检索结果-南通市图书馆

贵州贵安新区野生木本观赏植物资源调查与应用研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

贵州贵安新区野生木本观赏植物资源调查与应用研究

2016年中国观赏园艺学术研讨会

作者：龙海燕欧静陈荣建张仁嫒贵州大学

通过实地调查,对贵州贵安新区的野生木本观赏植物资源进行了初步统计。结果表明:贵安新区野生木本观赏植物大约有148种,隶属于59科121属。根据木本观赏植物的观赏特性,将贵安新区的野生木本植物资源分为6类,分别是林木类、荫木类、叶木... 详细信息

通过实地调查,对贵州贵安新区的野生木本观赏植物资源进行了初步统计。结果表明:贵安新区野生木本观赏植物大约有148种,隶属于59科121属。根据木本观赏植物的观赏特性,将贵安新区的野生木本植物资源分为6类,分别是林木类、荫木类、叶木类、花木类、果木类和蔓木类。重点评价了部分野生木本植物的观赏特性和园林用途,并从中筛选出38种具有较高观赏价值和市场应用前景的木本植物,以期为园林植物资源的开发利用提供参考,同时为新区建设植物的选择提供依据。

关键词：野生木本观赏植物资源调查园林应用贵州贵安新区喀斯特

来源： cnki会议评论

在线全文

cnki会议

学校读者我要写书评

暂无评论

谈方小石先生花鸟画

贵州文史丛刊 1998年第6期 51-52页

作者：孙吉斌贵州国画院

我国的传统绘画与书法，从艺术创作的角度看，从一开始二者就是相互影响、共同发展的，故有“书画同源”、“书画同体”之说。加上视为绘画灵魂＼造成意境的诗词及明清新兴的文人治印，最终形成了具有我国特色的融诗、书、画、印为一炉... 详细信息

我国的传统绘画与书法，从艺术创作的角度看，从一开始二者就是相互影响、共同发展的，故有“书画同源”、“书画同体”之说。加上视为绘画灵魂＼造成意境的诗词及明清新兴的文人治印，最终形成了具有我国特色的融诗、书、画、印为一炉的文人写意画艺术。随着时代的演进，这种要求广博，精深文化素养而著有成就的画家，真是“寥若晨星”了。我院名誉院长方小石先生就是一位具有这种全面修养的老一辈著名画家。方先生早年就学于国立艺专，受教干瞪圆、吕风子请先生，为他会后的艺术事业开拓了视野、打下了坚实的基础。方先生的天赋很高，不满足于绘画对自然物象的简单模写，因此不断开拓自己的艺术天地，刻苦提高书法。篆刻及诗词方面的画外功夫，经过数十年的磨硕，逐渐形成了具有鲜明个性的艺术风格。改革开人以来，方先生已是古稀老人了，创作热情依然十分旺盛，国画创作取得了空前的丰收，个人特有的风格更加凸现。进入九十年代后，方先生在贵阳、北京举办画展，深得观众与理论界的好评，中国艺术研究院美术研究所的专家们说：“方先生的画空灵，是一种自然流露，清新纯厚，在随意中展现出高尚的气质；方先生的画还有极强的表现主义，他的作品很有现代感和现代情绪，是时代感、民族感和个性化融为一体...

关键词：书法章草中国画国立艺专西方现代绘画生命的韧性表现主义传统文人画写意画艺术风格

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

实施专业改造优化课程体系

贵州化工 2001年第B10期26卷 48-49页

作者：王成琼贵州省化工学校贵州省贵阳市550008

根据贵州资源的特点和化工企业的发展。

关键词：化学工艺专业磷化工专业改造课程设置优化应用化工专业无机化工

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

提高毕业实践教学环节质量的思考与建议

广州化工 2009年第6期37卷 218-219页

作者：喻仕瑞王海荣高珊珊贵州大学化学与化工学院贵州贵阳550003

毕业实践环节是本科教育的重要环节,其教学效果对学生的成长、成才至关重要。本文针对我校化学工程与工艺专业学生毕业实践教学环节中的现状和不足,分析并提出采用新举措,以求达到更佳的教学效果。

关键词：毕业实习毕业设计毕业实践

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

化学工程与工艺专业英语教学方法改进

化工管理 2017年第23期 22-23页

作者：杨万亮王海荣徐梅松罗焕虎汤正河贵州大学化学与化工学院贵州贵阳550025

本文讨论了化学工程与工艺在实行工程认证之后,专业英语教学课程在课程内容设置和教学过程中所面临的问题以及学生在专业英语学习中所存在的问题。分别提出了具体的解决方案和可行的措施,以提升学生的专业英文能力,充分满足化工专业发... 详细信息

本文讨论了化学工程与工艺在实行工程认证之后,专业英语教学课程在课程内容设置和教学过程中所面临的问题以及学生在专业英语学习中所存在的问题。分别提出了具体的解决方案和可行的措施,以提升学生的专业英文能力,充分满足化工专业发展对人才的英文技能所提出的新要求。

