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检索条件"机构=贵州省黔西南普安县青山民族中学"
57 条 记 录,以下是1-10 订阅
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在体育教学中实施素质教育漫谈
在体育教学中实施素质教育漫谈
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作者: 吴亚 贵州省黔西南普安县青山民族中学
贯彻素质教育思想,迎接知识挑战,是新世纪赋予我们所有教师的重要任务。提倡素质教育,发展素质教育,是新的历史时期发展的必然要求。它符合现阶段我国国民经济发展和社会体制的变化,是当今发展的必然走向。同时,也符合建设有中国特色社...
来源: cnki会议 评论
兴趣是最好的老师——也谈初中《化学》绪言课教学
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新课程(中) 2007年 第11期 100-101页
作者: 李明国 贵州省普安县青山民族中学
初中化学课是学生启蒙阶段的化学学习,作为启蒙化学课的绪言,能借以引起学习者对本学科的兴趣、爱好,使学生产生一个具有良好动机的学习开端,甚至在奠定学好化学的终生志愿上起一定的作用。
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初中英语课堂如何营造有效教学氛围
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英语广场(学术研究) 2013年 第3期 142-143页
作者: 周青 贵州省普安县青山民族中学
课堂教学气氛、课堂教学的效果不但取决于教师如何教、学生如何学,还取决于一定的教学环境。这里,教学环境指的是教学的物质环境和精神环境,而精神环境指的就是课堂气氛。笔者现结合多年的教学实践,谈一谈如何营造课堂氛围来促进有效英... 详细信息
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浅析农村高一年级学生的英语学习过渡工作
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课外阅读(中下) 2012年 第13期 206-206,262页
作者: 张时岚 贵州省普安县青山青山民族中学 贵州普安552400
教育的根本目的,是为社会培养具有健康人格,能适应社会需要和时代发展的高素质人才。我们生活在一个多元的社会环境中,由于各方面内在和外在,直接和间接的原因,导致学生在心里、学习和生活等方面不同程度地出现了许多问题。特别是... 详细信息
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初中语文课堂教学设计探讨
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中学语文(大语文论坛)(下旬) 2013年 第6期 64-65页
作者: 张迪 贵州普安县青山民族中学
语文课程标准对语文课程特点做了界定:"语文课程应培养学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力... 详细信息
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从一个教学片断谈起
从一个教学片断谈起
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作者: 桂劲珍 贵州省普安县青山民族中学
课堂上,A教师教学《谁是最可爱的人》(新教材初中语文第三册第4课)时,出现了一段插曲:师:第9自然段起承上启下的作用,即第5自然段写战士对敌人的恨,下面将具体描写我们的战士对朝鲜人民的爱。(边讲边板书)生:老师,你把"恨"字写错了,应写...
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贵州省黔西南州智慧旅游发展浅析
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西部旅游 2022年 第20期 31-33页
作者: 杜真敏 田伟珂 杨云 黔西南民族职业技术学院 贵州省普安县智华中学
智慧旅游已成为数字经济的重要领域,是推动旅游业转型升级的重要抓手,成为未来旅游产业发展的趋势。近年来,随着国家政策的大力支持和贵州省大数据产业的蓬勃发展,给贵州黔西南布依族苗族自治州的智慧旅游带来了新的发展机遇和挑战... 详细信息
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学与教
学与教
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作者: 邓吉雄 贵州省黔西南普安县龙吟镇中学
古人说:"师者,传道、授业、解惑也。"而新时期教师的职责就是要培养学生在德、智、体等方面得到发展,具有良好思想文化素质,将来能服务于国家民族的栋梁。要培养这样具有高品质的人才,教师必须严格自我学习,教育人者必须先受教育嘛。过...
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民族地区初中物理实验教学的策略
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家长 2024年 第4期 107-109页
作者: 杜文迪 贵州省黔西南普安县兴中镇兴中中学
从目前学科教学的形式来看,初中物理实验教学工作在具体实施过程中还有不少问题存在,如忽视了良好实验环境的打造、没有从学生角度出发设计趣味十足的物理实验、忽视了学生的感官参与等,导致教师所设计的物理实验难以助力学生真实体...
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如何理解中学英语素质教育的内容
如何理解中学英语素质教育的内容
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作者: 吴孟君 贵州省普安县青山民族中学
《九年义务教育全日制中学英语教学大纲(试用)》明确指出:"中学英语教学的目的,是通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力,激发学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,为进一步学习打好初步的基础,使...
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