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红色文化视域下广西高校图书馆文化育人研究

传媒论坛 2024年第16期7卷 113-115页

作者：李建美广西财经学院图书馆

形成于革命年代的红色文化是党浴血奋斗的缩影，也是一股强大的精神力量，激励着当时的仁人志士，且在当代仍具有不可替代的精神力量。以红色文化相关理论为研究基础，从红色物质文化、红色精神文化、红色制度文化三个维度展示了广西财... 详细信息

形成于革命年代的红色文化是党浴血奋斗的缩影，也是一股强大的精神力量，激励着当时的仁人志士，且在当代仍具有不可替代的精神力量。以红色文化相关理论为研究基础，从红色物质文化、红色精神文化、红色制度文化三个维度展示了广西财经学院图书馆在红色文化视域下文化育人的实践，以期抛砖引玉，为相关研究提供一定的思路。

关键词：红色文化文化育人红色阅读环境广西高校图书馆

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美国开展阅读推广活动的实践及其启示

大学图书情报学刊 2024年第3期42卷 132-137页

作者：金秋萍广西财经学院图书馆南宁530003

在大力倡导全民阅读、建设书香社会的当下,阅读推广的价值日益凸显。在国际社会中,美国将阅读作为国家发展的重要战略,并构建了完善的阅读推广体系。文章通过了解美国关于阅读推广活动的具体实践内容及实行的制度措施,发现美国关于阅读... 详细信息

在大力倡导全民阅读、建设书香社会的当下,阅读推广的价值日益凸显。在国际社会中,美国将阅读作为国家发展的重要战略,并构建了完善的阅读推广体系。文章通过了解美国关于阅读推广活动的具体实践内容及实行的制度措施,发现美国关于阅读活动载体、阅读合作项目以及阅读政策体系等方面对于中国未来阅读推广活动的实践有着重要的启示作用,有助于我国在阅读推广形式、多方机构合作以及阅读推广制度三个方面进一步的规范化与多元化。

关键词：阅读推广美国图书馆图书节阅读项目

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少数民族地区高校阅读推广人角色定位及能力探究

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图书馆 2024年第5期 73-78页

作者：金秋萍广西财经学院图书馆南宁530003

文章采用访谈和问卷调查法,分析少数民族地区高校阅读推广人的现状和现实困境,在此基础上对其角色进行重新定位并分析与新角色相匹配的核心素养以及应该发挥的作用,提出少数民族地区高校阅读推广人能力培育应该从培育制度和自我发展两... 详细信息

文章采用访谈和问卷调查法,分析少数民族地区高校阅读推广人的现状和现实困境,在此基础上对其角色进行重新定位并分析与新角色相匹配的核心素养以及应该发挥的作用,提出少数民族地区高校阅读推广人能力培育应该从培育制度和自我发展两个方面推进,以期为少数民族地区阅读推广人能力构建提供参考。

关键词：少数民族地区阅读推广人角色定位能力构建

他山之石:美国阅读推广人培育实践及对我国的启示

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图书馆 2024年第4期 76-80,94页

作者：金秋萍广西财经学院图书馆南宁530003

文章通过回溯美国阅读推广人培育机制的发展历程,总结出美国阅读推广人培养机制具有“多元化的培养主体”“系统化的培养内容”以及“专业化的培养方式”三大特点,并通过借鉴美国阅读推广人培育的实践经验,探讨我国围绕“构建协同培育... 详细信息

文章通过回溯美国阅读推广人培育机制的发展历程,总结出美国阅读推广人培养机制具有“多元化的培养主体”“系统化的培养内容”以及“专业化的培养方式”三大特点,并通过借鉴美国阅读推广人培育的实践经验,探讨我国围绕“构建协同培育模式”“分类设计培育内容”与“筑造多样化培育方式”三个方面开展阅读推广人培育的可行性路径。

关键词：美国阅读推广人人才培育经验借鉴

我国省级公共图书馆用户隐私风险及其治理策略

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图书馆工作与研究 2024年第9期 36-45页

作者：吴宁博李迪杨帆尚泽衡贵州财经大学信息学院贵州财经大学图书馆

文章通过构建公共图书馆用户数据生命周期模型,分析我国省级公共图书馆公开披露的用户信息处理规则文本内容,对照法律规范中有关个人信息处理的规定,判定剖析公共图书馆用户数据生命周期各阶段存在的隐私风险,并从用户、图书馆、第三方... 详细信息

文章通过构建公共图书馆用户数据生命周期模型,分析我国省级公共图书馆公开披露的用户信息处理规则文本内容,对照法律规范中有关个人信息处理的规定,判定剖析公共图书馆用户数据生命周期各阶段存在的隐私风险,并从用户、图书馆、第三方机构角度提出公共图书馆用户隐私风险治理策略,即提升隐私素养能力,建立各参与者间的协同共识,构建隐私风险可控机制,增强事后救济处置能力。

关键词：公共图书馆数据生命周期用户隐私隐私风险风险治理用户数据

2002—2021年我国高校图书馆信息服务研究综述——基于CiteSpace和CNKI中文核心期刊论文知识图谱的分析

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内蒙古科技与经济 2024年第4期 135-142页

作者：潘光情广西财经学院图书馆广西南宁530003

文章利用文献计量和知识图谱的方法,对2002—2021年我国高校图书馆信息服务进行了可视化分析,并结合具体文献阅读,用定性和定量回溯并梳理2002—2021年我国图书馆界对高校图书馆信息服务的研究。结果表明:随着网络技术和信息技术的进步... 详细信息

文章利用文献计量和知识图谱的方法,对2002—2021年我国高校图书馆信息服务进行了可视化分析,并结合具体文献阅读,用定性和定量回溯并梳理2002—2021年我国图书馆界对高校图书馆信息服务的研究。结果表明:随着网络技术和信息技术的进步,高校图书馆信息服务主体趋向细分、服务客体趋向社会化、服务环境趋向智能化和移动化、服务内容热点趋向知识产权(含专利)、服务模式趋向特色化和个性化等。

关键词：高校图书馆信息服务知识图谱