关键词：化学工程与工艺专业英语教学方法改进

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

“园艺植物育种学”课程思政的建立与实践

中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) 2022年第4期 197-200页

作者：闫见敏张万萍鲁敏熊光元南红贵州大学农学院贵州大学蔬菜研究院

课程思政是高等院校培养高素质人才必不可少缺少的环节，是实现立德树人的重要措施。为了提升涉农高校园艺专业课程思政教育的教学质量，培养更多知农业、懂农业、爱农业的高素质新型农业人才，高质量发展现代园艺产业助力乡村振兴。因... 详细信息

课程思政是高等院校培养高素质人才必不可少缺少的环节，是实现立德树人的重要措施。为了提升涉农高校园艺专业课程思政教育的教学质量，培养更多知农业、懂农业、爱农业的高素质新型农业人才，高质量发展现代园艺产业助力乡村振兴。因此，本文以《园艺植物育种学》课程为例，结合教学大纲与教育目标充分挖掘和利用育种课程的思政元素，以润物细无声的方式自然地融入教学过程，为实现“三全育人”人才培养目标提供理论参考。

关键词：园艺植物育种学课程思政专业教育有效融合

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

映山红杜鹃MADS基因家族的鉴定与分析

分子植物育种 2021年第19期19卷 6290-6301页

作者：杨丽严露露李慧娥杜致辉郑淇元信阳农林学院园艺学院信阳464000 贵州大学农学院贵阳550025 贵州省农业科学院园艺研究所贵阳550006

MADS是一类植物转录因子基因家族,主要调控开花植物花和果实的不同发育过程。为了研究映山红杜鹃MADS基因家族的特征,加快映山红基因工程育种进程,本研究基于已发表映山红染色体水平基因组数据库,对映山红MADS基因家族的所有基因进行生... 详细信息

MADS是一类植物转录因子基因家族,主要调控开花植物花和果实的不同发育过程。为了研究映山红杜鹃MADS基因家族的特征,加快映山红基因工程育种进程,本研究基于已发表映山红染色体水平基因组数据库,对映山红MADS基因家族的所有基因进行生物信息学分析。结果发现,映山红基因组中共有67个MADS家族基因,其理化性质差异较大,且在13条染色体上的分布不均匀;对映山红和模式植物拟南芥MADS蛋白的系统进化分析显示,映山红MADS基因家族中也包含Ⅰ型和MIKC型两大类型,其中MIKC型中包含有花发育相关的B类和E类基因,即可能参与对映山红花瓣及胚珠的发育调控;映山红花发育5个不同阶段的MADS基因表明分析结果显示,67个MADS中有39个基因被检测到,且表达趋势差异较大,表明映山红MADS基因的表达具有时空特异性,部分MADS基因在此阶段不表达。本研究结果可为映山红的定向遗传改良提供重要参考。

关键词：杜鹃 MADS 基因家族花发育系统进化分析基因表达

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

丹青载道——贵州省博物馆藏徐悲鸿画作浅论

中国书画 2016年第5期 77-91页

作者：刘恒崔丽贵州省博物馆

徐悲鸿（1895-1953）,江苏宜兴人中国现代著名画家、美术教育家。曾留学法国学习西画,归国后长期从事美术教育,先后任教于国立中央大学艺术系、北平大学艺术学院和北平艺专,1949年后任中央美术学院院长。擅长人物、走兽、花鸟。主张发... 详细信息

徐悲鸿（1895-1953）,江苏宜兴人中国现代著名画家、美术教育家。曾留学法国学习西画,归国后长期从事美术教育,先后任教于国立中央大学艺术系、北平大学艺术学院和北平艺专,1949年后任中央美术学院院长。擅长人物、走兽、花鸟。主张发展＂传统中国画＂的改良,立足中国现代写实主义美术,被称为中国现代美术教育的奠基者。20世纪初的中国艺术领域掀起了一场＂美术革命＂,与＂文学革命＂、＂诗界革命＂、＂小说界革命＂一样,＂美术革命＂充分将科学精神运用于艺术领域,有着浓厚的肩蒙和实用意味,

关键词：北平大学小说界革命博物馆藏国立中央大学现代美术教育江苏宜兴载道西方绘画艺术系黄君璧

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

园艺植物育种学课程教学改革实践与探索

现代园艺 2018年第11期41卷 163-165页

作者：张婷渟杨芩李性苑刘伦沛凯里学院贵州凯里556011

以园艺专业的人才培养目标、社会和地方需求为导向,通过对园艺植物育种学课程内容、授课和考核方式的教学改革实践与探索,强调以学生为主体,在培养学生掌握理论基础知识和核心实践技能的同时,提升学生学习主动性,锻炼综合应用知识的能力... 详细信息

以园艺专业的人才培养目标、社会和地方需求为导向,通过对园艺植物育种学课程内容、授课和考核方式的教学改革实践与探索,强调以学生为主体,在培养学生掌握理论基础知识和核心实践技能的同时,提升学生学习主动性,锻炼综合应用知识的能力,引导学生形成创造性思维和创新意识。

关键词：园艺植物育种学教学改革学习主动性