、教师专业发展,均具有至关重要的现实意义。对此,本文立... 详细信息
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以学生为中心优化高中化学实验教学的实践策略
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广西教育 2023年 第26期 70-75页
作者: 董作宝 杨辉振 刘秀莲 贵港市达开高级中学 贵港市覃塘高级中学 贵港市高级中学
本文基于2020年修订版普通高中化学课程标准的分析,论述过去化学学科教学存在学生主体地位不突出、教学方法较为落后等问题,提出以学生为中心优化高中化学实验教学的实践策略:引导学生自主设计实验方案,落实化学实验原理教学;学生自主... 详细信息
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提升历史课堂教学有效性的实践与思考——以贵港市港南中学“一案三板五段”课堂模式为例
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广西教育 2015年 第22期 20-21页
作者: 韦森松 贵港市港南中学
本文借鉴MS-EEPO有效教育理念、生本教育理念,通过贵港市港南中学"一案三板五段"课堂模式在历史课堂教学的实践,阐述在该课堂模式下提升历史课堂教学有效性的实践操作,为历史乃至别的学科课堂教学提升有效性方面提供新的参考。
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运用“同课三构”联研备课模式培养青年教师课堂教学能力
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广西教育 2020年 第38期 94-96页
作者: 董作宝 陆卓纯 贵港市达开高级中学 贵港市高级中学
本文阐述青年教师专业发展尤其是课堂教学能力培养过程中的困境,分析"同课三构"联研备课模式中同课共构、同课异构、同课重构的核心内涵,以青年教师参加学校课堂教学比赛备课流程为例,论述"同课三构"联研备课模式在青年教师课堂教学能... 详细信息
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高中区域地理解题能力训练的策略
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广西教育 2017年 第14期 151-152页
作者: 韦珍莲 贵港市达开高级中学
区域地理问题是地理高考必考的问题,区域地理涉及的地理问题多、涉及的地理知识面广,是高中地理教学的难点。本文提出高中地理教师如果要提高学生区域地理考试成绩,就要培训学生区域地理学习能力的观点,并从增强学生的基础能力、提高学... 详细信息
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结合时事培养高中生政治认同素养
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广西教育 2018年 第6期 66-66,70页
作者: 傅祥干 贵港市达开高级中学
本文论述结合时事培养高中学生的政治认同素养,提出播放视频,了解热点活动;课前播报,学会深度点评;小组讨论,开展思维碰撞;延伸课外,提升实践能力等措施,探索高中生政治认同素养的培养路径,为高中政治教学的优化提供借鉴。
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