检索结果-南通市图书馆

农民科技培训 2013年第9期 27-27页

作者：贵州省罗甸县农业广播电视学校贵州省罗甸县农业广播电视学校

田玲慧是贵州省罗甸县农业广播电视学校的一名教师。2003年毕业于山西农业大学农学系农艺教育专业的他,同年响应国家号召,作为志愿者到罗甸县栗木乡学校支教。2005年8月,支教结束后他自愿留在罗甸县,被分配到罗甸县农广校工作。

关键词：农业广播电视学校学校教学罗甸县贵州省农民培训获得者脉搏农艺教育专业

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白僵菌防治花生蛴螬的效果简报

耕作与栽培 1995年第1期15卷 58-58,62页

作者：王玉巧贵州省普定县农业广播电视学校

白僵菌防治花生蛴螬的效果简报王玉巧（贵州省普定县农业广播电视学校５６２１００）普定县城关区１９９０年种植花生２０５０亩，因受蛴螬为害造成严重损失，受害面积１１５０亩，占播面的６０％，平均每亩减产花生７０公斤，造成损失... 详细信息

白僵菌防治花生蛴螬的效果简报王玉巧（贵州省普定县农业广播电视学校５６２１００）普定县城关区１９９０年种植花生２０５０亩，因受蛴螬为害造成严重损失，受害面积１１５０亩，占播面的６０％，平均每亩减产花生７０公斤，造成损失约１２万元。卵孢白僵菌［Ｂｅａｕｖ...

关键词：花生蛴螬害虫白僵菌防治

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浅析乡村景观建设分析研究

中国农业资源与区划 2021年第10期42卷 261-266页

作者：张少军中央农业广播电视学校

[目的]乡村景观建设是一项诸多要素交融的系统性建设工程,涵盖多学科、涉及多领域。在乡村景观建设过程中,加强乡土文化的传承和保护,并将乡土文化元素融入乡村景观的建设之中,对于建设地域特色的乡村景观具有重要的作用。[方法]文章运... 详细信息

[目的]乡村景观建设是一项诸多要素交融的系统性建设工程,涵盖多学科、涉及多领域。在乡村景观建设过程中,加强乡土文化的传承和保护,并将乡土文化元素融入乡村景观的建设之中,对于建设地域特色的乡村景观具有重要的作用。[方法]文章运用案例法,以安吉县为例,结合永嘉模式、高淳模式、江宁模式,分析地形地貌、水体、植被、建筑物、构筑物和铺装等景观要素的乡土文化元素与景观设计价值。[结果]要因地制宜,从完善基础设施、挖掘农耕文化、整治人居环境等方面,将当地的历史渊源、文化传统、生态环境、农业生产方式等因素与美丽乡村的规划建设相结合,突出特色景观设计与文化传承功能在美丽乡村建设中的重要性。[结论]传统乡土文化元素的融入,使得美丽乡村建设与历史渊源、文化传统、生态环境、农业生产方式更加协调。

关键词：乡村特色景观设计文化传承重要性

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农作物施用“83增抗剂”的效果研究

耕作与栽培 1995年第6期 38-39页

作者：曾庆鸿贵州省农业厅农业广播电视学校

农作物施用“８３增抗剂”的效果研究曾庆鸿（贵州省农业厅农业广播电视学校贵阳５５０００１）１引言贵州农田环境特有的高温、高湿、少日照条件，极易诱发农作物病害的发生和流行，特别是因病毒入侵造成的植物病害，更具有发病快、传... 详细信息

农作物施用“８３增抗剂”的效果研究曾庆鸿（贵州省农业厅农业广播电视学校贵阳５５０００１）１引言贵州农田环境特有的高温、高湿、少日照条件，极易诱发农作物病害的发生和流行，特别是因病毒入侵造成的植物病害，更具有发病快、传染性强。危害大的特点。由北京农业大...

关键词：农作物广播电视作物开路电视贵州省农业厅病虫害植物病害发病叶片日照条件农田环境药剂病毒入侵喷雾施肥喷施曾庆鸿增产效益经济效果增产效果效果研究

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盘州市新型职业农民培育存在的问题及对策

农技服务 2018年第5期35卷 109-110页

作者：景晓兰蒋含劼鲁文普周洋宇贵州省盘州市农业广播电视学校贵州盘州553537

为促进盘州市新型职业农民培育工作的开展提供决策参考,从培育模式、制度建设、师资库建设和认定管理等方面总结其新型职业农民培育现状,分析了其中存在的政府重视力度不够、培训学员遴选不精准、认定不及时、跟踪管理及政策扶持不到位... 详细信息

为促进盘州市新型职业农民培育工作的开展提供决策参考,从培育模式、制度建设、师资库建设和认定管理等方面总结其新型职业农民培育现状,分析了其中存在的政府重视力度不够、培训学员遴选不精准、认定不及时、跟踪管理及政策扶持不到位等问题,并从加大政府重视程度、加大宣传力度、精准遴选学员、加强认定管理、认真做好跟踪服务及政策扶持工作等方面提出相应的对策。

关键词：新型职业农民培育问题对策盘州

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脱毒马铃薯原原种多次收获效益与技术

贵州农业科学 2009年第4期37卷 46-46,48页

作者：景晓兰李学武彭燕文张普贵州省盘县农业广播电视学校贵州盘县553537 贵州省盘县农业局贵州盘县553537

生产脱毒马铃薯原原种采用稀植培育壮苗，每株最大薯块达3～4g时，及时收获，将植株重新定植，可使试管苗结出更多的微型薯，一般20d左右可进行2次收获，以后还可进行1～2次收获，大大地提高了试管苗的单株结薯率．减少试管苗的用量，... 详细信息

生产脱毒马铃薯原原种采用稀植培育壮苗，每株最大薯块达3～4g时，及时收获，将植株重新定植，可使试管苗结出更多的微型薯，一般20d左右可进行2次收获，以后还可进行1～2次收获，大大地提高了试管苗的单株结薯率．减少试管苗的用量，降低生产成本64％左右。

关键词：马铃薯原原种多次收获技术

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荷兰职业教育和农业教育的特点及启示

世界农业 2014年第1期 142-147页

作者：王守聪邢晓光陈永民朱启酒袁卫明颜志明中央农业广播电视学校

通过对荷兰农业教育集团、职教中心、职业学校、农业企业和实习基地等的访问,与荷兰农业职业教育有关方面的深入交流和讨论,深入了解了荷兰职业教育的现状和特点,农业教育体系的构成和发展,总结了荷兰职业教育的规律和认识,提出了与荷... 详细信息

通过对荷兰农业教育集团、职教中心、职业学校、农业企业和实习基地等的访问,与荷兰农业职业教育有关方面的深入交流和讨论,深入了解了荷兰职业教育的现状和特点,农业教育体系的构成和发展,总结了荷兰职业教育的规律和认识,提出了与荷兰联合开展职业农民教育培训的思路。

关键词：荷兰职业教育农业教育

真实为魂质朴为美——漫话电视纪录片的审美特质

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